Почему некоторые озера становятся солеными

В природных водах всегда есть примеси в виде взвешенных или растворённых веществ, и их можно рассматривать как очень сложный раствор, представляющий в отношении к одним веществам истинный раствор, а по отношению к другим коллоидный.

С помощью особых методов фильтрования из природных вод удаётся выделить коллоидную часть, обособив её от воды и электролитов. Таким путём, например, установлено, что во всей водной массе Байкала имеется около 55 тыс. т твёрдого вещества в мелкораздробленной фазе. Вообще же в гидросфере (на всей Земле) порядок концентрации коллоидов выражается величиной х · 10 -5 %, где х не превышает порядка сотен.

Однако особый интерес представляет вода как истинный раствор, потому что концентрация молекулярно-растворённых веществ неизмеримо более значительна, чем концентрация коллоидов.

Всякая вода содержит в растворе те или иные соли, но если солёность воды менее 0,3‰, то такую воду называют пресной. Следовательно, в 1 тыс. г пресной воды заключено менее 0,3 г растворённых солей. При солёности от 0,3 до 24,695‰ воду называют солоноватой, а при солёности выше 24,695‰ солёной. Величина 24,695‰ выбрана в качестве рубежа между солоноватыми и солёными водами потому, что только при таком значении солёности температуры замерзания воды и её наибольшей плотности равны (-1,332°). Если солёность меньше 24,695‰, то при непрерывном охлаждении вода сперва достигнет наибольшей плотности, а потом будет замерзать; если же солёность больше 24,695‰, то вода в аналогичных условиях замёрзнет раньше, чем достигнет наибольшей плотности.

По вполне понятным причинам в проточных водах трудно ожидать высокой концентрации солей. Но в стоячих водоёмах, особенно лишённых стока и подвергающихся усиленному испарению, солей скопляется много. В соответствии с этим озёра подразделяются на пресные и солёные, или минеральные.

В озёрах морского происхождения, т. е. в водоёмах, отчленившихся от моря, присутствие солей в воде есть как бы «наследственное» явление. В процессе дальнейшего самостоятельного существования такого реликтового озера его наследственные черты либо усиливаются (оно делается более солёным, чем материнский водный бассейн), либо ослабевают (опреснение). Что касается континентальных солёных озёр, то в них соли поступают за счёт химического выветривания кристаллических горных пород, выщелачивания различных осадочных пород, растворения подземными водами древних соляных отложений и т. п.

Главные факторы распределения минеральных озёр - это климат и наличие бессточных котловин, а также состав горных пород, слагающих местность, и режим грунтовых вод. Степи и пустыни - родина солёных озёр, так как здесь осадков мало, испарение велико, а рельеф преимущественно равнинный, и поэтому сток слабый. Крупные озёра Тибета - Намцо (Тенгри-Нур), Кукунор и др.- относятся к солёным озёрам.

Но солёные озёра могут быть и во влажном климате, если вблизи имеются залежи солей; в данном случае на происхождение солёного озера оказывает влияние не современный климат, а климат геологического прошлого, при котором могли образоваться соляные залежи. Так, мелкие солёные озёра Лено-Вилюйской равнины питаются соляными источниками, которые выходят из соленосной толщи пород палеозойского возраста.

Минеральные озёра по составу растворённых солей довольно разнообразны. Озёра содовые широко представлены в Западной Сибири (оз. Танатар, Петуховские озёра и др.), в Забайкалье (Доронинское озеро), Якутии. Озёра горько-солёные, или сульфатные, осаждающие главным образом глауберову соль, имеются в Кулундинской степи, в Крыму, на Кавказе (Баталпашинские озёра), в пустынях Средней Азии и т. п. Соляные (хлоридные) озёра относятся к числу самых обычных - их много в Крыму, в Кулундинской степи в Поволжье и других местах. Кулундинская степь по количеству минеральных озёр (их здесь насчитывается несколько тысяч) и по их разнообразию (содовые, соляные, глауберовые) представляет собой, несомненно, район развития в будущем крупной химической промышленности.

