Acasă » Clasa 10 » Tipuri de propoziții subordonate. Tipuri de propoziții subordonate

Tipuri de propoziții subordonate. Tipuri de propoziții subordonate

Propozițiile explicative subordonate răspund la întrebările cazurilor indirecte. Partea principală are nevoie de o explicație semantică, partea principală fără o propoziție subordonată pare neterminată.

Exemple: Totuși, nu cred că ai dreptul să faci asta. (se pare ca?)

Clauze

Propozițiile definitive răspund la întrebarea care dintre ele?; plasat nu din partea principală, ci din substantiv. Într-o propoziție explicativă, există întotdeauna cuvântul „care” sau un cuvânt care poate fi înlocuit cu acesta.

Exemple: Ea fredonă motive care au ajuns la lacrimi. (Care sunt motivele?)

Propoziție adverbială

Propoziţia adverbială răspunde la întrebările adverbelor. Deoarece există multe întrebări despre adverbe, împărțim propozițiile adverbiale în subtipuri:

Scopul subordonat răspunde la întrebarea „în ce scop?”. În scopul subordonat există întotdeauna cuvântul „să”

Exemple: Pentru ca Anul Nou să vină în curând, am mutat acele ceasului înainte.

O concesie adjuvantă.În concesiunea subordonată există întotdeauna uniunea „deși” sau un alt sinonim sindical (în ciuda faptului că, orice, indiferent cum...)

Exemple: Prințul are o față prostească, deși mulți îl considerau o persoană plictisitoare.

Corolarul adventiv.În propoziţia subordonată există întotdeauna uniunea „deci”. Trebuie pusă o virgulă înainte de aceasta.

Exemple: Barca nu avea vâsle, așa că a trebuit să vâslim cu o scândură.

Motive accidentale.În cauza subordonată există întotdeauna uniunea „pentru că” sau sinonimul ei (pentru că, din faptul că)

Condiții adjuvante. Există un sindicat „dacă”, dar uneori uniunea „când” poate juca rolul uniunii „dacă”.

Exemple: Dacă aș fi știut toate consecințele, nu m-aș fi urcat în apă.

Mod de acțiune accidental. Răspunde la întrebarea „cum?”, indică metoda de acțiune.

Exemple: A mâncat de parcă nu ar fi mâncat de trei zile.

Măsuri și grade.

Exemple: Era atât de întuneric încât nu puteam vedea nimic.

Comparație accidentală.

Exemple: Aerul tremura din când în când, precum tremură apa tulburată.

Adjuvant de timp. Există întotdeauna întrebarea „când?”

Exemple: Când m-am trezit, era deja zori.

Loc adventiv. Răspunde la întrebările „Unde? Unde? Unde?"

TINE MINTE:întrebarea principală pentru determinarea tipului de propoziţii subordonate este întrebarea semantică.

Uniunile și cuvintele asociate pot adăuga nuanțe suplimentare de sens unei propoziții complexe.

Exemplu: Satul în care Eugene a ratat era un colț minunat. — Aceasta este o propoziție complexă cu o clauză atributivă, care are o conotație spațială suplimentară a sensului.

În limba rusă, se distinge un grup de propoziții complexe, ale căror părți subordonate nu pot fi numite nici atributive, nici explicative, nici adverbiale. Acestea sunt propoziții complexe cu propoziții subordonate.

Astfel de propoziții subordonate conțin un mesaj suplimentar, incidental, suplimentar la conținutul părții principale a propoziției complexe. În acest sens, astfel de propoziții subordonate se apropie adesea ca înțeles de construcțiile plug-in.

Mijloacele de comunicare din ele sunt cuvinte aliate ce, de ce, de ce, de ce, ca urmare a cărora etc., care, parcă, repetă conținutul părții principale într-o formă generalizată.

De exemplu: Dușmanii săi, prietenii săi, care poate fi același lucru, a fost onorat cutare și cutare. (A. Pușkin) Coșerul și-a gândit să treacă pe lângă râu, care trebuia să scurteze calea nagăi cu trei mile. (A. Pușkin)

Este imposibil să se ridice o întrebare la propozițiile de legătură, deoarece în partea principală a propoziției complexe nu există niciun cuvânt, fraze care ar necesita prezența unei propoziții subordonate.

