Матеріал на тему: Конкурсно – ігрова програма «Коли всім весело» для випускників початкової школи. Конкурси на випускний: ігрова програма для початкових класів Ігровий сценарій останнього дзвінка

На підлозі розкладаються аркуші паперу, кожному з яких написано назву предмета - математика, російську мову, фізика тощо. Учасники конкурсу по черзі переступають із аркуша на аркуш. У цьому вони мають швидко називати будь-яке правило, формулу чи іншу фразу на тему науки (предмета). Наприклад, двічі два - чотири (математика), «жи» та «ши» пиши з літерою «і» (російська мова) тощо. Перемагає той, хто пройшов дорогою знань швидше.

Хто у нас відмінник

У цьому конкурсі хлопцям потрібно виявити знання, але не з області шкільної програми, а з галузі суспільства та життя. Хто більше дасть правильні відповіді, той і круглий відмінник, і звичайно, отримує приз. Запитання приблизно такі: Скільки ніг у равлика? (Одна); Слово із семи однакових букв (Сім-я); У річці та озері є, але немає у воді, в огірку та кавуні присутній, але в дині відсутній (літера Р); Чи може страус назвати себе птахом? (Ні, він не може розмовляти) і таке інше.

Новий розклад

Ведучий пропонує командам-учасникам скласти новий розклад уроків, але знайомі всім предмети в ньому також треба назвати по-новому. Наприклад, малювання - колякомалякання, ботаніка - травкознавство, іноземна мова- заграншпреханье і таке інше. Перемагає команда, яка вигадала за одну-дві хвилини більше нових смішних назв.

Вірне визначення

Учасники поділяються на пари. Одному вручають заздалегідь підготовлений набір карток зі словами. Дістаючи картку, учасник, не називаючи саме слово, швидко дає йому визначення. Наприклад, діставши картку зі словом "лимон", він каже: "Жовтий і дуже кислий плід". Другий гравець із пари має за визначенням здогадатися, що це, і назвати слово. Гра триває одну хвилину. Потім бере участь наступна пара. Перемагають ті, хто зміг вгадати більше слів.

Алфавітна естафета

Учасники поділяються на команди. Перед кожною командою розташовують аркуш паперу, розкреслений на 33 квадрати. Гравці підбігають по черзі та пишуть одну з літер алфавіту на аркуші, стежачи за тим, щоб не було повторів. Перемагає команда, яка згадала всі літери російського алфавіту і заповнила всі квадрати правильно швидше за інших.

Кожен учитель особливий

У цьому конкурсі класний керівникповинен підготувати короткий описіз прикметників для кожного з вчителів хлопців, наприклад, веселий, гуманітарний, очкастий, високий, блондинистий. А хлопці мають вгадати, про кого йдеться – Валеріан Павлович з літератури. Відповідають або командами, або по одному, зрозумівши руку. У кого більше відповідей, той переможе.

Ми вчили, нас вчили...

Конкурс для старшокласників чи випускників. Для його проведення потрібна допомога адміністрації школи. Вона має заздалегідь скласти та надати провідному список предметів, які вивчав клас у попередні роки навчання. Потім формуються дві команди, кожна з яких намагається згадати і записати і ці предмети, і ПІБ викладачів. Перемагає команда з «найкращою учнівською пам'яттю».

Універсальний вчитель

Цей конкурс проводять учні для своїх улюблених вчителів. Викладачі запрошуються на сцену і кожному по черзі ставлять питання з області кожного предмета. Тобто вчитель математики повинен відповісти на питання в галузі літератури, хімії, біології і навіть фізкультури. Запитання учні повинні підготувати заздалегідь, вони не повинні бути надто складними і хитромудрими, наприклад, хто написав «Божественну комедію»; розкажіть теорему Піфагора; одноклітинне, яким часто називають особистість, яка не має своєї думки чи мети; із чого починається урок фізичної культури; як у хімії називають срібло тощо. Вчителя, який зможе більше дати правильних відповідей, і буде визнаний універсальним учителем і отримає медаль.