Концентрация солей в минеральных озёрах колеблется в весьма широких пределах. Она различна не только в разных озёрах, доходя в отдельных случаях до 37%, но нередко заметно меняется и в одном и том же озере в зависимости от уровня воды в последнем, т. е. в зависимости от объёма водной массы. Так, солёность Большого Солёного озера в штате Юта, в соответствии с колебаниями уровня воды в озере, изменяется от 13 до 22%.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter .

Озера – это углубления в суше, заполненные водой, возникшие естественным путем и занимающие около 2 % всей суши. На территории России расположены самое глубокое озеро – Байкал и самое крупное озеро в мире – Каспийское.

Люди используют озера для водоснабжения. Озера служат путями сообщения, в них водится много рыбы. На дне некоторых озер найдены ценные ископаемые: железные руды, соли, сапропель. Берега озер оборудованы для отдыха людей, там возведены санатории, дома отдыха.

Типы озер

Озера по характеру стока делятся на:

а) бессточные;

б) сточные.

В проточные озера впадают и вытекают из них много рек, например, к ним относятся Онежское, Ладожское озера. Сточным озером называется такое озеро, которое пополняется водой из большого количества рек, а из него берет начало только одна река. К данному типу относятся озера Байкал, Телецкое. Бессточные озера располагаются, в основном, в засушливых областях и в тундре, из них ни одна река не вытекает. Представителями таких озер являются Каспийское, Аральское, Балхаш.

Озерные впадины возникли вследствие действия разнообразных природных процессов. Впадины, которые возникли под воздействием внутренних сил Земли, называются эндогенными. К ним относятся тектонические и вулканические. Такое происхождение у большинства крупных озер мира. Озера, возникшие в результате деятельности внешних сил, называются экзогенными, это, в основном, мелкие озера. Тектонические котловины образовались в местах опустившихся участков земной коры. Они могли образоваться в результате сбросов вдоль трещин земной коры или прогиба ее слоев. В тектонических котловинах образовались такие озера: Аральское - за счет прогиба земных слоев, а Байкал, Верхнее, Гурон, Мичиган, Танганьика - за счет сбросов.

Вулканические котловины представляют собой кратеры вулканов, углубления на поверхности лавовых потоков или ровные участки, перекрытые лавовыми потоками. В вулканических котловинах образовалось Кроноцкое озеро на Камчатке, озера Новой Зеландии, Курильских островов и острова Ява.

Озерные котловины экзогенного происхождения также разнообразны. Озера-старицы, встречающиеся в долинах рек и имеющие продолговатую форму, возникли в местах бывших русел рек. Ледниковое происхождение имеют озера, образовавшиеся вследствие давнего наступления ледников на сушу, то есть в ледниковый период. Они образовались за счет движения ледников, которые пропахивали на земной поверхности огромные борозды, заполняющиеся водой. Такие ледниковые озера по форме узкие и вытянутые, находятся в Канаде, Финляндии, на северо-западе России. В местах, где ледник отступая, оставлял свои обломки, возникли широкие, неглубокие озера овальной формы. Много таких озер встречается на севере Европы и в Северной Америке, например, Ладожское, Большое Медвежье.

На территориях, где встречаются растворимые в воде горные породы – известняк, доломит и гипс - нередко образуются котловины карстового происхождения. Вода заполняет пустоты земной коры, образуя карстовые озера, многие из которых очень глубокие, например, Свитязь. Термокарстовые котловины, возникшие в результате неравномерного таяния многолетней мерзлоты, часто встречаются в тундре и тайге.

Запрудные озера возникли в горах, когда в результате сильных землетрясений случалось перекрытие рек завалами или потоками лавы. Так образовалось озеро Тана в Африке. А на Памире в 1911 г. прямо на глазах у людей образовалось Сарезское озеро, когда во время землетрясения обломок горного хребта обрушился в долину реки и перекрыл ее запрудой высотой более 500 м.

Очень много котловин - искусственных водоемов - созданы человеком. Так, на многих крупных реках нашей страны (Волга, Ангара, Енисей) созданы большие водохранилища за счет возведения на них плотин, следовательно, сток этих рек отрегулирован.