Algoritm pentru determinarea tipului de propoziție subordonată

1). Determinați partea principală a propoziției complexe.

2). Determinați cuvântul cheie din partea principală (dacă există).

3). Pune o întrebare de la partea principală la propoziția subordonată:

din conținutul părții principale în ansamblu;
din predicat în partea principală;
dintr-un substantiv sau pronume în partea principală;
este imposibil să pui o întrebare propoziției subordonate (cu alăturare și comparativ).

4). Indicaţi mijloacele de comunicare în propoziţia subordonată (uniuni sau cuvinte aliate).

O propoziție complexă este înțeleasă ca un număr foarte mare de propoziții diverse care pot diferi unele de altele ca structură, număr de baze gramaticale, sens etc. Uneori ei iau drept o propoziție complexă ceva care nici măcar nu este. În acest articol, vom lua în considerare tipurile de propoziții subordonate din NGN și vom învăța cum să le distingem unele de altele.

Ce este o propoziție complexă?

O propoziție complexă (CSP) este un tip de propoziție complexă care constă dintr-o parte principală și una dependentă (subordonată), conectate printr-o conjuncție subordonată sau un cuvânt asociat.

Trebuie să iei o umbrelă cu tine(parte principală) , deoarece(uniunea subordonată) ar putea începe să plouă(partea dependenta) .

În funcție de sensul pe care îl poartă partea dependentă în raport cu cea principală și cărui cuvânt din partea principală îi aparține partea dependentă, există mai multe tipuri de propoziții subordonate:

definire,
explicativ,
circumstanțial,
conectarea.

Propoziție atributivă

depinde de substantivul situat în partea principală a NGN;
este situat în propoziție după sau în interiorul părții principale, dar întotdeauna după substantivul de care depinde;
răspunde la întrebările de definiție „ce?”, „ce?”, „ce?”, „al cui?” (de aici și denumirea - „clauza definitorie”);
unește partea principală cu cuvintele aliate „ce”, „cine”, „unde”, „unde”, „când”, „unde”, care poate fi înlocuită cu cuvântul aliat „care”;
în partea principală pot exista cuvinte demonstrative „că”, „astfel”, „acest”, etc.

Viktor Petrovici(care?) care a susținut examenul pentru a cincea oră la rând, a simțit o migrenă care se apropia, completând o altă carte de note.

Lidei a primit o astfel de bicicletă de ziua ei(care?) la ce visa ea.

Îmi este greu să-mi amintesc acel moment din viața mea(care?) când eu și prietenii mei am început să ne întâlnim din ce în ce mai puțin.

Important! Sunt atașate clauze numai cu ajutorul cuvintelor aliate. Dacă există o uniune în propoziție, atunci acesta este un alt fel de propoziție subordonată.

Deodată i-a venit în minte un gând nebun(ce? despre ce?) de parcă totul a fost planificat dinainte și nimic nu poate fi schimbat acum.

De la substantivul „gândit” poți pune întrebarea „ce?” sau „despre ce”, și poate părea că acesta este un atributiv relativ. Dar tocmai prezența uniunii „parcă” indică acest lucru propoziție explicativă subordonată.

Clauza explicativă

se referă la un verb, substantiv, adverb sau adjectiv din propoziția principală;
este situat în propoziție după sau în mijlocul părții principale;
răspunde la întrebările cazurilor indirecte „cine?”, „ce?”, „cui?”, „ce?”, „de către cine?”, „ce?”, „despre cine?”, „despre ce?” etc.;
unește partea principală cu uniuni, „parcă”, „la”, „ca și cum” și cuvintele conexe „unde”, „unde”, „al cui”, „cine”, „ce”, „care”, „de ce” , „care”, „unde”, „de ce”, „de ce”, etc.

Un câine devotat stăpânului său simte întotdeauna de departe(ce? - V.P.) că proprietarul se apropie de casă.

Copiii mici sunt siguri(în ce? - P.P.) că Moș Crăciun aduce cadouri sub brad în noaptea de Revelion.

par să ghicesc(despre ce? - P.P.) de unde a venit acest zvon.

După cum sugerează și numele, astfel de clauze sunt similare circumstanțelor: răspund la aceleași întrebări, înseamnă același lucru ca circumstanțe și vin în aceleași tipuri ca circumstanțe.