Нагородження за предметні нагороди

Учням буде приємно здобути медалі чи грамоти, а можливо якісь тематичні сувеніри за свої позначки. Радою вчителів вибирають най-найкращих: найкращий математик, крутий спортсмен, художник від Бога, повелитель біології, чудовий фізик і так далі і вручають відповідні медалі та призи, наприклад, художнику - альбом і фарби, спортсмену - м'яч, математику - калькулятор і так далі .

Тільки ручка у твоїй ручці

Учасникам зав'язують очі. Перед кожним із них кладуть якийсь невеликий предмет. Визначити, що перебуває перед ними, гравці можуть тільки торкаючись предмета ручкою або олівцем. Перемагає в конкурсі той, хто не тільки правильно вгадає, а й зробить це більш короткий час, ніж решта гравців.

Традиційно, останній дзвонику школі організовують самі одинадцятикласники – саме вони обирають форму проведення свята, сюжетну лінію конферансу, готують основні концертні номери та привітання педагогам.

Успіх цього свята багато в чому залежить від того, наскільки вибраний сюжет точно потрапляє до конкретної шкільної ситуації конкретних випускників. Чужі геніальні жарти та сценарій так і залишаться чужими, якщо не перегукуватимуться з традиціями та взаємовідносинами, що склалися в школі.

І ще один секрет: обраний сценарій має подобатися, перш за все, випускникам, і тоді Останній дзвінок пролунає чарівною музикою для всіх!

Найоптимальніший варіант - взяти за основу ідею, що сподобалася, або готовий сценарій і наповнити його своїм змістом, щось змінивши, опустивши або додавши. Пропонуємо на вибір декілька ідей для сценарію Останній дзвінок.

1. Оригінальні ідеї сценарію Останнього дзвінка.

Життя в нашій країні постійно змінюється, а разом з нею міняємось і ми. Багато сучасних випускників, спокушених у телевізійних та медійних шоу, хочуть і, як сюжет для свого свята останнього дзвінка, щось незвичайне чи стилізоване під певну передачу чи кінофільм.

Не випадково, дуже популярною формою привітання педагогів стало присудження ним різних номінацій, премій тощо. . Також дуже динамічно, сучасно та ненав'язливо, всі традиційні для останнього дзвінка моменти, вписані в такий сюжет, як "Знімається кіно" - можна подивитися в документі:

Звичайно, класична подача з гарними зворушливими віршами та піснями-посвяченнями кожному педагогові, це чудовий та перевірений спосіб проведення подібних заходів, але якщо випуск підібрався активний, артистичний та креативний, їм буде тісно в цих рамках. Як альтернативний варіант можна взяти за основу КВК конферанс і концертні номери в подарунок, як в "Подорож на повітряній кулі", підкоригувавши його під себе.

У сценарії "Подорож на острів" тема пригоди розкрита традиційніше. А випускникам, "схибленим" на IT-технологіях, швидше за все, сподобається ідея проведення Останнього дзвінка в комп'ютерному стилі, як приклад радимо подивитися сценарій "Суперсайт школи".

(Для скачування - клікнути файл)

Який сюжет вибрати, краще вирішувати більшістю голосів, адже може виявитися, що переможе ідея, пов'язана, наприклад, із будь-яким із популярних на телебаченні шоу: "Хвилина слави", "Дом-2", "Фабрика зірок" чи шоу пародій. Якщо це цікаво випускникам, чому б і ні, адже до будь-якого сюжету можна включити і традиційні вітання малюків, і слова подяки педагогам та батькам, і зворушливі слова прощання.

2. Ідея сценарію "Нові пригоди Шерлока Холмса та

доктора Ватсона".

Дуже виграшний задум - провести останній дзвінок у стилі будь-якого популярного фільму, наприклад, "Пригоди Шерлока Холмса та Доктора Ватсона".

Нехай головна інтрига буде в тому, що відомі детективи розслідують, на якій події їх потрапило. Подібне наївне незнання можна пояснити тим, що наші герої - англійці і погано знайомі з російськими шкільними традиціями.

Детективи з'являються лише після того, як старшокласники під звуки фанфар увійдуть до зали та збудуються на лінійку. Заїжджі гості ніби вриваються у запланований порядок свята. Виглядатиме правдоподібно, якщо сама адміністрація школи - директор, завучі - підіграють Холмсу і Ватсону, заявивши, що з ними вони розберуться пізніше, а поки детективи нехай постоять осторонь.