Множество озерных котловин имеют смешанное происхождение. К примеру, Ладожское, Онежское озера имеют тектоническое происхождение, но их котловины претерпевали изменения под воздействием ледников и рек. Остатки давних морей, которые вследствие вертикальных сдвигов земной коры оказались отрезанными сушей от океана, называются реликтовыми озерами. Условно их называют морями, к ним относится Каспийское озеро – остаток крупного морского бассейна, самое большое озеро в мире (площадь около 371 тыс. км2), и Аральское море.

Источниками озерных вод являются подземных источники, атмосферные осадки и впадающие в них реки. Часть воды испаряется с поверхности озера, уходит на подземный сток, выносится из озера в реки. За счет притока и оттока происходит колебание уровня воды, а поэтому изменяется и площадь озер. Так, озеро Чад в Африке в дождливое время года имеет площадь до 26 тыс. км2, а в сухое уменьшается до 12 тыс. км2.

Уровень воды в озере изменяется в связи с климатическими условиями, а именно при испарении воды с его поверхности или уменьшении объема выпавших осадков в бассейне озера. Изменяться уровень воды в озере может также вследствие тектонических сдвигов.

В озерных водах содержится много растворенных веществ и в зависимости от их количества в воде озера делятся на: пресные, солоноватые и соленые. Пресные озера содержат менее 1%о растворенных солей, солоноватые озера - больше 1%о, а соленые – свыше 24,7%о.

К пресным относятся проточные и сточные озера, так как в них приток пресной воды превышает расход. Бессточные озера, в основном, соленые или солоноватые. Соленость в этих озерах увеличивается из-за меньшего притока воды относительно ее расхода. Соленые озера располагаются в степной и пустынной зонах (Баскунчак, Эльтон, Мертвое, Большое Соленое и ряд других). В некоторых озерах содержится большое содержание соды, например, в содовых озерах Юго-Западной Сибири.

Жизнь озер

Развиваются озера в зависимости от изменений окружающих условий. В озера попадает очень много неорганических и органических веществ, приносимых водой рек и временными водными потоками, которые накапливаются на дне. Остатки растительности также откладываются на дне, постепенно заполняя котловины. В результате таких накоплений озера мелеют и могут превратиться в болота. Располагаются озера зонально. В России наибольшее количество озер находится в районах древнего оледенения: в Карелии, на Кольском полуострове. Здесь озера проточные с пресной водой и быстро зарастающие. В степной и лесостепной зонах южных районов озер очень мало. В пустынной зоне расположены бессточные соленые озера, которые со временем пересыхают, образуя солончаки. Во всех поясах встречаются тектонические озера, имеющие больше глубины, поэтому изменения в них трудно различимы.

В северных широтах пресных озер больше, чем соленых, поэтому последние вызывают интерес. Возникают вопросы, почему в водоеме, который питается реками, содержится соль, чем обусловлено ее большое количество, откуда берутся целые отложения этого вещества на дне и берегах. Соленые озера – результат отсутствия стоков, испарения воды, попадания минералов из грунтовых вод и многих других причин.

Инструкция

Солеными называют озера, содержание соли в которых превышает 1 промилле. В таких озерах вода имеет резко соленый вкус, напоминающий морскую воду. Для питья использовать ее нельзя, если не провести обработку. Зато из них можно добывать поваренную соль и минералы, в том числе соду, мираблит.

Существует два типа озер: проточные и бессточные. Наполняются водой они примерно одинаково, питаясь реками, ручьями, подземными водами, атмосферными осадками, но вода из них выходит по-разному. Проточные озера имеют реки и ручьи, которые из них вытекают. Они несут воду из озер дальше, поэтому вода постоянно обновляется. Даже если из подземных ключей или других источников в водоем попадает незначительное количество соли, она уходит вместе с вытекающими реками, и только в очень редких случаях ее содержание настолько высоко, что озеро остается соленым. Несмотря на то, что из них вытекают реки, они насыщены минералами благодаря особой местности, в которой находятся залежи неорганических соединений.