Clauza de timp

indică ora la care are loc acțiunea din partea principală;
răspunde la întrebările „când?”, „în cât timp?”, „de când?”, „până când?”;
alăturați partea principală cu sindicatele „când”, „în timp ce”, „de îndată ce”, „abia”, „înainte”, „până”, „înainte”, „atât de departe”, etc.

Când Sofia a venit acasă de la școală, mama a gătit deja cina(la ce oră?) .

Soarele se va uita(când?) când ploaia încetează.

Voi încerca noi rețete Charlotte(Pentru cat timp?) pana il gasesc pe cel mai bun.

loc anexial

indică locația unui eveniment care are loc la sfârșitul mișcării principale
poate fi localizat în orice parte a propoziției;
în partea principală, de regulă, există cuvinte demonstrative „acolo”, „de acolo”, „acolo”, „pretutindeni”, „pretutindeni” etc.;
răspunde la întrebarea „de unde?”, „de unde?”, „de unde?”;
se leagă de partea principală cu cuvintele aliate „unde”, „unde”, „de unde”.

Cercetașul s-a întors de acolo(Unde?) de unde nimeni nu s-a mai întors.

Pisica se duce la culcare acolo(Unde?) unde este cel mai cald.

Unde sunt(Unde?) , iată-te.

Clauza de motiv

conține o explicație a motivului pentru care apar anumite acțiuni în partea principală;
poate fi localizat în orice parte a propoziției;
răspunde la întrebările „de ce?”, „din cauza a ce?”, „de ce?”, „din ce motiv?”;
asociat cu partea principală a sindicatelor, „pentru că”, „din faptul că”, „pentru că”, etc.

(de unde?) Datorită faptului că Oksana și-a petrecut toată noaptea pregătindu-se pentru examenul de fizică, a trecut-o excelent.

Copiii trebuie să se trezească devreme mâine așa că trebuie să mă culc devreme în seara asta(de ce? din ce motiv?).

Corolarul adventiv

conține semnificația rezultatului, consecinței, rezultatului, care decurg din conținutul părții principale;
întotdeauna situat în propoziție după partea principală;
răspunde la întrebarea „din cauza a ce?”, iar din partea principală se pot pune întrebările „ce rezultă din aceasta?”, „ce s-a întâmplat ca urmare a acestui lucru?”;
unește partea principală cu uniunea „deci”.

Până iarna seara se întunecă devreme(ce rezultă din asta?) deci plimbările de seară vor trebui anulate (din cauza a ce?) .

Important! O propoziție nu se aplică NGN cu o clauză de consecință dacă:

a) partea principală conține adverbul „deci”, iar propoziția subordonată conține uniunea „ce” (aceasta este o acțiune și un grad subordonat);

Soarele a fost atât de fierbinte astăzi(Cum?) că după zece minute pe stradă puteai să primești o insolație.

b) între părți există o legătură de coordonare sau de neuniune, iar partea a doua conține adverbele „pentru că”, .

Misha a luat Azi la matematică şi de aceea nu se grăbea să plece acasă. – SSP

Pisica noastră a născut recent pisoi , așa că rar iese din ascunzătoarea lui . – BSP

Condiție subordonată

conține o condiție în care este posibilă efectuarea acțiunilor menționate în partea principală;
poate fi localizat în orice parte a propoziției;
răspunde la întrebarea „în ce condiție?”;
se leagă de partea principală a conjuncțiilor, „când” (însemnând „dacă”), „cu condiția dacă”, „dacă”, „dacă”, „dacă ... atunci”, „o dată... deci”, „cum ... deci”, etc. .d.

Dacă Sveta termină anul școlar fără triple, părinţii îi vor cumpăra patine cu rotile(în ce condiție?) .

Vino să ne vizitezi pentru o băutură și o masă când suntem acasă (în ce condiție?) .

De când am făcut o promisiune așa că ține-l apăsat indiferent de ce.

scop adjectiv

conţine scopul a ceea ce se discută în propoziţia principală;
în propunere poate avea orice loc;
răspunde la întrebările „de ce?”, „pentru ce?”, „cu ce scop?”;
se leagă de partea principală cu sindicatele „astfel încât”, „dacă numai”, „pentru a”, etc.