Найкраще, якщо детективи стануть у протилежному від директора та завучому кінці зали: так у заходу з'явиться два «полюси». Адміністрація задаватиме офіційний тон, гості з Англії - даватиме свої коментарі.

Першим «доказом» радимо зробити саму персону директора: Холмс каже, що на цю людину в нього є дані. Їх він і зачитує: «За професією вчитель … , вона / він же мати / батько шкільних експериментів. Характер урівноважений, стійкий. Пильна, нещадна до порушників чистоти та порядку, має гострий слух і владний голос. Все бачить, все чує, все знає. Так народжується припущення, що це шеф цієї установи.

Наче підтверджуючи його висновок, директор зачитує наказ про допуск хлопців до іспитів.

Далі слідує виступ першокласників, в якому робиться акцент на ідеї швидкого дорослішання. Детективи підсумовують, що й молодь колись мріяла про те ж саме. Ліричний виступ батьків про швидкоплинність часу підказує, що молоді люди досягли певного рубежу свого життя.

Виступ одинадцятикласників із жартівливою клятвою про вірність заповітам «старших товаришів» - привід припустити, що присутні в залі залишають рідні пенати. Загалом, будь-який концертний номер чи виступ мають спонукати Холмса та Ватсона до думки, що перед ними випускники. А традиційна хода першокласника з дзвоником наштовхує їх на думку, що для цих підлітків шкільний дзвінок звучить востаннє.

Добре відомі фрази з фільму, вдало підібрані під сюжет конферансу створять атмосферу гумору та світлого смутку, що на тлі урочистості моменту буде дуже вдалим відтінком.

Сценарій свята Останній дзвінок у стилі улюбленого мультфільму "Слідами бременських музикантів" можна переглянути .

При організації цього свята не варто забувати, що окрім урочистої та офіційної складової, останній дзвінок у школі – ще й символ прощання з дитинством, а тому на роль ведучих цілком можна запросити улюблених з дитинства героїв казок чи книг. Пропонуємо кілька ідей, як це можна втілити в життя:

3. Ідея сценарію "Маленький Принц".

Для того щоб влаштувати свято з сюжетною лінією пов'язаної з твір Екзюпері потрібно добре продумати музичний супровід. Буде чудово, якщо випускників на початку свята зустрінуть не лише їхні батьки та педагоги, а й персонажі з казки Екзюпері: Роза, Лис, Король і, звичайно, Маленький Принц – такий прийом із самого початку дасть особливий настрій.

Нехай такий останній дзвінок відкриє Вступне словоПринца, який і далі вестиме захід у манері та стилістиці свого героя.

Взявши курс на такий трепетний літературний образ, пропонуємо вам першим номером програми зробити виступ пар, які займаються бальними танцями. Після гарного вальсу доречно прочитати вірш про міцну дружбу. Нехай це буде дует Принца та Лисиця.

Офіційні виступи директора та завучів радимо передувати теплими словами про їхні заслуги, наприклад, з вуст іншого персонажа казки – Троянди.

Натомість упертий Король цілком зміг би оголосити такі номери, як інсценовану пісню першокласників «Чому навчають у школі». Випускникам було б приємно отримати своєрідне привітання від дев'ятикласників, які теж поставлені перед проблемою вибору свого шляху - цю думку можна розіграти в маленькій сценці або заспівати про неї в частівках.

4. Ідея сценарію "Останній дзвінок – прощання з дитинством".

Хорошою ідеєю може стати і такий варіант – запросіть на
останній дзвоник одинадцятикласників казкових та мультяшних персонажів з їхнього дитинства: Чебурашку, Дюймовочку, черепашок-ніндзя, олов'яного солдатика тощо. І краще запросити на ці ролі професійних аніматорів, які прийматимуть активна участьу програмі та задавати тон усьому заходу.

Саме ці милі будь-якому юнацькому серцю персонажі нехай ще при вході до школи вручать випускникам нагрудні значки у вигляді дзвіночків, а потім проводять до актової зали.