В бессточных озерах вода не уходит, а остается в водоеме. Она постепенно испаряется, и соли, оказавшиеся в ней, остаются в озере. В некоторых случаях их содержание настолько мало, что его сложно заметить – если озеро в основном подпитывается реками и ручьями, то достаточное количество соли оно будет копить долгие века и даже тысячелетия. Но есть водоемы, которые питаются подземными источниками, а вода под землей может проходить через породы, насыщенные солями. Вода обогащается минералами, которые попадают в озеро и постепенно оседают в нем. Так формируются знаменитые соленые озера – Баскунчак, Эльтон, Каспийское и Мертвое моря. Все они находятся в жарком и засушливом климате с большим количеством солнечных дней, благодаря этому вода испаряется в больших количествах, а соль остается. Чем ближе к экватору, тем больше встречается соленых озер, по сравнению с пресными.

Многие соленые озера знамениты, так как их гораздо меньше, чем пресных водоемов. Озеро Балхаш уникально тем, что в нем есть как пресные, так и соленые воды: узкий пролив соединяет эти две части. Крупнейшее соленое озеро на планете – Каспийское море. Эльтон является самым большим соленым озером в Европе.

Уровень солености озер может значительно изменяться, в зависимости от погоды, времени года, уровня воды. Чем ниже уровень воды в водоеме, тем больше в нем соли. По количеству растворенных в воде минералов озера разделяют на солоноватые, соленые и соляные.

На географических картах озера окрашены то в голубой, то в сиреневый цвет. Голубой цвет означает, что озеро пресное, а сиреневый, - что оно соленое.

Соленость воды в озерах различна. Одни озера так насыщены солями, что в них невозможно утонуть, и их называют минеральными. В других вода только чуть солоноватая на вкус. Концентрация растворенных веществ зависит от того, какую воду приносят им реки. Если климат влажный и реки многоводны - озера пресные. В пустынях осадков мало, реки часто пересыхают или их нет совсем, поэтому и озера соленые.

Среди крупных озер мира больше всего пресных. Это связано с тем, что вода в них проточная и не застаивается, а значит и соли, приносимые реками, уносятся ими же в моря и океаны.

Самые пресные из озер планеты - это Байкал в Азии, Онежское и Ладожское в Восточной Европе, Верхнее в Северной Америке. Но самым пресным из них все же следует считать озеро Бенерн - крупнейшее из озер Западной Европы. Его вода ближе всего к дистиллированной, немного больше растворимых минеральных веществ в Байкале и Онежском озере.

Пресноводное озеро самой большой площади водной поверхности - озеро Верхнее - одно из Великих озер Северной Америки. Его площадь 83 350 квадратных километров.

Особенно бедны солями горные ледниковые озера, воды которых питают ледники и снежники.

Если же водоем не проточный, то вода в нем становится сначала слегка солоноватой, а затем соленой.

Самыми солеными озерами на нашей планете можно считать озера, в которых содержание соли на один литр воды составляет более 25 граммов. К таким озерам, кроме озера Туз в Турции, относится озеро Эйр в Австралии, Мертвое море на Аравийском полуострове, Молла-Кара в Туркмении, озеро Дус-Холь в Туве и другие.

В центре Турции, южнее Анкары, на высоте 900 метров над уровнем моря есть озеро, по которому летом можно ходить пешком. Это бессточное озеро Туз имеет длину 80 километров, ширину около сорока пяти километров и среднюю глубину - два метра. Оно не только мелкое, но и очень соленое - до трехсот двадцати двух килограммов соли на одну тонну воды. Весной озеро за счет зимних и весенних осадков разливается и увеличивается почти в семь раз, занимая огромную площадь в 25 000 квадратных километров. Летом же, когда вода испаряется, озеро становится совсем небольшим, и на его поверхности образуется плотная кора из соли толщиной от нескольких сантиметров до двух метров.

Мертвое море самое глубокое и самое соленое из соленых озер. Его самая большая глубина свыше 400 метров, а расположено оно на 395 метров ниже уровня Мирового океана. В одном литре воды Мертвого моря в нем содержится 437 граммов соли.

Некоторые из озер являются солоновато-пресными. Самое удивительное из них озеро Балхаш. Западная его часть пресная, а восточная - солоноватая. Причина такого своеобразия заключается в том, что в западную часть озера впадает река Или, а восточная лежит в окружении пустынь, где вода очень сильно испаряется. Поэтому на географических картах западная часть Балхаша показана голубой, а восточная - сиреневой.