Să trăiască bine trebuie să muncească din greu(cu ce scop?) .

Pentru a zbura pentru a vă odihni cu copiii în țările asiatice, trebuie să pregătiți în avans o trusă de prim ajutor și protecție solară(De ce?) .

Atunci turiștii ar trebui să poată folosi o busolă(De ce?) pentru a găsi o cale de ieșire din orice desiș către civilizație.

Misiunea accidentală

conține condiții, acțiuni, în ciuda comiterii cărora evenimentele din partea principală au loc încă;
răspunde la întrebările „în ciuda ce?”;
se leagă de partea principală a sindicatelor, „cel puțin”, „indiferent de faptul că”, „lasă”, „lasă”, „degeaba”, precum și cuvintele aliate „cum”, „cât”, „ ce (ar)”, „unde, unde, cine etc. (neapărat cu o particulă negativă „nici”).

Petru a călcat pe urmele tatălui său și a devenit procurorul orașului(in ciuda a ce?) , deși în timpul studiilor la institut nu a manifestat interes pentru această profesie.

Chiar dacă vremea este frumoasă afară, copiii au refuzat să meargă(în ciuda a ce?) .

Oricât m-am grăbit la gară, trenul a plecat tot fără mine(în ciuda a ce?) .

Propoziție comparativă

conține o comparație cu partea principală;
poate ocupa orice loc în propoziție;
răspunde la întrebările „cum?”, „Like ce?”, „Like what?”, „Like who?”, „Decât cine?”, „Decât ce?”;
partea principală poate conține cuvântul demonstrativ „deci”;
se alătură părții principale cu ajutorul sindicatelor, „parcă”, „decât”, „exact”, „exact ca”, „parcă”, „orice”, etc.;

Câinele la vederea osului a început să sară atât de vesel(Cum?) de parcă nu ai mâncat de o săptămână.

Fiica a gestionat cu pricepere testul , de parcă l-ar fi frământat deja de multe ori.

plasat într-un grup special comparații accidentale, care conțin o comparație a două părți, iar o trăsătură caracteristică unor astfel de propoziții este prezența uniunii „decât ..., aceea”.

un alt grup separat este NGN, care în principal are:

a) un adjectiv sau adverb la gradul comparativ,

b) pronumele „altul”, „altul”,

c) adverbul pronominal „altfel”,

iar propoziției subordonate i se alătură uniunile „decât”, „decât”.

Mai multe temedecât am sperat.

mai degrabă(adjectiv în grad comparativ) a mers într-o drumeție de două săptămâni în Karelia decât să plece în Turcia.

Și ești complet diferit decât credeam despre tine.

Important! O comparație subordonată poate să nu conțină un predicat dacă se potrivește cu predicatul din partea principală. O astfel de propoziție subordonată nu trebuie confundată cu o cifră de afaceri comparativă. Le puteți deosebi unele de altele prin următoarea caracteristică: comparația subordonată are un predicat sau cuvinte dependente de acesta, cifra de afaceri comparativă nu are astfel de cuvinte.

Fata a dansat grațios și subtil, ca o balerină adevărată (dans)(Unde?) pe scena.
Aici vedem o comparație subordonată cu predicatul omis „dansuri”. „Pe scenă” este o circumstanță dependentă de predicat ( dans(Unde?) pe scena).

Fata a dansat grațios și subtil, ca o balerină adevărată.
Dacă eliminăm partea de propoziție care depinde de predicat, atunci comparația subordonată se transformă într-un turnover comparativ.

vorbește despre imagine, modul de acțiune, precum și despre măsura și gradul la care se face referire în propoziția principală;
în propoziție este situat după partea principală;
răspunde la întrebările „cum?”, „în ce fel?”, „în ce măsură?”, „în ce măsură?”, „cum?”, „în ce măsură?”, „în ce măsură?”, „în ce măsură?” măsură?";
se leagă de partea principală cu uniunile „ce”, „să”, precum și cuvintele aliate „cum”, „cât”, „cât”;
în partea principală există în mod necesar cuvinte demonstrative „astfel”, „atât de mult”, „atât de mult”, „atât de”, „într-o asemenea măsură”, „într-aia”, care cu conjuncții formează perechi „deci... încât ”, „deci..., ce”, „înainte de... asta”, etc.

