Eseu de L. Tolstoi Test bazat pe povestea lui L.N. Tolstoi „După bal” Nu am fost fericit și fericit
§ 1339. Formarea formelor scurte pentru un număr de adjective este asociată cu diferența în bazele formelor scurte și complete, precum și cu diferența de accentuare (vezi § 1354-1358). Următoarele adjective sunt formate din tulpini diferite în forme complete și scurte.
1) Adj. cu suf. - Ann-, -yonn- forma de la baze la - ro-, -yeon- forme scurte numai soț. R.; toate celelalte forme scurte sunt formate din tulpină pe - Ann-, -Jann-, -yonn-, fonemic. |an 1 n|, |pe 1 n|; pronunțat dublu n[『] de regulă, numai în cazurile în care este precedat de o vocală accentuată: bine manierat – adus in discutie, Dar bine manierat, bine manierat, bine manierat; educat – educat, Dar educat, educat, educat; disperat – disperat, Dar disperat, cu disperare, disperat; la distanta – îndepărtat, Dar îndepărtat, departe, îndepărtat; bine intentionat – bine intentionat, Dar bine intentionat, bine intentionat, bine intentionat.
Bazele cu două n sub toate formele cu excepția formei scurte soț. r., și unul n- pe scurt soț. R. Următoarele adjective de carte se disting și în - nou: binecuvântat (binecuvântat, binecuvântat, binecuvântat), fericită, inspirat, îndrăzneț, de neuitat, inefabil, Nu a fost votat, inviolabil, josnic, corupt, altruistă, sacru, umil, aplecat peste, secret, și înalt (pompos, pompos, pompos, pompos).
Pentru adjectivele cu o tulpină accentuată - Ann- (-Jann-) baza formei scurte soț. R. unitati h. are o vocală fluentă: impecabilă – impecabilă, constant – permanent, Dar disperat – disperat, reţinut – rezervat.
În forme scurte rar formate adj. lemn, staniu, sticlă(în sens calitativ) baza formei scurte soț. R. unitati h. are o vocală fluentă: de lemn, staniu, sticlă.
Pentru cuvintele cu tulpini - enne- posibila formare a variantei forme scurte sot. R. unitati h. cu o bază pe - roși pe - enen(in ultimul caz NN tulpinile se păstrează, dar sunt separate printr-o vocală fluentă). Forme de cuvânt în - nen utilizate pe scară largă; se califică drept colocviali: domnescȘi domnesc, inactivȘi inactiv, nestingheriteȘi nestingherite, inspiratȘi inspirat, responsabilȘi responsabil, este clarȘi clar. Forme scurte pentru soț R. pe - roȘi - enen au toate adjectivele care încep cu - naţional (dezastruos, maiestuos, ereditar, ignorant, mediocru, misterios etc.) și următoarele adjective care încep cu - nou: fără temei, binecuvântat, fericită, inspirat, -temporar (fără-, a ta-), îndrăzneț, sacrificial, jurământ, încet, de moarte, rugător, de neuitat, scris (demon-, tineri-), atins (cu-), altruistă, sacru, umil.
Ambele variante sunt prezentate în ficțiune și jurnalism. Exemple de utilizare:
forme pe - ro: Am înțeles, ce casă, unde locuiţi, sacru(Puf.); Nu eram doar vesel și mulțumit, – am fost fericit, binecuvântat, am fost amabil(L. Tolstoi); Omul în toate activitățile sale, iar în artă există mai mult din toate, – trebuie să fie artistic, T. e. chipeş şi puternic, ca Dumnezeu(Gorki); Era simplu și firesc în discursurile și mișcările sale(Paust.); Delvig este lent în util, și iute în farse(Tyn.); Sunt prea ignorant în fizica modernă, a judeca asta(Erenb.); Nu este un singuratic, El – parte din toată lumea, el este puternic! (Tendr.); Casa pare că doarme, dar stiu – ce e inauntru-este gata, iar asta face casa imediat misterioasă(Yu. Kazak.); În mintea ta, eu sunt responsabil pentru tot(jurnal); De aceea afacerea a fost atât de oportună și semnificativă, conversație creativă(gaz.); Leningradul este solemn, întotdeauna stricte și magnifice(gaz.); Și dacă reproșul este corect, – el este criminal pentru un poet(gaz.); sentiment, că nu ești singurul(gaz.);
forme pe - enen: Consumat de boală, pentru care clima baltică era mortală, Belinsky devenea din ce în ce mai iritabil(Hertz.); Levin nu putea să se uite calm la fratele său, Nu puteam fi natural și calm în prezența lui(L. Tolstoi); Urcarea este lentă și dificilă(A.N. Tolst.); De ce este limba vorbirii populare atât de bună și artistică?? (A.N. Tolst.); Povestea este interesantă și foarte actuală(Gorki); Puternic, produs forestier nobil și frumos(Hrănit.); Cibakov era ignorant până la extrem(Vs. Ivanov); Nu trageți niciodată abajurul de pe o lampă! Abajurul este sacru! (Bulg.); Și seara clar nu este despre noi misterioși și întuneric(Chişiţă.); Această oră a fost misterioasă și glorioasă(Aseev); Si asta e, ceea ce este pentru totdeauna de neuitat și drag, Si asta e, despre ce este unică persoana respectivă(Antok.).
Fluctuații similare sunt caracteristice formelor scurte masculine. R. adj. vânt (vântȘi zburătoare): Este fugar, ca vantul(Pastern.) și: Ziua era strălucitoare și, poate, putin vant(Paul.).
2) Adj. pe - ny, având forme scurte, formează forma soț. R. de la tulpină la consoana tare |n|: vechi – vechi, Dar vechi, vechi, vechi; surplus – redundant, Dar inutil, inutil, inutil. Forme de unitate h. femelă si miercuri p., bazate pe o consoană moale, sunt rare în utilizare. Adj. sincer formează forme scurte de unități. h. soţ şi soţiile R. cu o bază pe o consoană tare: sincer(cu o vocală fluentă), sincer, și forme scurte de medii. R. și formele de plural. h. - cu o bază atât pentru consoanele dure, cât și pentru cele moi: Cu sinceritate, sincerȘi Cu sinceritate, Cu sinceritate.
Despre lucrarea „După bal”
Cititorii au făcut cunoștință cu povestea „După bal”, creată în 1903, abia în 1911, după moartea lui Lev Nikolaevici Tolstoi. Intriga se bazează pe evenimentele care s-au întâmplat fratelui scriitorului. Realismul descrierii realității și compoziția neobișnuită a inelului l-au ajutat pe autor să facă o paralelă între trecut și prezent. O poveste succintă și concisă ne obligă să ne concentrăm asupra unui eveniment principal din viața personajului principal. Prin ochii lui Ivan Vasilevici vedem secolul crud al domniei lui Nicolae I, schilodând sufletul și moralitatea contemporanului său.
Pe site-ul nostru web nu numai că puteți citi un rezumat al „După bal” a lui Tolstoi, ci și să înțelegeți cum este structurată lucrarea și care este conținutul ei ideologic. Povestea este inclusă în programa de literatură rusă de clasa a VIII-a.
Personaje principale
Ivan Vasilievici - o persoană care acționează ca narator. Își amintește de vremea când era „un tip vesel, plin de viață și, de asemenea, bogat” și era un student tânăr și îndrăgostit. Tânărul este încrezător, cinstit și conștiincios.
Alte personaje
Piotr Vladislavovici - Tatăl lui Varenka, colonel. Un bărbat cu două fețe: un tată amabil și iubitor la bal și un ofițer insensibil care supraveghează pedeapsa unui soldat după bal.