Після офіційного вітання можна влаштувати маленький концерт, приблизно як у дитячому садку. А чому б і ні? Запропонуйте заздалегідь старшокласникам переробити на шкільну темурізні популярні пісні: по одному – два куплети їх може виконати кожен клас.

Приготуйте гумористичні загадки про вчителів, про перше кохання чи шкільне життя. Наприклад, «У білому полі сині/ Простяглися лінії. / А під них друзі йдуть, / Один одного за руки ведуть (алфавіт і пропис).

Відмінним розважальним моментом може стати загальний хоровод (або хоровод із бажаючих, якщо випускників понад 40 осіб). При цьому радимо заспівати веселу пісеньку з мультика "Великий секрет для маленької компанії" ("Не секрет, що друзі не ростуть на городі"). Ще влаштуйте фізхвилинку або веселі старти. Для цього доведеться викликати охочих із зали.

Цілком доречно вручити кожному класу грамоту з жартівливим написом та побажаннями відмінної складання іспитів та веселого випускного. Це стане добрим завершенням свята.

Якщо обрано казковий сюжет, то й краще провести теж у казковій стилістиці, подивитися, як це можна зробити, пропонуємо в цьому сценарії:

(Для скачування - клікнути на файл)

5. Ідея сценарію "Викрадення шкільного дзвінка".

У цьому випадку почніть свято, як годиться: гімн, читання наказу про допущені до іспитів, добрі накази від педагогів. Раптом по «рядах» шкільної адміністрації проходить галас: директор та завучі перемовляються, оглядаються на всі боки. Нехай хтось із розгубленим обличчям втече в зал і голосно оголосить, що все пропало – викрадено шкільний дзвінок! Звідси ціла драма: як провести дзвінок останній? Дуже радимо в цей момент з'явитися вбраним у костюми всілякої нечисті героїв і безцеремонно почати танець, попутно приставаючи до випускників.

Потім ватажок ряжених повинен зажадати собі в заручники п'ятьох (або скільки є) «відмінників», яких він і піддасть різним випробуванням: станцювати макарену, поборотися з нечистістю в перетягуванні каната, спів під караоке знаменитого уривка з опери (наприклад, «Серце красунь» з "Ріголетто" Верді).

Щоб решта народу не сумувала, головний лиходій може змусити їх дописати вірші: даєте початок рядків, які потрібно продовжити в риму (У нашому класі …/ «Двійка» - найкращий…).

З кожним виконаним завданням «чортів смугастих» у залі стає дедалі менше, тоді їх ватажок, що плаче, і віддає шкільний дзвіночок.

Батьки теж можуть пропонувати свої ідеї або придумати для випускників кілька сюрпризів (наприклад, запросити артистів або аніматорів - для урочистої частини або замовити фуршет, боулінг, виїзну екскурсію - після її закінчення).

При організації свята постарайтеся зробити якісний мікс з обов'язкових офіційних церемоній, традицій і розважальних моментів. Винуватці урочистості, поряд з усвідомленням важливості того, що відбувається, повинні відчути атмосферу свята, уваги до себе та у свою чергу обов'язково встигнути сказати свої слова подяки педагогам та батькам.

Ведучий.
Дорогі друзі! Сьогодні я запрошую випускників 4 А та 4 Б класів відвідати незвичайний магазин, де вони зможуть придбати багато корисних та цікавих речей, пов'язаних із початковою школою.
Вам по черзі потрібно вибрати один із предметів, що знаходяться на цьому столі. Щоб викупити те, що вам найбільше сподобалося, потрібно виконати певне завдання.
Отже, вирушаємо за покупками!

Звучить музика.
Представник із одного класу вибирає предмет. Після того, як обраний предмет, класи змагаються в тому, кому він дістанеться.
Наступний предмет вибирає на купівлю інший клас тощо.

Потрібно намалювати портрет вашої першої вчительки. Для цього від кожного класу вибирають по 10 осіб у команду. Першому гравцю зав'язують очі, дають у руки фломастер. Він йде до плаката, що прикріплений на стіні, і малює одну деталь портрета (наприклад голову, очі чи щось інше), повертається до команди, передає пов'язку для очей та фломастер наступному гравцю. Той малює на плакаті наступну деталь і т.д., доки кожен у команді не додасть свою руку до портрета. У кого портрет буде ближчим до оригіналу?