A privit-o așa(Cum?) așa cum arată numai îndrăgostiții.

Văzând un munte de baloane și un tort cu trei etaje, ziua de naștere a fost atât de fericită(cât costă?) care a început să sară de bucurie și să bată din palme.

Tata este atât de obosit de la muncă(cum? cât?) care pentru weekend chiar a oprit telefonul.

de regulă, se referă la întreaga parte principală, conține un mesaj sau o evaluare suplimentară;
în propoziție este după partea principală;
partea principală este completă ca formă și nu conține nicio indicație că este urmată de o propoziție subordonată
răspunde la întrebările „care este concluzia din aceasta?”, „care este evaluarea acestui lucru?”, „ce se poate spune despre aceasta?”;
se unește cu cuvintele aliate „ce”, „unde”, „unde”, „unde”, „când”, „cum”, „de ce”, „de ce”, „pentru ce”, „de ce”, „ca urmare a care”, etc. d.

Și-a petrecut jumătate din viață călătorind care nu putea să nu lase o amprentă asupra personalităţii sale.

Urșii sunt grozavi la pescuit. , pentru care merg în mijlocul unor mici râuri de munte și pescuiesc din mers.

Tatăl meu a reconstruit casa la țară cu propriile sale mâini ceea ce a necesitat multă muncă și pricepere..

Tabelul „tipuri de propoziții subordonate”

	Locație	Întrebări	Conjuncții / cuvinte aliate	Cuvinte indicatoare
Propoziție atributivă	după sau în interiorul părții principale, dar după substantivul de care depinde	"care?" , "care?" , "ce fel?" , "a caror?"	„ce”, „cine”, „unde”, „unde”, "când unde" ---- Poate fi înlocuit cu „care”	„acela”, „astfel”, „aceasta” si etc.
Clauza explicativă	după sau în interiorul părții principale	"pe cine?" , "ce?" , "la care?" , "ce?" , "de cine?" , "Cum?" , "despre cine?" , "despre ce?" etc.	„cum”, „parcă”, „către”, „ce”, „parcă”, „unde”, „unde”, „al cui”, „cine”, „ce”, „care”, „de ce”, „ce”, „de unde”, „de ce”, „de ce”
Propoziție adverbială
Clauza de timp	în orice parte	"când?" , "pentru cat timp?" , "de cand?" , "Pentru cat timp?"	„când”, „până”, „de îndată ce”, „abia”, „înainte”, „până”, „în timp ce”, „înainte”, „ca”
loc anexial	în orice parte	"Unde?" , "Unde?" , "Unde?"	„unde”, „unde”, „de unde”	„acolo”, „de acolo”, „acolo”, „pretutindeni”, „pretutindeni”, etc.
Clauza de motiv	în orice parte	"De la ce?" , "din cauza căruia?" , "De ce?" , "pentru ce motiv?"	„din moment ce”, „pentru că”, „pentru că”, „pentru că”, „pentru că”, „din cauza faptului că”, „din cauza faptului că”, „din cauza faptului că”, etc.
Corolarul adventiv	după partea principală	"Din cauza a ce?"	"asa de"
Condiție subordonată	în orice parte	„în ce condiție?”	„dacă”, „când” (în sensul „dacă”), „cu condiția dacă”, „dacă”, „dacă”, „dacă... atunci”, „dacă... așa”, „cum... . deci”, etc.
scop adjectiv	în orice parte	"De ce?" , "Pentru ce?" , "cu ce scop?"	„pentru a”, „pentru a”, „dacă numai”, „pentru a”, „atunci astfel încât”, etc.
Misiunea accidentală	în orice parte	„împotriva a ce?” , "în ciuda a ce?"	„în ciuda faptului că”, „cel puțin”, „deși”, „în ciuda faptului că”, „lasă”, „lasă”, „degeaba”, „cum”, „cât”, „ce (ar) ”, „unde”, „unde”, „cine”, etc. (neapărat cu o particulă negativă „nici”).
Propoziție comparativă	în orice parte	"Cum?" , "Precum ce?" , "precum ce?" , "ca cine?" , "decat cine?" , "decat ce?"	„(ca) ca și cum”, „ca”, „ca și cum”, „decât”, „exact”, „ca”, „ca și cum”, „oricum”, etc.	"Asa de"
Adverbial modus operandi și grad	după partea principală	"Cum?" , "Cum?" , "în ce măsură?" , „în ce măsură?” , "Cum?" , "Cat de mult?" , "cât costă?" , "în ce măsură?"	„ce”, „la”, „cum”, „cât”, „cât”	„atât de mult”, „atât de mult”, „atât de mult”, „într-o asemenea măsură”, „înainte”
Conectare accidentală	după partea principală	„Care este concluzia din asta?” "Care este scorul la asta?" — Ce se poate spune despre asta?	„ce”, „unde”, „de unde”, „unde”, „când”, „cum”, „de ce”, „de ce”, „de ce”, „de ce”, „ca urmare a căruia”, etc. .