Varenka - o fată de optsprezece ani de care eroul este îndrăgostit nebunește. Este fermecătoare, dulce și naivă.
rezumat
Din punct de vedere compozițional, conținutul lucrării poate fi împărțit în două părți: evenimente la bal și după bal.
Primele rânduri ale poveștii sunt o discuție între prieteni experimentați despre dacă mediul înconjurător poate influența destinul unei persoane. Unul dintre ei, Ivan Vasilyevich, crezând că „totul este o chestiune de întâmplare”, se oferă să asculte o poveste din viața lui.
Povestea lui începe cu descrierea unei mingi în casa liderului provincial. Fericitul Ivan Vasilyevich îi place să comunice cu iubita lui fata. Totul i se pare minunat: gazde minunate, amabile, ținute frumoase, o sală orbitoare, muzică veselă. Pe tot parcursul serii, eroul nu-și ia ochii de la iubitul său. Îl urmărește cu încântare pe colonelul dansator și pe fiica lui. Este atins de cizmele lui de casă, gândindu-se că, de dragul lui Varenka, tatăl său economisește pe el însuși și face sacrificii. Tânărul este gata să iubească lumea întreagă. „Nu eram doar vesel și mulțumit, eram fericit, fericit, am fost bun, nu eram eu, ci o creatură nepământeană, care nu cunoaște răul și capabilă doar de bine”, își amintește naratorul.
Inspirat de impresiile sale, naratorul, întorcându-se acasă, rămâne într-o stare de beatitudine. El iese afară. Dimineața devreme, orașul se trezește, trecători rari. Împrejurimile părea „frumoase și semnificative”. Această parte a poveștii este impregnată cu un sentiment de bunătate și lumină. Ochi strălucitori, zâmbete vesele, culori albe și roz îl înconjoară pe tânărul iubit.
Starea de spirit se schimbă dramatic în următoarea parte a poveștii. În ceața limpezită a dimineții, Ivan Vasilievici a văzut o imagine care i-a uimit imaginația. Tătarul a fost alungat între soldați cu bețe în mână. Colegii l-au bătut aspru la ordinele superiorilor săi, pedepsindu-l pentru că a fugit. Spatele i s-a transformat în ceva „pestriț, umed, roșu, nefiresc”. Cuvintele bietului om au ajuns la tânăr. N-a vorbit, ci a suspins: „Fraților, miluiește-te. Fraților, miluiește-te.” Dar pedeapsa a continuat. În bărbatul care conduce tortura, Ivan Vasilyevich l-a recunoscut pe neașteptate pe tatăl iubitei sale Varenka. Ofițerul, fără să-și scoată mănușile, l-a bătut pe unul dintre soldații care s-au hotărât să-i fie milă de nefericit. Observându-l pe Ivan Vasilevici, Piotr Vladislavovici s-a prefăcut că nu se cunosc și a continuat să controleze execuția. Personajul principal a simțit groază și rușine. În drum spre casă, a încercat să găsească o scuză pentru acțiunile colonelului, dar o imagine teribilă a apărut în fața lui din nou și din nou, iar în urechi îi răsuna o muzică neplăcută și aspră. Era îngrozit, speriat și trist.
Evenimentul care a avut loc a schimbat radical viața tânărului. A încetat să se mai întâlnească cu Varenka, „dragostea a început să scadă”. Multă vreme am încercat să înțeleg ce am văzut. Credeam că nu înțeleg ceva important în viața asta. Dar „oricât m-am străduit, nu am putut să aflu.” Prin urmare, nu am vrut să fiu ofițer și nu am devenit oficial. Viziunea asupra lumii și principiile sale morale nu i-au permis să servească un stat cu legi atât de crude și nedrepte.
Concluzie
Povestea lui L.N.Tolstoi a fost creată în urmă cu mai bine de un secol, dar nu și-a pierdut actualitatea. Cum să alegi calea corectă în viață și să nu cedezi circumstanțelor? Aceste întrebări îi preocupă și astăzi pe fiecare tânăr. Lucrarea ajută la înțelegerea trecutului istoric al țării noastre și avertizează împotriva greșelilor. Din exemplul personajului principal, învățăm bunătatea, onestitatea și mila. Prin urmare, nu trebuie să vă limitați la a vă familiariza cu o scurtă repovestire a poveștii „După bal”. Ar trebui să citiți integral textul marelui clasic.
Test pe lucrarea „După minge” prima opțiune
1. În ce an a fost creată lucrarea lui Tolstoi „După bal”?
1903 1907 1911 1915
2. Cărui gen literar aparține lucrarea „După bal”?
Novella; Schiță; Poveste; Poveste
3. Ce evenimente au stat la baza intrigii lucrării „După bal”?
I-a spus lui Tolstoi sora lui; Ce s-a întâmplat cu fratele scriitorului;
Evenimente din viața lui Tolstoi; O poveste citită de un scriitor într-un articol de ziar.
4. Ce epocă istorică se reflectă în lucrarea „După bal”?
Domnia lui Nicolae I; Domnia lui Nicolae al II-lea; Domnia lui Petru I; Domnia Elisabetei a II-a.
5. Care personaj este naratorul din lucrarea „După bal”?
Petru Vladislavovici; Ivan Vasilievici; Andrei Vasilievici; Varenka.
6. Cine este Pyotr Vladislavovich?
tatăl lui Varenka, un ofițer; Prietenul lui Ivan Vasilevici, doctor;
Unul dintre invitații la bal; Unchiul lui Varenka, oficial.
7. Ce discutau prietenii la începutul lucrării?
Despre dacă iubirea veșnică este posibilă; Despre perspectivele dezvoltării științei moderne;
Despre dacă mediul poate influența destinul unei persoane; Despre religie și Dumnezeu.
8. Care personaj deține cuvintele: „Nu am fost doar vesel și mulțumit, am fost fericit, fericit, am fost bun”?
tatăl lui Varenka; Petru Vladislavovici; Andrei Vasilievici; Ivan Vasilievici.
9. Ce episod din viața eroului i-a schimbat radical viața?
Ivan Vasilevici a aflat că Varenka îl înșelase; Varenka l-a refuzat pe Ivan Vasilevici;
Ivan Vasilevici a avut o ceartă puternică cu viitorul său socru la bal;
Ivan Vasilievici l-a văzut pe tatăl iubitului ei bătând un tătar.
10. Cum este structurată compoziția poveștii?
Mai întâi sunt descrise evenimente din viața eroului, apoi pagini din jurnalul său;
Mai întâi sunt descrise evenimentele luminoase de la bal, iar apoi cele sumbre după bal;
Povestea este structurată sub forma unor pagini de jurnal care descriu trei zile;
Mai întâi sunt descrise pregătirile eroului pentru minge, apoi impresiile sale după minge.