Огромное озеро Чад, расположенное на окраине Сахары, является пресным сверху и солоноватым у дна. Пресная речная и дождевая вода, попадая в озеро, не смешивается с солоноватой, а как бы плавает на ней. В верхнем слое живут пресноводные рыбы, а попавшие в озеро в давние времена морские рыбы держатся у дна.

Озеро очень мелкое (от 2 до 4 метров глубины). Берега его плоские и заболоченные, а с севера к ним вплотную подступает пустыня. Жаркое солнце иссушило все северные и восточные притоки Чада, превратив их в безводные русла - вади. И только впадающие в него с юга реки Шари и Лагони питают "Са-харское море" своими водами. Долгое время озеро Чад, или Нги-Буль, как его называют местные жители, считалось бессточным, в чем и заключалась его главная загадка. Обычно у больших, мелководных и бессточных озер на Земле вода совершенно соленая, а верхний слой озера Чад пресный. Загадка оказалась простой.

Примерно в 900 километрах к северо -востоку от Чада находится обширная котловина Боделе, лежащая примерно на 80 метров ниже уровня озера. К ней из озера протянулся скрытый под землей водный поток. Так путем подземного стока озеро Чад медленно, но постоянно обновляет свои воды, не давая им становиться солеными.

Еще более удивительно озеро Могильное. Оно расположено на острове Кильдин, недалеко от северного побережья Кольского полуострова, и имеет глубину 17 метров. Озеро состоит как бы из нескольких слоев - "этажей". Первый "этаж" у дна озера, практически безжизненный, состоит жидкого ила и насыщен сероводородом. Второй "этаж" выделяется вишневым цветом - такую окраску ему придают пурпурные бактерии. Они являются как бы фильтром, задерживающим поднимающийся со дна сероводород. "Третий" этаж представляет собой "кусочек моря", спрятанный в глубине озера. Это обычная морская вода, и ее соленость здесь такая же, как и в море. Этот слой наполнен жизнью, здесь живут медузы, морские рачки, звезды, актинии, морской окунь, треска. Только выглядят они значительно меньше, чем их собратья в море. Четвертый "этаж" промежуточный: вода в нем уже не морская, но и не пресная, а слегка солоноватая. Пятый "этаж" - шестиметровый слой чистой родниковой воды, пригодной для питья. Животный мир здесь обычный для пресноводных озер.

Необычное строение объясняется историей озера. Оно очень древнее и образовалось на месте морского залива. От моря Могильное озеро отделено только небольшой перемычкой. Во время прилива морская вода просачивается сквозь нее в том месте, где находится "морской" слой. А распределение воды в озере по слоям связано с тем, что соленая вода как более тяжелая оказывается внизу, а пресная более легкая - сверху. Поэтому-то они и не перемешиваются. В глубины озера кислород не поступает, и придонные слои ока зываются зараженными сероводородом.

Необычное озеро под названием Друтсо находится в Тибете. Местные жители считают его волшебным. Каждые 12 лет вода в озере меняется: становится то пресной, то соленой.

Урок географии в 6 классе

Учитель: Неборак Т.И.

Тема урока: «Голубые глаза планеты» (Озера).

Цель: познакомиться с многообразием озер нашей планеты и их происхождением.

Задачи:

образовательные: сформировать у учащихся представления об озере, типах озерных котловин, сточных и бессточных, пресных и соленых озерах;

развивающие: развитие индивидуальных познавательных интересов у учащихся;

воспитательные : воспитывать у учащихся чувство любви к своей Родине, гордости за свой край.

Тип урока: объяснение нового материала.

По завершению урока учащийся должен:

Знать: что такое озеро; типы озерных котловин; сточные и бессточные, соленые и пресные озера;

Уметь: показывать озера на карте.

Технологии: урок с использованием ИКТ и проблемного обучения.

Оборудование:

Средство ТСО: компьютер, проектор, экран.

Дидактический и наглядный материал: Маршрутные листы, учебники, карта полушарий и физическая карта России, атласы, параллельно демонстрируются слайды.

Этапы урока : 1. Организационный

2. Изучение нового материала с поэтапным закреплением.

3. Итоги урока.

4. Домашнее задание

Ход урока.

1. Организационный.