Локшина швидкого приготування

Спробуйте навішувати локшину на вуха своєму однокласнику.
Одного гравця сідають навпроти своєї команди. У руках кожного учасника мотузочка, що символізує локшину. За сигналом ведучого перший гравець добігає до того, хто сидить на стільці і вішає «локшину» йому на вуха. Потім у гру вступає другий тощо. буд. Чия команда швидше виконає завдання?

Конверт

По закінченню початкової школипотрібно написати листа своїй першій вчительці. Воно має складатися із 10 пропозицій. На виконання завдання надається 3 хвилини. У кого лист буде цікавішим?

Калькулятор

Скориставшись своїм особистим калькулятором, який знаходиться у вашій голові, порахуйте, будь ласка, такі дані та швидко дайте відповідь:
«До сьогоднішнього числа місяця (26) додайте число класів, закінчених вами на сьогоднішній день (26 + 4 = 30); розділіть цю суму на число, що відповідає найвищій оцінці у школі (30:5 = 6). З цього числа потрібно відняти номер поверху, на якому знаходиться ваш клас (6 – 3 = 3). До різниці додайте кількість років, з яких
зазвичай беруть дітей у школу (3+7= 10). Яке число вийшло? (Відповідь: 10)

Дзвіночок

На стільцях, розташованих перед командами, лежить по дзвіночку. Двом гравцям зав'язують очі та ставлять їх біля свого стільця. За сигналом ведучого їм потрібно обійти протилежний стілець, повернутися назад і зателефонувати до свого дзвіночка. Хто швидше виконає завдання?

Спробуйте знову прочитати буквар, але тільки в прискореному темпі.
Перед кожною командою лежить буквар, відкритий на одній сторінці. По три представники від кожного класу починають дмухати так, щоб сторінки перегорталися самі собою. Кому вдасться за 2 хвилини «прочитати» якнайбільше аркушів?
Аркуш паперу

Викликається по одному учаснику кожного класу. Йому необхідно за 5 секунд розірвати свій лист на безліч дрібних частин. Після того, як завдання виконане, ведучий оголошує, що переможцем стане той, хто швидше склеїть листок назад.

На клас видається один обруч. Потрібно помістити туди у будь-який спосіб як можна більше людей. Час виконання завдання - 5 хвилин.

У конкурсі бере участь по одній людині від класу. Потрібно згорнути найдовшу вказівку з паперової серветки.

Кожному класу видається за однаковою лінійкою. За її допомогою потрібно виміряти ширину зали. Хто швидше та правильніше дасть відповідь?

На дискету необхідно скопіювати потрібний матеріал.
До участі у конкурсі запрошується по 6 осіб від класу. Їм видаються фломастери та чисті аркуші паперу. Усі учасники, окрім перших гравців, відвертаються. Ведучий показує предмет, перші гравці намагаються зобразити побачене за 5 секунд, потім протягом 3 секунд вони показують свій малюнок другим гравцям, які малюють предмет і аналогічно демонструють його іншим гравцям. Усі «художники», починаючи з останнього, мають сказати, що вони зобразили.

Ведучий. Усі товари з нашого магазину розкуплені. Залишився один прилавок. А це означає, що підходить останній конкурс. Кожен клас обирає свого представника для поєдинку в армреслінгу. Цей конкурс покаже найсильнішого серед двох класів та, можливо, вирішить долю кожної команди.

Звучить музика. Проводиться конкурс силачів, визначаються переможці. Нагородження. Ведучий запрошує хлопців на дитячу дискотеку.
Реквізит
1. Портрет, пов'язки для очей, листи ватману, маркери
2. Локшина швидкого приготування, мотузочки.
3. Конверт, аркуші паперу, ручки.
4. Калькулятор.
5. Дзвіночки.
6. Букварі.
7. Альбомні листи паперу, скотч.
8. Обручі.
9. Указка, паперові серветки.
10. Лінійки.
11. Дискет.