Test la lucrarea „După bal”. Opțiunea 2
1. Care este numele fetei de care personajul principal este îndrăgostit?
Asya Olga Katerina Varenka
2. Care personaj deține cuvintele „...Vrei să mânjii? Vrei?..”?
Colonelul tătar Ivan Vasilyevici inginer Anisimov
3. În ce ani are loc povestea „După Bal”?
anii 1840 anii 1860 anii 1900 anii 1940
4. Câți ani are Varenka în povestea „După bal”?
14 16 18 20
5. Din ce clasă aparține Ivan Vasilevici?
negustori negustori nobili clerici
6. Care dintre eroi este „un bătrân bun, un om bogat, un om ospitalier”?
Colonelul Ivan Vasilyevici lider provincial inginer Anisimov
7. Cu cine dansează Varenka primul dans la bal?
cu Ivan Vasilievici cu liderul provincial cu tatăl său cu inginerul Anisimov
8. De ce tătarii sunt pedepsiți cu spitzrutens?
pentru furt pentru scăpare pentru calomnie pentru beţie
9. Ce îl atinge pe autor în mod deosebit despre apariția colonelului la bal?
palarie cizme cravata uniforma
10. Ce face personajul principal dimineața după bal?
merge la o plimbare prin oraș pleacă din oraș merge la o tavernă îi scrie o scrisoare lui Varenka
1. Unde studiază personajul principal?
8
A. PetersburgB. MoscovaV. Oraş de provincieG. Oraşul de judeţ
Test la lucrarea „După bal”. Opțiunea 3
1. Unde studiază personajul principal?
la universitate la gimnaziul din Corpul Paginilor de la şcoala raională
2. Ce a lăsat Varenka ca suvenir pentru Ivan Vasilevici?
pieptene mănușă brățară oglindă
3. La ce oră au loc evenimentele din povestea „După bal”?
înainte de Crăciun în ziua lui Petru și Pavel în timpul Paștelui în timpul Masleniței
4. Ce instrumente muzicale se cântă în timpul pedepsei tătarilor?
tobă și violoncel tobă și flaut trompetă și vioară trompetă și clarinet
5. Ce a considerat Ivan Vasilevici principala plăcere din tinerețe?
călărie cărți de joc mingi și călătorii de seară
6. Care dintre eroi i se dă următoarea descriere: „... un bătrân foarte chipeș, impunător, înalt și proaspăt...”?
Ivan Vasilievici, lider provincial, inginer colonelul Anisimov
7. Care personaj deține cuvintele: „...Fraților, miluiește-te...”?
Ivan Vasilevici colonel lacheul tătar Petrushka
8 . Marcați locația poveștii.
A. PetersburgB. MoscovaV. Oraş de provincieG. Oraşul de judeţ
9.Rețineți din perspectiva cui este spusă povestea.
10. Observați ce sentimente trăiește eroul poveștii la bal.
A. Dragoste pentru Varenka B. Dragoste pentru Varenka și tatăl ei
V. Dragoste pentru întreaga lume, pentru că o iubește pe Varenka
Răspunsuri la întrebările de testare despre povestea „După bal”
1 var.
1903
poveste
cu fratele
Nicolae 1
Ivan Vasilievici
tatăl lui Varenka
mediu inconjurator
Ivan Vasilievici
bate un tătar
lumină, apoi întuneric
2 var.
răspuns (4) Ivan Vasilievici
replica (2) colonelului
răspunsul (1) în anii 1840
răspuns (3) 18 ani
răspuns (3) nobili
răspuns (3) conducător provincial
raspunde (4) cu inginerul Anisimov
răspuns (2) pentru scăpare
răspuns (2) cizme
răspunsul (1) iese la o plimbare prin oraș
3 var.
1.răspuns (1) la universitate
2.răspuns (2) mănușă
3răspuns (4) în timpul Masleniței
4răspuns (2) tobă și flaut
5.raspunde (3) baluri si seri
6.răspunde (4) colonelului
7.răspunde (3) tătarului
8.c
9.c
10.v
Prefață la arta principală a contelui A.K. Tolstoi, să explicăm că chiar și autorul însuși și-a scris titlul diferit, iar cel mai comun sună așa:
ISTORIA STATULUI RUS DE LA GOSTOMYSL LA TIMASHEV
Gostomysl este un prinț rus legendar, care, conform legendei secolului al VI-lea, a fondat Veliky Novgorod și a condus acolo până la „chemarea Varangilor”. Timashev A.K. - Șeful Statului Major al Corpului de Jandarmi și al treilea departament al Cancelariei proprii a Majestății Sale, iar din 1868-1877. - Ministrul Afacerilor Interne.
Cuvântul „ținută” din epigraf înseamnă că „Întregul nostru pământ este mare și abundent, dar nu există ordine în el”.
Toată pământul nostru este mare și bogat,
dar nu are ținută.Nestor, Cronica, p. 8.
Ascultați băieți
Ce va spune bunicul?
Pământul nostru este bogat
Pur și simplu nu există ordine în el.Și acest adevăr, copii,
Timp de o mie de ani
Strămoșii noștri și-au dat seama:
Nu există ordine, vezi.Și toată lumea a ajuns sub stindard,
Și ei spun: „Ce să facem?
Să le trimitem varangilor:
Să vină să domnească.La urma urmei, nemții sunt prea scumpi,
Ei cunosc întunericul și lumina,
Pământul nostru este bogat,
Pur și simplu nu există ordine în ea.”
Trimiși într-un ritm rapid
Sa mergem acolo
Și ei spun varangilor:
„Veniți, domnilor!Îți vom oferi niște aur,
Ce dulciuri Kiev;
Pământul nostru este bogat
Pur și simplu nu există ordine în ea.”Varangienii se simțeau îngroziți
Dar ei se gândesc: „Ce se întâmplă aici?
A încerca nu este o glumă -
Să mergem dacă sună!”
Și apoi au venit trei frați,
Varangie de vârstă mijlocie,
Ei arată - pământul este bogat,
Nu există deloc ordine.„Ei bine”, cred ei, „o echipă!
Aici diavolul își va rupe piciorul,
Es ist ja eine Schande,
Wir mussen wieder fort *» .Dar fratele mai mare Rurik
„Așteaptă”, le-a spus altora, „
Fort, gehen ungebiirlich,
Vielleicht ist's nicht so schlimm **.* Este păcat că trebuie să plecăm din nou
** Să pleci nedemn, poate că nu este chiar atât de rău.
Chiar dacă este o echipă proastă,
Aproape nimic altceva decât gunoi;
Wir bringen "s schon zu Stande,
Versuchen wir einmal *»Și a început să domnească cu putere,
A domnit șaptesprezece ani
Pământul era abundent
Nu există ordine!* Ne descurcăm cumva, hai să încercăm
Prințul Igor a domnit în spatele lui,
Iar Oleg i-a condus,
Das war ein grosser Krieger *
Și o persoană inteligentă.Atunci a domnit Olga
Și după Svyatoslav;
So ging die Reihenfolge**
Puterile păgâne.* A fost un mare războinic
** Aceasta a fost secvența
Când s-a alăturat Vladimir
Spre tronul tatălui tău,
Da endigte fur immer
Die alte Religie*.*Apoi a venit sfârșitul vechii religii
El a spus deodată oamenilor:
„La urma urmei, zeii noștri sunt niște gunoi,
Să mergem și să fim botezați în apă!”
Și a făcut Iordanul pentru noi.„Perun este foarte dezgustător!
Când îl împingem,
Vei vedea, comandă
Ce fel de viață vom avea!”A trimis după preoți
La Atena și la Constantinopol
Preoții au venit în cete
Ei s-au cruce și ard tămâie,Cântați pentru tine însuți
Și își umplu punga;
Pământul, așa cum este, este din belșug,
Doar că nu există ordine.Vladimir va muri de durere
Fără a crea ordine.
Curând a început să domnească după el
Marele Yaroslav.Probabil e cu asta
Ar fi ordine;
Dar din dragoste pentru copii
El a împărțit tot pământul.Serviciul a fost prost
Și copiii, văzând asta,
Hai sa ne tachinam:
Cine cum și ce în ce!Tătarii au aflat:
„Ei bine”, se gândesc ei, „nu fi laș!”
Ne punem flori,
Am ajuns în Rus'.„Din presupusa ta dispută
Pământul s-a dat peste cap
Stai, ne vedem în curând
Vom stabili ordinea.”Ei strigă: „Să aducem un omagiu!”
(Măcar aduceți sfinții.)
Sunt multe prostii aici
A ajuns în Rus'.Oricare ar fi ziua, frate contra frate
El aduce vești hoardei;
Pământul pare să fie bogat
Nu există deloc ordine.A apărut Ivan al treilea;
El spune: „Ești obraznic!