Здравствуйте, ребята! Урок географии сегодня буду вести я - Татьяна Ильинична Неборак.Я надеюсь, что наше сотрудничество будет не только приятным, но и плодотворным.

2. Изучение нового материала.

(на фоне музыки).

Учитель. Послушайте и отгадайте загадку, которая подскажет нам тему сегодняшнего урока. Слайд №1.

Посреди поля лежит зеркало.

Стекло голубое, рама зеленая.

Глядятся в него молодые рябинки,

Цветные свои, направляя косынки

Глядятся в него молодые березки,

Свои перед ним поправляя прически.

И месяц, и звезды - все в нем отражается…

Как это зеркало называется?(Озеро).

Учитель. Правильно. Это озеро. Тема нашего урока «Голубые глаза планеты». (Озера). Слайд №2.

Учитель. На протяжении урока мы с вами рассмотрим следующие вопросы:

Многообразием озер нашей планеты и их происхождением;

Какие озера называются сточными, а какие бессточными;

Познакомимся с понятиями соленые и пресные озера. Слайд №3.

Учитель. Записи сегодня на уроке мы будем вести ни в тетрадях, а в Маршрутных листах, (Приложение №1) которые лежат у вас на парте. Слайд №4.

Учитель. Наша учебная дорога длинна и поэтому без промедления мы отправляемся в путь.

Учитель. Ребята, а кто из вас видел озеро? Поднимите руки.

Учитель. Я предлагаю вамна несколько секунд закрыть глаза и представить себе озеро. (Музыка). А теперь откроем глаза и расскажем, что мы увидели. У меня перед глазами озеро было круглое и мелкое.А с какими словамиу вас оно ассоциируется? (маленькие и большие, глубокие и мелкие и т.д.). (Ответы детей)

Задание . Попытайтесь, сформулируйте определение понятие «озеро».

(Дети отвечают).

Учитель. Давайте сравним с тем определением, которое нам предлагают авторы учебника. стр. 95. Кто первым нашел определение?

Озеро - это замкнутый водоем, образовавшийся на поверхности суши в природном углублении.

Записываем определение в Маршрутный лист. Слайд №5.

Учитель. Это углубление называется - озерная котловина.

Учитель. Ребята, озеро не является частью океана, как например море. (пояснение)

Учитель . Мы уже выяснили, что озеро - природное углубление или озерная котловина, образованная на земной поверхности. Какие природные процессы и явления могут привести к образованию озерных котловин? Да, вопрос сложный, но мы сейчас постараемся на него ответить.

Для дальнейшей работы нам понадобятся атласы на странице 16 «Физическая карта России».

Учитель. Итак, внимание на экран.

Рассказ учителя.

1. Тектонические в прогибах (остаточные). Они образовались за счет медленногоопускания обширных участков земной коры, которые заполнялись водой. (Аральское, и самое большое в мире озеро - Каспийское). Слайд №6,7.

2. Тектонические в разломах. При движении участков земной коры образовывались разломы, которые заполнялись водой. Как правило, такие озера очень глубокие. (Танганьика, Ньяса на материке Африка. А каквы думаете, а в России есть такие озера).- Самое глубокое озеро - Байкал. Оно уникально. В известности и славе не знает себе равных.Наибольшая глубина - 1620м. Байкал содержит одну десятую часть пресных вод всей Земли.По прозрачностиводы Байкал занимает первое место в мире. В озеро впадает 336 рек и речушек, а вытекает одна Ангара. Слайд №8,9.

3. Ледникового происхождения озера образовались на месте впадин, углубленных ледником. (Онежское. Ладожское уэтого озера славная история: в годы Великой Отечественной войны по его льду проходила Дорого Жизни - единственная связь страны с осажденным Ленинградом).

Слайд №10,11.

4. Запрудные образовались в результате обвала или осыпания горных пород в долину реки, Примером являетсяСарезское озеро на Памире.