Nu mai suntem copii!”
Am trimis shish la tătari.Și acum pământul este liber
Din toate relele și necazurile
Si foarte paine,
Dar încă nu există ordine.Ivan al patrulea a sosit,
Era nepotul celui de-al Treilea;
Kalach mărunțit pe regat
Și soții multor soții.
Ivan Vasilich cel Groaznic
Avea un nume
Pentru că sunteți serioși
Om solid.Recepțiile nu sunt dulci,
Dar mintea nu este șchiopătă;
Acesta a pus lucrurile în ordine,
Măcar aruncați mingea!Aș putea trăi fără griji
Sub un asemenea rege;
Dar ah! nimic nu este etern -
Și țarul Ivan a murit!Fedor a început să domnească după el,
Un contrast viu cu tatăl meu;
Nu era o minte viguroasă,
Este prea mult de apelat.
Boris, cumnatul țarului,
Era serios inteligent
Bruneta, aratatoare,
Și s-a așezat pe tronul regal.Totul a mers bine cu el,
Vechile rele au dispărut
Era un pic în ordine
Nu a început în pământ.Din păcate, impostorul
De nicăieri
Acesta ne-a dat un dans,
Că țarul Boris a murit.Și, Boris are un loc
După ce a urcat, acest obrăzător
De bucurie cu mireasa
A început să-și scuture picioarele.Deși era un tip curajos
Și nici măcar un prost
Dar sub puterea lui
Polonezul a început să se răzvrătească.Altfel nu ne place;
Și apoi într-o noapte
Le-am dat piper
Și toată lumea a fost alungată.Vasili a urcat pe tron,
Dar în curând tot pământul
L-am întrebat
Ca să plece.Polonezii s-au întors
S-au adus cazacii;
Au fost confuzii și lupte:
polonezi și cazaci,Cazaci și polonezi
Ne-au bătut iar și iar;
Suntem ca racii fără rege
Suntem rupti.Pasiunile erau directe -
Nu merită un ban.
Se știe că fără putere
Nu vei ajunge departe.Pentru a îndrepta tronul regal
Și alege din nou un rege,
Minin și Pozharsky sunt aici
Au adunat repede armata.Și forța i-a alungat afară
Polyakov a ieșit din nou,
Țara lui Mihai
A urcat pe tronul Rusiei.S-a întâmplat vara;
Dar a existat un acord -
Povestea despre asta
El rămâne tăcut până acum.Varșovia noi și Vilna
V-am trimis salutările;
Pământul era abundent -
Nu există deloc ordine.
Alexei s-a așezat ca rege,
Atunci naște-l pe Petru.
A venit pentru stat
Este un timp nou.Țarul Petru iubea ordinea,
Aproape ca țarul Ivan,
Și nici nu a fost dulce,
Uneori era beat.
El a spus: „Îmi pare rău pentru tine,
Vei pieri cu totul;
Dar am un băț
Și eu sunt tatăl tuturor!...
Întors de acolo,
Ne-a ras neted
Și de Crăciun, deci este un miracol,
Îmbrăcați în olandezi.Dar aceasta este, totuși, o glumă,
Nu-l dau vina pe Peter:
Dă-i pacientului un stomac
Util pentru rubarbă.
Deși este foarte puternic
S-ar putea să fi fost o recepție;
Dar încă destul de durabil
Era ordine cu el.Dar somnul a cuprins mormântul
Petra în floare,
Uite, pământul este din belșug,
Nu mai există nicio comandă.
Este blând sau strict aici?
Domneau multe chipuri
Nu sunt prea mulți regi
Și mai multe regine.Biron a domnit sub Anna;
Era un adevărat jandarm.
Ne-am așezat ca într-o baie
Cu el, dass Gott erbarm! **Doamne miluiește-ne pe noi
Regina veselă
Era Elisabeta:
Cântă și se distrează
Doar că nu există ordine.Care este motivul pentru asta?
Și unde este rădăcina răului,
Catherine însăși
nu am putut să înțeleg.„Doamnă, este uimitor în prezența dumneavoastră
Ordinea va înflori, -
I-au scris politicos
Voltaire și Dideroth, -Exact ce au nevoie oamenii
a cui mamă ești
Mai degrabă dă libertate
Dă-ne libertate cât mai curând posibil.”
„Domnilor”, le-a obiectat ea
Ea, - vous me comblez *”, -
Și atașat imediat
ucrainenii la pământ.Pavel a început să domnească după ea,
cavalerul maltez,
Dar el nu prea a condus
Într-un mod cavaleresc.* Domnilor, mă flatați
Țarul Alexandru I
A venit la el în schimb,
Nervii lui erau slabi,
Dar era un domn.Când suntem entuziasmați
Armată de o sută de mii
Impins Bonaparte,
A început să se retragă.Părea, ei bine, mai jos
Nu poți sta într-o gaură
Și iată: suntem deja la Paris,
Cu Louis le Desire.Pe vremea aceea era foarte
Culoarea Rusiei a înflorit,
Pământul era abundent
Nu există deloc ordine.Ultima legendă
Eu l-as scrie pe al meu
Dar beau pedeapsă
Mi-e frică de domnul Veillot.
Mersul pe jos poate fi alunecos
Prin alte pietre,
Deci, despre ceea ce este aproape,
Mai bine tacem.Să ne lăsăm mai bine tronurile,
Să trecem la miniștri.
Dar ce aud? gemete,
Și țipete și sodoma!Ce văd! Doar în basme
Vedem o astfel de ținută;
Pe o sanie mică
Miniștrii merg cu toții.Din munte cu un țipăt puternic
In corpore *, integral,
Alunecând, al tău către descendenți
Ei iau nume.*Cu toata forta
Iată Norov, iată Putyatin,
Iată Panin, iată Metlin,
Acesta este Brok și acesta este Zamyatnin,
Se Korf, se, Golovnin.Sunt mulți, mulți dintre ei,
Este imposibil să-ți amintești pe toată lumea
Și pe un drum
Ei zboară, planează.Sunt un păcătos: cronică
Mi-am uitat stilul;
O poză pitorească
Nu am putut rezista.Lirismul, capabil de orice,
Să știu, este în sângele meu;
O Pr. Nestor,
Ma inspiri.Ușurează-mi conștiința
Eforturile mele sunt zadarnice
Și dă-mi povestea mea
Termină fără a fi inteligent.Deci, incepand din nou,
Îmi termin rubrica
De la nașterea lui Hristos
În anul şaizeci şi opt.Văzând că totul se înrăutățește
Lucrurile merg bine pentru noi
Destul de mult soț
Domnul ne-a trimis-o.Pentru consolarea noastră
Pentru noi, ca lumina zorilor,
Dezvăluie-ți fața Timashev -
Ordinea curții.Ce mare păcătos sunt
Pe aceste frunze muritoare
Nu a adăugat în grabă
Sau recensăminte,Asta, în față și în spate
Citind toate zilele
Corectează adevărul de dragul
Nu blestema scripturile.
Compilat din fire de iarbă
Această poveste neînțeleaptă
călugăr subțire umil,
Slujitorul lui Dumnezeu Alexei.Contele A.K. Tolstoi
1868Publicat pentru prima dată în „Antichitatea Rusă” în 1883 sub titlul „Istoria Rusiei din Gostomysl 862-1868”, înainte de a fi distribuit pe scară largă în liste.
Ilustrații de V. Porfiryev bazate pe publicarea în revista „Libelula”, 1906.Cel mai interesant lucru este că această Istorie a avut mai multe continuare – iar una a fost publicată în 1917, imediat după Revoluția din februarie. Adevărat, autorul său nu a fost A.K. Tolstoi.
Exercițiul 253. În fragmente din povestea lui A.S. „Directorul stației” al lui Pușkin indică părțile de vorbire care au principala funcție figurativă și expresivă. Evidențiați adjectivele. Care este rolul lor gramatical și stilistic în text? Ce categorii de adjective sunt folosite?
1. Acești îngrijitori mult calomniați sunt în general oameni pașnici, de ajutor natural, înclinați spre comunitate, modesti în pretențiile lor de onoare și nu prea iubitoare de bani. Din conversațiile lor... poți învăța o mulțime de lucruri interesante și instructive.
2. La sosirea în gară, prima grijă a fost schimbarea rapidă a hainelor, a doua a fost să ceri niște ceai. „Hei, Dunya! – a strigat îngrijitorul. „Pune samovarul și du-te să iei niște smântână.” La aceste cuvinte, o fată de vreo paisprezece ani a ieșit din spatele despărțitorului și a fugit pe hol. Frumusețea ei m-a uimit. „Este fiica ta?” - l-am întrebat pe îngrijitor. „Fiica mea, domnule”, a răspuns el cu un aer de mândrie satisfăcută, „e atât de inteligentă, atât de agilă, încât arată ca o mamă moartă”.
3. Îl văd, ca și acum, pe proprietarul însuși, un bărbat de vreo cincizeci de ani, proaspăt și viguros, și redingota lui lungă, verde, cu trei medalii pe panglici decolorate.
Înainte să am timp să-mi plătesc bătrânul cocher, Dunya s-a întors cu un samovar. Micuța cochetă a observat la a doua privire impresia pe care mi-a făcut-o; îşi coborî ochii mari şi albaştri; Am început să vorbesc cu ea, mi-a răspuns fără nicio sfială, ca o fată care a văzut lumina.
4. Caii s-au oprit la posta. Intrând în cameră, am recunoscut imediat pozele care descriu povestea fiului risipitor; masa și patul erau în aceleași locuri; dar nu mai erau flori la ferestre, iar totul în jur arăta degradare și neglijență. Îngrijitorul dormea sub o haină de piele de oaie; sosirea mea l-a trezit; s-a ridicat... Cu siguranță era Samson Vyrin; dar cât de îmbătrânit... M-am uitat la părul lui cărunt, la ridurile adânci ale feței lui lung neras, la spatele lui cocoșat și nu m-am putut mira cum trei sau patru ani puteau transforma un om viguros într-un bătrân firav.
Exercițiul 254. Indicați trăsăturile stilistice ale utilizării adjectivelor, identificarea tehnicilor de creare a imaginilor și a emoționalității vorbirii (metaforizarea, utilizarea adjectivelor relative în sensul calitativ, formarea gradelor de comparație, forme scurte din ele, utilizarea cuvântului expresiv). formarea adjectivelor, substantivizarea etc.).
I. 1. Nu-mi amintesc o dimineață mai albastră și mai proaspătă! Soarele abia a apărut din spatele vârfurilor verzi, iar contopirea primei călduri a razelor sale cu răcoarea muritoare a nopții aducea tuturor simțurilor un fel de dulce languire; raza veselă a zilei tinere nu pătrunsese încă în defileu; a aurit doar vârfurile stâncilor atârnate de ambele părți deasupra lor; tufișurile cu frunze dense care creșteau în crăpăturile lor adânci ne-au ploiat argintiu la cea mai mică suflare de vânt. Îmi amintesc – de data aceasta, mai mult decât oricând, am iubit natura (L.).
2. Lucrurile triste sunt amuzante pentru noi, lucrurile amuzante sunt triste, dar în general, să fiu sinceră, suntem destul de indiferenți față de orice, în afară de noi înșine (L.).
II. - Cum ți s-a părut orașul nostru? - spuse Manilova. - Ai petrecut un timp plăcut acolo?
„Este un oraș foarte bun, un oraș minunat”, a răspuns Cicikov, „și am petrecut un timp foarte plăcut: compania a fost cea mai politicoasă.”
Cum l-ai găsit pe guvernatorul nostru? – spuse Manilova.
Nu este adevărat că este un om cel mai onorabil și cel mai amabil? – a adăugat Manilov.
„Este absolut adevărat”, a spus Cicikov, „un om cel mai respectabil”. Și cum a intrat în funcția sa, cum o înțelege!<...>
„O persoană foarte politicoasă și plăcută”, a continuat Cicikov, „și ce pricepere!” Nici nu mi-am putut imagina asta. Ce bine brodează diverse modele de casă!<...>
Ei bine, scuzați-mă, cum vi s-a părut șeful poliției? Nu este adevărat că este o persoană foarte plăcută?
Extrem de plăcut și ce persoană inteligentă, bine citită! (G.)
Exercițiul 255. Într-un fragment din romanul lui M.Yu. „Eroul timpului nostru” a lui Lermontov evidențiază adjectivele calitativ și relativ; indicați cazuri de utilizare a acestora în sens figurat (ca epitete) și în funcția de definiții logice. Evaluează utilizarea stilistică a adjectivelor.
Acum trebuie să-i desenez portretul. Era de înălțime medie; silueta lui zveltă, zveltă și umerii largi s-au dovedit o constituție puternică, capabilă să îndure toate greutățile vieții nomade și schimbările climatice, neînvinse nici de desfrânarea vieții metropolitane, nici de furtunile spirituale; redingota lui de catifea prăfuită, prinsă doar cu cei doi nasturi inferiori, permitea să-i vadă lenjeria orbitor de curată, dezvăluind obiceiurile unui om cumsecade; mănușile lui pătate păreau croite în mod deliberat pentru mâna lui mică de aristocrație și, când și-a scos o mănușă, am fost surprins de subțirerea degetelor lui palide. Mersul lui era nepăsător și leneș, dar am observat că nu flutura brațele - semn sigur al unui caracter secret... În zâmbetul lui era ceva copilăresc. Pielea lui avea o anumită tandrețe feminină; părul lui blond, natural ondulat, îi contura atât de pitoresc fruntea palidă, nobilă, pe care, numai după o lungă observație, se puteau observa urme de riduri încrucișându-se, vizibile probabil mult mai clar în momentele de furie sau de anxietate psihică. În ciuda culorii deschise a părului său, mustața și sprâncenele erau negre - un semn al rasei la o persoană, la fel ca coama neagră și coada neagră a unui cal alb; pentru a completa portretul, voi spune că avea nasul ușor întors în sus, dinți de un alb orbitor și ochi căprui; Trebuie să mai spun câteva cuvinte despre ochi.
Exercițiul 256. Comparați edițiile de fragmente poetice de A.S. Pushkina, M.Yu. Lermontova, N.A. Nekrasova. Explicați preferința unor adjective față de altele, ținând cont de clasificarea lor ca calitative sau relative, de utilizarea lor într-un sens literal sau figurat, de particularitățile proprietăților lor sonore și expresive.