(Рассказ учащегося). Февральской ночью 1911 г. жители Бартанга проснулись от неимоверного гула, идущего из недр земли. Гул сопровождался оглушительным каменным грохотом. Казалось, что где-то вверху разбушевался невидимый джинн, ломающий памирского исполина. С вершин летели гигантские обломки скал. Перепуганные люди чувствовали себя, как на зыбких волнах; под ногами ходила почва. Происходило сильное землетрясение. И над кишлаком Усой несколько дней кружились клубы большой пыли. А когда пыль рассеялась, в русле реки люди увидели нерукотворную каменную стену полукилометровой высоты. Образовавшаяся из обломков скал стена перегородила бурную реку. Так родилось на Памире Сарезскоеозеро». Слайд №12,13.

5. Вулканические. Их озерные котловины расположены в кратере потухших вулканов. (Кроноцкое, Курильское.) Слайд №14,15.

6. Озера-старицы часто встречаются в поймах рек, они представляют собой остатки прежних речных русел. Эти озера маленькие, поэтому на карте не обозначаются. Имеют дугообразную форму. Слайд №16.

7. Карстовые. В земной коре и на ее поверхности встречаются легко растворимые горные породы (известняк, соль и др.) При их растворении образуются пустоты, пещеры, а на земной поверхности котловины, которые и заполняются водой. (Много на Урале, Кавказе). Слайд №17.

Динамическая пауза. (Закрыть экран)

Учитель. В Маршрутных листах имеется таблица «Типы озерных котловин». Работая с учебником стр.96-97 и опираясь на тот материал, который я вам рассказала, вы заполняететаблицу. Работать мы будем в парах. Я вам заранее раздалакарточки, на которых написан только один тип происхождения озерных котловин.Вы его и будите описывать.

Ребята обратите внимания на пример заполнения. Слайд №18.

Тип котловин	Причина образования	Примеры
Тектонические в прогибах	Опускание обширных участков земной коры	Аральское,Каспийское
Тектонические в разломах	Опускание участков земной коры по разлому	Байкал, Ньяса, Танганьика.
Ледниковые	Котловина углублена древними ледниками.	Онежское, Ладожское.
Запрудные	Русло реки перегораживает обвал или поток застывшей лавы.	Сарезское.
Вулканические	Кратеры потухших вулканов	Кроноцкое, Курильское.
Карстовые	Образуется после провала верхнего слоя, прикрывающего подземную полость, и заполняет ее водой.	Маленькие на картах не обозначаются.
Старицы	Участки прежнего русла реки, изменившее свое направление.	Маленькие на картах не обозначаются.

Учитель. Справились с заданием? А теперь составим общую таблицу.

(Желающие по группам отчитываются о проделанной работе).

Учитель. Ребята, а вы знаете название озер Каргатского района? (восточная часть озера Убинское, Карган, Малые и Большие Тороки, Аткуль, Канкуль, Кайлы, Бизюра). Озера нашего района являются остатками древней озерной системы.Слайд №19.

Учитель. Озеро - это углубление, заполненное водой. А как вы думаете, откуда берется вода в этих углублениях? Чем же питаются озера?(осадками атмосферными, подземными водами, водами втекающих рек). Слайд №20,21.

Учитель. Все озера по приходу и расходу воды можно разделить на 2 группы.

На рисунке-схеме вы видитеозера и реки. Обратите внимания, что реки могут впадатьв озера и вытекать.

Ответы детей.

Учитель. У нас появляются два новых понятия: сточные и бессточные озера. Давайте попробуем сформулировать определения. Слайд №22.

Сточные озеро - это озеро, в которое реки впадают и вытекают (или только вытекают)

Бессточные озера - озера, в которые реки только впадают.

Учитель. Как вы думаете, к какому типу озер относится озеро Байкал? (ответы детей)

Почему? (ответы детей)

Примерами сточных озер являются также Онежское и Ладожское озера.

К какому типу озер относится Аральское море-озеро? (ответы детей)

Почему? (ответы детей)

Примерами бессточных озер являются также Каспийское и Балхаш.

Впишите примеры озер в таблицу. Слайд №23.

Сточные	Байкал, Онежское, Ладожское
Бессточные	Каспийское, Балхаш, Аральское

Учитель. Озера отличаются не только постоку воды, но и по наличию солей. Давайте вспомним, а что такое соленость? (количество минеральных веществ в 1 литре воды). А в чем она выражается? (в промилях-тысячных долях числа). Слайд №24,25.