I. 1. Luna isi croieste drum prin ceturile triste. |
1. Luna își croiește drum prin ceața ondulată. |
2. El calare peste camp pe un cal linistit. |
2. ...pe calul drept. |
3. Un magician în vârstă se plimbă. |
3. ...un magician inspirat. |
4. Și Oleg a mers cu mașina până la bătrânul mândru. |
4. ...la batranul intelept... |
5. Nu voi mai pune piciorul în binemeritatul tău etrier. |
5. ...etrier aurit. |
6. Și buclele lor sunt albe, ca zăpada de dimineață peste capul dărăpănat al movilei. |
6. ...peste capul glorios al movilei. |
7. Insulele erau acoperite cu grădini dense de verdeață. |
7. Insulele erau acoperite cu grădinile ei verzi închis. |
8. Iar salutul lor rece a fost amar. |
8. ...salutările lor nefrate. |
9. Ești mulțumit de el, artist divin (încoronat) (alegător)? |
9. Ești mulțumit de asta, artist cu discernământ? (P.) |
II. 1. O frunză verde (tânără) s-a desprins de ramura sa natală și s-a rostogolit în stepă, împinsă de o furtună rece (nemiloasă). |
1. O frunză de stejar s-a smuls din ramura sa natală și s-a rostogolit în stepă, împinsă de o furtună aprigă. |
2. Și rădăcinile mele sunt spălate de marea supusă (ascultătoare). |
2. Și rădăcinile mele sunt spălate de marea rece. |
3. De ce acum suspine, laude și lacrimi, un refren inutil... |
3. ...lauda goala, refren inutil... |
4. Cadoul său minunat gratuit. |
4. Darul său îndrăzneț gratuit. |
5. Prada geloziei este mută. |
5. Prada geloziei este surdă. |
6. De ce le-a dat mâna calomniilor fără Dumnezeu? |
6. ...la calomniatori nesemnificativi? |
7. Ultimele sale clipe au fost otrăvite de șoaptele insidioase ale ignoranților disprețuitori (insensibili). Și a murit cu o sete adâncă de răzbunare... |
7. ...Șoapte insidioase ale ignoranților batjocoritoare. Și a murit cu o sete zadarnică de răzbunare... (L.) |
III. 1. Slab! Mustață lungă cenușie, șapcă albă înaltă cu o bandă de pânză roșie. |
1. Slab! Ca iepurele de iarnă, toate albe și o pălărie albă... |
2. Hoc cu cocoașă, mustață lungă cenușie. Și - alți ochi: unul sănătos - strălucește. Și cel din stânga este plictisitor, mat... |
2. Cioc hoc, ca un șoim, mustață lungă cenușie. Și alți ochi. Unul sănătos strălucește, iar cel din stânga este tulbure, tulbure, ca un ban de tablă! |
3. Dacă n-ar fi fost sângele (princiar) (Cernyshevs) care curge în tine, aș fi rămas tăcut. |
3. Dacă nu ar fi curgea sânge curajos în tine, aș fi rămas tăcut. |
4. Rudele mele au tăcut sever, rămas-bunul a fost tăcut... Bătrânul s-a ridicat indignat, umbre mohorâte i-au mers pe buzele strânse, de-a lungul ridurilor sprâncenei... |
4. Rudele mele au tăcut sever... umbre de rău augur mergeau de-a lungul buzelor lor comprimate, de-a lungul ridurilor sprâncenelor. |
5. Să trăiesc din nou printre calomnii, intrigi și fapte mizere?.. Nu este loc acolo, nu există prieten pentru cel care și-a primit odată vederea. |
5. Întoarcerea? trăiesc printre calomnii, fapte goale și întunecate?... |
6. Drumul devine din ce în ce mai anevoios, dar visele ei sunt liniștite și ușoare – și-a visat tinerețea. (Curte largă, casă înaltă...) Palat cu stemă ereditară... |
6. ... visa la tinereţea ei. Bogăție, strălucire! O casă înaltă pe malul Nevei... (N.) |
Exercițiul 257. Analizați exemple de editare de către autor a prozei lui A.S. Pushkina A.P. Cehova, A.I. Kuprina. Încercați să explicați ce a determinat excluderea anumitor adjective din text (sunt date între paranteze), introducerea altora noi (sunt în cursive) și înlocuirea unor adjective cu altele? Evaluați utilizarea stilistică a adjectivelor de către scriitorii ruși.
I. 1. Lisa a intrat în întunericul crângului. (Inaudibil) Rol orb zgomotul o salută pe fată. 2. Într-un minut împrejurimile au dispărut într-o ceață tulbure și gălbuie. 3. În fața lui era o câmpie acoperită cu un covor ondulat alb (curat). 4. Și proprietarul (bun) al lui Kistenevka a trecut pentru ultima oară pragul casei sale. 5. În fața casei se afla o pajiște verde (ovală) densă, pe care pășteau vaci (frumoase) (stătătoare) elvețiene. 6. (Predicator glorios) Tânărul episcop a rostit discursul de înmormântare. 7. Dar prejudecatul Ibrahim fie nu a observat nimic, fie a văzut doar cochetărie (incomodă). 8. Podeaua era acoperită cu pânză (uriașă) verde și acoperită cu covoare (persane) (P.).
II. 1. Părintele Andrei a intrat cu zâmbetul lui viclean. 2. (Au spus că ea [Anya]...) Au condamnat-o pentru că s-a căsătorit cu cineva pe care nu o iubea (pentru bani), plictisitor, plictisitor persoană. 3. Egorushka a decis că Dymov este o persoană foarte (rea) Evil (cap.).
III. 1. Cehov... a izbucnit în râs dulce, sincer și profund. 2. A râs cu râsul lui zgomotos (sufletitor) clar. 3. A cerut de la scriitori povești obișnuite de zi cu zi. 4. Întreaga cantitate (viață) (uriașă) viața de zi cu zi mare și dificilă experiență, toate necazurile, durerile, bucuriile și dezamăgirile lui au fost exprimate... într-un vis... de fericire. 5. O delicatețe, sensibilitate și atenție uimitoare, dar nu depășind niciodată cadrul relațiilor (simple) obișnuite, aparent deliberat de zi cu zi. 6. De câte ori a trebuit să asculte mărturisiri grele, să ajute cu cuvântul și cu fapta, să-și întindă mâna duioasă și fermă către cei ce cădeau. 7. Îmi amintesc acum foarte viu de strângerea mâinii sale mari, uscate și fierbinți. 8. În diminețile calde bune se vedea pe banca din spatele casei. 9. În poveștile sale, profesorul vorbește și gândește exact ca un profesor bătrân (tipic), iar vagabondul - ca un adevărat vagabond (Kupr.).
Exercițiul 258. Evaluați utilizarea adjectivelor relative. Observați cum le sunt sporite capacitățile vizuale și expresive (prin metaforizare, conferindu-le nuanțe calitative, formând din ele grade de comparație, forme scurte, forme de evaluare subiectivă, explicarea lor prin comparații etc.).
1. Are cele mai continue certuri cu amanta (Adv.). 2. Dimineață ceață, dimineață cenușie, câmpuri triste, acoperite cu zăpadă (T.). 3. Luna este undeva în spatele orașului, râul sub umbra lui este negru și catifelat (M.G.). 4. Inexprimabil de frumos este [focul] lui magnific, abia sesizabil, creând în deșertul cerului și oceanului o imagine magică a unui oraș de foc (M.G.). 5. O zi de primăvară este caldă și aurie (Nordic). 6. Zorii acestei zile au fost complet de iarnă - reticent, cenușiu (Fed.). 7. Părul Lisei era la fel de aerisit ca întotdeauna (Fed.). 8. O, pot îndura orice pentru că am o voință de fier! (Lesk.) 9. Fratele tău este de lemn, de lemn... Creierul lui este cam drept (Leon.).
Exercițiul 259. Indicați trăsăturile formării și utilizării formelor comparative și superlative ale adjectivelor; evidențiază elativul. Care este rolul stilistic al acestor adjective în text? Încercați să înlocuiți formele simple cu forme complexe și invers; comentează rezultatul stilistic al acestei înlocuiri.
1. Molchalin era atât de prost înainte! Cea mai jalnică creatură! (Gr.) 2. Ai jurat credință moștenitorului legitim al tronului; dar dacă mai trăiește altul, cel mai legitim? (P.) 3. Cititorule, această fabulă este cea mai simplă idee: că egalitatea în dragoste și prietenie este un lucru sfânt (Kr.). 4. Ieri am ajuns în Pyatigorsk, am închiriat un apartament la marginea orașului, pe cel mai înalt loc, la poalele Mashuk (L.). 5. Mâna ei era puțin mai mică decât mâna lui, dar mult mai caldă și mai netedă, și mai moale și mai realistă (T.). 6. Consider acest incident a fi cea mai rea faptă din întreaga mea viață (Bine). 7. În mijlocul celei mai sublime tristețe, a început brusc să râdă în cel mai obișnuit mod (Bine). 8. Mai presus de toate acestea domnește lipsa fără precedent de talent și sărăcia nemaiauzită a viziunii asupra lumii (S.-Shch.). 9. Vremea noastră este pur și simplu minunată, uimitoare, cea mai minunată primăvară, care nu s-a mai întâmplat de mult (cap.). 10. Într-o încurcătură de fire de mașină, o mână este mai moartă decât o pârghie (Bl.). 11. Cu cât soarta a fost mai grea, cu atât mai dulce este să te amintesc - mai rubin, mai smarald, mai mult diamant decât un diamant! (Bruce.) 12. Chipurile devin pietroase, aleargă tremurândă prin lumânări (Trecut.). 13. Și știi că nimeni nu a fost vreodată mai despărțit de noi în această lume (Ahm.). 14. Și totuși pantofii lor erau puțin mai la modă decât ai noștri, oficiali, iar cămășile lor erau mai albe decât cele albe de zăpadă, iar servietele lor erau mai luxoase, iar stilourile lor erau mai străine decât ale noastre (Rec.).
Exercițiul 260. Determinarea rolului stilistic al adjectivelor; analizați utilizarea formelor complete și scurte. Încercați să înlocuiți unul cu altul. În ce cazuri este posibil acest lucru?
Toate doamnele noastre au fost înnebunite după noul invitat... O voi aminti ca pe o ciudățenie: toți, aproape din prima zi, l-am găsit o persoană extrem de rezonabilă. Nu era foarte vorbăreț, grațios fără sofisticare, surprinzător de modest și în același timp îndrăzneț și încrezător în sine, ca nimeni dintre noi. Dandii noștri l-au privit cu invidie și s-au stins complet în fața lui. M-a lovit și fața lui: părul lui era cumva foarte negru, ochii deschisi erau cumva foarte calmi și limpezi, tenul era cumva foarte moale și alb, fardul lui era cumva prea strălucitor și curat, dinții ca perle, buzele ca corali - aparent frumos, dar în același timp aparent dezgustător. Au spus că chipul lui semăna cu o mască; cu toate acestea, s-au spus multe, printre altele, despre puterea sa fizică extraordinară. Era aproape înalt.
(F.M. Dostoievski.)
Exercițiul 261. Evaluați utilizarea formelor variante ale adjectivelor scurte. Încercați să înlocuiți formele folosite cu variantele lor, explicând posibilitatea și inadmisibilitatea unei astfel de înlocuiri. Pentru referințe, consultați dicționare.
1. Mi-am dat seama că casa în care locuiești este sfântă (P.). 2. Am fost nu numai vesel și mulțumit, am fost fericit, fericit, am fost bun (L. T.). 3. Levin nu putea să se uite calm la fratele său, nu putea fi natural și calm în prezența lui (L. T.). 4. O persoană în toate activitățile sale, și mai ales în artă, trebuie să fie artistică, adică frumoasă și puternică (M. G.). 5. Delvig este lent în lucruri utile, dar iute în farse (Tyn.). 6. Și seara clar nu este misterioasă despre noi și Marea Neagră (trecut.). 7. El este vânt ca vântul (Trecut.). 8. Ziua era strălucitoare și, poate, puțin vântoasă (I. Pavel.). 9. Era simplu și firesc în discursurile și mișcările sale (Paust.). 10. Sunt prea ignorant în fizica modernă pentru a judeca acest lucru (Eren.). 11. Casa pare că doarme, dar știu că ceva se întâmplă înăuntru, iar asta face casa imediat misterioasă (Kaz.). 12. Urcarea este lenta si dificila (A.T.). 13. Nu este un singuratic, este o parte din toată lumea, este puternic! (Tendr.) 14. Și tot ceea ce este pentru totdeauna de neuitat și drag și tot ceea ce este unic acelei persoane (Ant.). 15. În mintea ta, eu sunt responsabil pentru tot (de la gaz). 16. Sankt Petersburg este întotdeauna solemn, strict și magnific (din ziar). 17. Iar dacă reproșul este corect, este mortal pentru poet (din ziar). 18. A ajutat să simți că nu ești singurul (de la gaz).
Exercițiul 262. În pasaje din texte aparținând unor stiluri funcționale diferite, folosiți forme simple sau complexe de grade de comparație, alegând forme sinonime din datele din paranteze. Justificați alegerea unei forme sau alteia, rețineți mai ales cazurile de utilizare justificată stilistic a ambelor opțiuni și, dimpotrivă, cele în care poate fi folosită doar una dintre forme.
1. Imposibilitatea gândirii preliminare în vorbirea orală ne permite să folosim ( mai casual, mai casual) forme decât în scris. (Manual didactic). 2. Dacă se precizează că A ( mai puternic, mai puternic) Grup ( mai puternic, mai puternic) B, atunci se stabilește o comparație între ele, dar în același timp A este ( cel mai puternic, cel mai puternic, extrem de puternic) cu privire la aceşti trei purtători ai trăsăturii (monografie). 3. Apar diferențele dintre măsură și grad ( mai mult contrast, mai mult contrast), dacă luăm în considerare semnul în dinamică și statică (monografie). 4. Se înalță peisajul blând al Ucrainei: de la Polesie până la Marea Neagră, din Carpați aproape până la Don... ( Cel mai binevoitor, cel mai binevoitor) margine! (Din gaz.) 5. De obicei seara târziu, după ce a terminat cu treburile ei, Anyuţa se aşeză pe patul lui şi se uită şi ea la foc; În acel moment, cineva spunea o poveste într-un colț întunecat despre un incident dificil din prima linie sau așa ceva ( mai distractiv, mai distractiv, mai distractiv) din trecutul antebelic (poveste). 6. Din acea seară ea a devenit egală ( mai distractiv, mai distractiv, mai distractiv), cu dexteritate lipsită de griji, sărea printre targi, glumea cu luptătorii (poveste). 7. S-a atașat de Anyuta în ceea ce privește ( cel mai tânăr, cel mai tânăr) soră, și poate chiar mai mult (poveste). 8. Tvardovsky a fost ( cel mai educat, cel mai educat) o persoană, un cititor, lacom de cărți, dar nu nediscriminatoriu (articol crit.). 9. Înmuierea consoanelor înaintea consoanelor moi în vechea pronunție de la Moscova a fost semnificativă ( mai consecvent și mai complet, mai consecvent și mai complet) decât în rusă modernă (monografie).
Exercițiul 263. Indicați formele trunchiate ale adjectivelor, notând diferențele dintre acestea față de cele scurte. Determinați încărcătura lor stilistică în text (arhaizarea unei silabe, stilizarea, crearea unui sunet sublim al vorbirii, parodia unei silabe înalte).
1. Deci inima nu se poate delecta decât în vise! Vrea să reînvie totul... Să-l audă pe bard cântând un cântec sacru... Așa că din inimă se naște poezia, bună, ca nectarul dulce, plăcut și folositor (Bat.). 1. Caii zeloși sunt plini de abuzuri, valea este presărată de războinici, formația curge în spatele rândurilor... Nemuritori sunteți în veci, uriași ruși, antrenați în bătălii în mijlocul vremii furtunoase (P.). 3. „Cine ești? - a întrebat-o [umbra] Minos, „și cine sunt aceștia?” - La această întrebare, „Toți suntem poeți ruși din Neva”, a spus umbra... „Poeziile lor sunt măcar puțin aspre, dar cu adevărat varange-ruse” (Bat.). 4. Vă spun, dragi frați, că mi s-a întâmplat o mare nenorocire: răul paznic țarul Kirebeevici ne-a dezonorat familia cinstită... Stă în fața lui... Da, își mângâie barba creț (L.) .