Учитель. Все озера по солености можно разделить на две группы: пресные - до1%о; соленые -от 1%о до 35%о. Пресные на карте обозначены голубым цветом, соленые розовым.

Учитель: Найдите в атласах озеро Балхаш. Обратите внимания на его цвет. Часть озера окрашена голубым цветом, а другая розовым. Как вы думаете почему? (соленые чаще всего бессточные озера, так как минеральные вещества приносимые реками постепенно накапливаются в озерах)

Учитель. А озеро Байкал пресное или соленое? (Ответы детей)

Задание: впишите примеры озер в таблицу.

Пресные	Байкал, Ладожское и др.
Соленые	Балхаш, Каспийское, Мертвое (270 промилей)

Сообщения учащегося о Мертвом озере. Слайд №26. Послушайте, что рассказывает об одном из самых соленых озер Мертвом озере человек, побывавший на его берегах: «Мы стояли на пустынном берегу, унылый вид которого навевал грусть: мертвый край - ни травы, ни птиц. На другой стороне озера из зеленой воды круто поднимались красноватые горы. Мы решили искупаться, но нас отговорили. Мы лишь умывались густой, как крутой рассол водой. Через несколько минут лицо и руки покрылись белым налетом соли, а на губах остался нестерпимо горький вкус. Иногда из реки Иордан в Мертвое озеро заплывает рыба. Она гибнет уже через минуту. Одну такую рыбешку, выброшенную на берег, мы нашли. Она была твердая, как палка, в крепком соленом панцире».

Учитель. Как использует озера человек? Слайд №28. (ловит рыбу, для судоходства, разводят водоплавающую птицу, добывают соль, побережье озер - благоприятная зона не только для жизни, но и отдыха, восстановления здоровья).

Учитель. Озера с древних времен используются человеком. Но сегодня, как и остальные водоемы, многие озера загрязнены нефтепродуктами, промышленными и бытовыми отходами, ядохимикатами с полей. “Голубые глаза “ планеты, в том числе и озера Каргатского района, просят помощи у людей, роняя чистые слезинки.

Слайд №29. Даже к самому крошечному озеру, наполненному“живой водой”, следует относиться как к ценнейшему дару, чтобы донести будущему поколению эту чашу бесценной живительной влаги.

3. Итоги урока.

Учитель. Наш урок подходит к концу. Хотелось бы узнать, на сколько он был плодотворным. Ответьте на вопросы: что нового вы узнали? чему научились? Свои ответы начинайте со слов… Слайд №30.

Я узнал…

Я смогу…

4. Домашнее задание.Слайд №31. Теперь обратите внимание надомашнее задание . Прочитать31 параграф, описать озероБайкал по типовому плану (на маршрутных листах). Приготовить сообщения о необычных озерах мира (по желанию). (в дневник не записывают так как домашнее задание записано на маршрутных листах).

И еще, мне хотелось бы узнать отношение к уроку каждого из вас. Выберете тот смайлик, которыйнаиболее ярко отражает ваше настроение.А я в свою очередь вам подарю свои смайлики на память об этом уроке.

Спасибо за урок. Слайд №32.

Маршрутный лист

Тема урока: “Голубыеглазапланеты” (озера).

Озеро - _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Типы озерных котловин

Тип котловин	Причина образования	Примеры
Тектонические в прогибах (остаточные)
Тектонические в разломах
Ледниковые
Запрудные
Вулканические
Карстовые
Старицы

По расходу и приходу воды

Сточные
Бессточные

По солености

Пресныедо 1%о
Солёные от1%о и выше

Домашнее задание: прочитать текст учебника п.31, пользуясь планом описать озеро Байкал, приготовить сообщения о необычных озерах (по желанию).

Заполнить таблицу:

Описание озера Байкал по типовому плану

План описания озера	Характеристика озера
1. Название
2. На каком материке находится и в какой его части
3. Между какими меридианами и параллелями располагается
4. Происхождение котловины
5. Сточное или бессточное. Впадающие и вытекающие реки
6. Соленое или пресное

Необычные озера мира: озеро чернил, озеро «кастрюля», горящее озеро, озеро-призрак, асфальтное озеро, сладкое озеро.