Exercițiul 264. Evidențiați adjectivele posesive. Indicați trăsăturile lor stilistice (colocvial, colocvial, colorarea livrestră) și funcția expresivă.
1. Este voia tatălui meu să mă căsătoresc (Ostr.). 2. Porfish și-a încredințat pe sine și familia sa totul la discreția mamei sale (S.-Shch.). 3. Soția cocherului nostru îl numește pe soțul ei stăpân (Ostr.). 4. - Tsits, la naiba! – strigă bătrânul, ridicându-se pe cot. - O, să izbucnești, creatură demonică! (Ch.) 5. De obicei călătoresc: se îmbarcă pe o navă, restul îi revine căpitanului (M.G.). 6. „Fenomenologia spiritului” a lui Hegel a fost percepută de el ca ceva plin de umor (M. G.). 7. Ce obicei ai, potrivire! Comportament domnesc, Doamne să mă omoare! (M.G.) 8. Din casa miresei s-a apropiat o mulțime de oameni din zonă, adunați pentru a-i desluși pe miri (Zl.). 9. S-a închinat fratelui stăpânului (Tyn.).
Exercițiul 265. Oferiți o evaluare stilistică a utilizării terminațiilor de caz ale adjectivelor, făcând distincție între formele învechite, colocviale și literare. Indicați cazuri de preferință motivată stilistic din partea autorului pentru una dintre variantele terminațiilor adjective.
1. Un vindecător magic al chinului mental, prietenul meu Morpheus, mângâietorul meu de multă vreme (P.). 2. Emelyan Pugachev, un cazac slujitor din satul Zimoveyskaya, a fost fiul lui Ivan Mihailov, care a murit în vremuri străvechi (P.). 3. Nu cânta, frumusețe, în fața mea cânți cântecele tristei Georgii: îmi amintesc de altă viață și de un țărm îndepărtat (P.). 4. Am plecat într-o călătorie lungă, am mers, am mers și, slavă Domnului, parcă aș ciudă Profeția, totul a mers fericit la început (P.). 5. De atunci, dorința cazacilor de campanii la distanță s-a răcit (P.). 6. Nerezidenții pot contacta Expediția Ziarului (P.). 7. Căpetenia Zimovey l-a întrebat la ședința satului de unde a luat calul maro pe care a venit acasă? (P.) 8. Am început să căutăm actori: ne-am întâlnit cu localnici, numiți străini, am trimis scrisori (Gardin). 9. Am urcat pe munte și m-am așezat acolo, privind în jos la marea nesfârșită și puternică (M.G.). 10. [Gregory] a călărit de-a lungul stepei întinse, nesfârșite acoperite de zăpadă (Shol.). 11. Nu-i vei face cereri pompoase (Fed.). 12. A lăudat teatrul, folosind un număr incredibil de cuvinte străine și expresii înalte (N. Virta). 13. Ridică telefonul și sună linia noastră de lungă distanță (Polev.). 14. M-am dus la stația interurbană (Sim.). 15. Beketov a trăit și a crescut în nisipurile nesfârșite ale Turkmenistanului (Hyde.). 16. În fața Pașei, nu și-a putut apleca sufletul – în fața ei a vrut să fie sincer, sincer (cap.).
Exercițiul 266. Indicați deficiențe stilistice în utilizarea formelor de grade de comparație a adjectivelor; numiți alte erori de vorbire. Oferiți opțiuni pentru editarea stilistică a propozițiilor.
1. Industria minieră este unul dintre cele mai importante sectoare ale economiei naționale. 2. În această situație dificilă, luăm măsuri pentru a găsi cea mai optimă opțiune. 3. Din exterior, LAZ-698 îi depășește pe frații săi mai mari. 4. Condițiile de viață în sat s-au dovedit a fi mai preferate decât în întreprinderea din industria lemnului. 5. Și acum, în ajunul sărbătorii, angajații agențiilor guvernamentale primesc condiții mai bune pentru o muncă fructuoasă: o clădire administrativă intră în funcțiune în centrul regional. 6. Există motive să credem că chiar în următoarele zile va începe prima etapă a competiției de sporturi de iarnă. 7. În istoria patinajului artistic, acest cuplu a jucat un rol foarte remarcabil. 8. Lenka a sărit la ușă și a întrebat cu cel mai sarcasm posibil: „Oamenii tăi?” 9. Acestea sunt cele mai frecvente boli la copiii de această vârstă.
Exercițiul 267. Subliniază defectele stilistice; repara-le.
1. Fondurile de stimulare materiale permit o abordare mai flexibilă a grupului în ansamblu și a reprezentanților săi individuali. 2. Vera s-a trezit într-o situație foarte stupidă. 3. Comandam, de exemplu, o cantitate de pantaloni si jachete, iar ei ne dau alta, jumatate din cat se cere. 4. Nu există nimic mai rău decât minciuna și grosolănia săvârșite de adulți. 5. Sărăcia acestui spectacol este accentuată de „inserțiile” din ce în ce mai obișnuite în spectacol. 6. Acest apel este valabil și astăzi. 7. Metoda de cercetare este corectă și consecventă cu complexitatea problemei în sine. 8. Rezultatul muncii unui actor devine vizibil și clar numai după ce filmarea este finalizată și filmul este editat. 9. Scriitorul arată cum o persoană cu înclinații bune, sănătoase, cele mai omenești le pierde, cedând tentației de a deveni stăpânul vieții, proprietarul. 10. În aceste condiții, țesăturile și-au păstrat proprietățile mai mult de trei săptămâni.
Exercițiul 268. Comparați versiunile needitate și editate ale propozițiilor. Indicați erorile morfologice, stilistice și de altă natură corectate; Sugerați-vă propriile modificări stilistice.
1. Dezvoltarea acestui domeniu este sarcina cea mai importantă. |
1. Dezvoltarea acestui domeniu este cea mai importantă sarcină. |
2. L. Tyunina a cerut economii și mai stricte la materiale. |
2. L. Tyunina a cerut o economie mai strictă a materialelor. |
3. Materialul folosit pentru construcția navelor de mare viteză trebuie să fie suficient de rezistent și ușor. |
3. Materialul folosit pentru construcția navelor de mare viteză trebuie să fie suficient de rezistent și ușor. |
4. Inspecțiile au stabilit că depozitul de îmbrăcăminte de lucru trebuie transferat în condiții mai bune și într-un sediu mult mai mare. |
4. Inspecția a arătat că depozitul de îmbrăcăminte de lucru trebuie mutat în spații mai bune și mult mai mari. |
5. Toate acestea necesită cea mai serioasă abordare a problemei din partea participanților la întâlnire. |
5. Toate acestea necesită cea mai serioasă abordare a problemei din partea participanților la întâlnire |
6. Cifrele sunt cele mai convingătoare dovezi ale unei scăderi a inflației. |
6. Cifrele sunt cele mai convingătoare dovezi ale unei scăderi a inflației. |
8. Ici-colo, se vedeau munți strălucitori și scânteieți de zăpadă. Cu toate acestea, cel mai remarcabil dintre toate a fost muntele lui Helmer Hansen. |
8. Se vedeau munți strălucitori acoperiți cu zăpadă, iar cel mai remarcabil dintre ei a fost Muntele Helmer Hansen. |