), există patru tipuri principale de propoziții subordonate:

definire,
explicativ,
circumstanțial (mod de acțiune și grad, loc, timp, condiții, cauze, scopuri, comparații, concesii, consecințe),
conectarea.

Clauze

Se referă la un substantiv sau pronume. Răspundeți la întrebări despre definiții care? care? care?).
Alăturați-vă cu cuvinte aliate: care, care, al cui, ce, unde, când, de unde etc.
La fel și sindicatele: astfel încât, ca, ca, exact, parcă etc.

Exemple

[A sunat ceasul deşteptător]. Alarma care?(care mi-a fost dat de bunica). [Ceasul deșteptător a sunat( pe care mi-a dat-o bunica)].
[Casa a ars până la pământ]. Casa care?(Unde m-am nascut). [Casa( unde m-am nascut) ars până la pământ].
[LA FEL DE. Pușkin a ridicat mai mult de un monument]. LA FEL DE. Pușkin ce?(A cărui contribuție la dezvoltarea literaturii ruse poate fi cu greu supraestimată). [LA FEL DE. Pușkin( , a cărui contribuție la dezvoltarea literaturii ruse este greu de supraestimat,) a ridicat mai mult de un monument].
[În ziua aceea viața mea s-a schimbat]. Într-o zi care?(Când am înțeles totul). [Acea zi( când am înțeles totul) viața mea s-a schimbat].

Clauzele explicative

Se raportează la verb. Răspuns la întrebările de caz OMS? ce? la care? ce? pe cine? ce? de cine? Cum? etc.).
Alăturați-vă cu cuvinte aliate: cine, ce, care, al cui, unde, unde, de unde, cum, de ce, de ce, cât
La fel și sindicatele: ce, la, parcă, ca, parcă, parcă etc.

Exemple

Aici propoziţia principală este între paranteze drepte, iar propoziţia subordonată este între paranteze rotunde.

[Sunt sigur]. Sigur in ce?(Pentru că Pământul este sferic). [Sunt destul de sigur că pământul este sferic)].
[A aflat]. aflat ce?(Câte zile au trecut de la lansarea primului satelit). [A aflat( câte zile au trecut de la lansarea primului satelit)].
[Ei au inteles]. Înțeles ce?(De ce am făcut-o). [Ei au inteles( de ce am facut-o)].

Propoziții adverbiale

Joacă rolul circumstanțelor comune. Răspunde la întrebări detaliate. Ca și circumstanțe obișnuite, acestea sunt împărțite în mai multe tipuri:

Tipul propoziției subordonate	Întrebări la care răspunde	Legătura cu sindicatele	Legătura cu cuvinte aliate	Exemple
mod de acțiune	la fel de? Cum?	ca, ce, la, parcă, exact		[Mă plimbam pe zăpadă proaspăt căzută]. Shel la fel de?(Așa încât fulgii de zăpadă au scârțâit sub picioarele mele). [Mă plimbam pe zăpadă proaspăt căzută( încât fulgii de zăpadă mi-au scârțâit sub picioare)].
Măsuri și grade	cât costă? in ce grad?	ce cum	cât, cât	[A mâncat multe mere]. a mancat cât costă?(Așa încât stomacul a durea mai târziu) [A mâncat Asa de multe mere( că atunci stomacul se durea)].
Locuri	Unde? Unde? Unde?		de unde, de unde, de unde	[M-am săturat de tot și am plecat]. plecat Unde?(Unde m-am putut odihni în sfârșit.) [M-am săturat de tot și am plecat Acolo(unde mă puteam odihni în sfârșit)].
timp	când? pentru cat timp? de cand? Pentru cat timp?	când, în timp ce, atâta timp cât, de îndată ce, cât timp, până		[Luna se ridică]. urcă când?(Când se lasă noaptea) [Luna răsare ( cand noaptea vine)].
Goluri	De ce? cu ce scop?	la (la)		[Am băut medicamentul]. băut De ce?(Pentru a vindeca o răceală). [Am băut medicamentul ( a vindeca o raceala)].
Cauze	De ce? De la ce?	pentru că, pentru că, pentru că, pentru		[S-a schimbat]. S-a schimbat De ce?(Pentru că nu exista niciun motiv să rămână la fel). [S-a schimbat deoarece(că nu exista niciun motiv să rămână la fel)].
Termeni	in ce conditie?	dacă, când, timpul		[Voi mânca acest măr]. Mânca in ce conditie?(Dacă nu este otrăvit). [Voi mânca acest măr( dacă nu este otrăvit)].
concesii	in ciuda a ce?	deși, în ciuda faptului că, să, să	indiferent cât de mult, indiferent cum	[A atins obiectivul]. A ajuns in ciuda a ce?(Deși l-am deranjat în tot acest timp). [A atins scopul ( , chiar dacă m-am amestecat cu el în tot acest timp)].
Consecințe	Și..? Prin urmare..?	asa de		[Eram în vârful lumii]. Și?(Deci nu aveam de ce să-mi fac griji). [Eram pe vârful lumii( asa ca nu aveam de ce sa imi fac griji)].
Comparativ	la fel de?	ca, parcă, parcă		[Ea a fluturat prin apartament]. fluturat la fel de?(Cum fâlfâie un fluture tânăr, care tocmai a învățat să zboare). [Ea a fluturat prin apartament ( cum fâlfâie un fluture tânăr, care tocmai a învățat să zboare)].

Conectare accidentală

Se referă la întregul corp principal.
Alăturați-vă cu cuvinte aliate: ce, unde, unde, unde, când, cum, de ce
Completați și explicați conținutul părții principale. Adesea ele au sensul unei consecințe.

Exemple

Era îngrijorat și, prin urmare, nu a reușit să promoveze examenul.).
Fratele meu nu a deschis cartea în tot acest timp care mă bântuia).

Vezi si

Note

Legături

// Dicționar enciclopedic al lui Brockhaus și Efron: În 86 de volume (82 de volume și 4 suplimentare). - St.Petersburg. , 1890-1907.
Propoziție principală - Dicționar de termeni literari

Fundația Wikimedia. 2010 .

Vedeți ce este o „propoziție subordonată” în alte dicționare:

Propoziție subordonată- CLAUZA SUBORDONATĂ. Vezi propoziția principală... Dicţionar de termeni literari

ADIȚIUNE, țesut, m. Dicționarul explicativ al lui Ozhegov. SI. Ozhegov, N.Yu. Şvedova. 1949 1992... Dicționar explicativ al lui Ozhegov

O parte predicativă dependentă sintactic a unei propoziții complexe care conține o conjuncție subordonată sau un cuvânt asociat. Vladimir a văzut cu groază că a condus într-o pădure necunoscută (Pușkin). Descrieți sentimentul pe care l-am trăit în acel moment, ......

Partea dependentă a unei propoziții complexe care conține o uniune sau un cuvânt asociat. Se referă la întreaga propoziție principală sau la un cuvânt din ea (propoziții suplimentare, atributive). F. I. Buslaev a pus bazele pentru ... ... Enciclopedia literară

- (gram.). Acesta este denumirea, spre deosebire de cea principală, a unei astfel de propoziții care nu are un sens independent, integral, fără propoziția principală. Structura sintactică a tuturor limbilor indo-europene arată în mod clar că crearea categoriei P ... Dicţionar enciclopedic F.A. Brockhaus și I.A. Efron

propoziție subordonată- lingui. Parte dintr-o propoziție complexă, subordonată sintactic părții principale (propoziția principală) și legată de aceasta printr-o uniune sau un cuvânt asociat. A doua propoziție a rațiunii. Prima propoziție condiționată... Dicționar cu multe expresii

propoziție subordonată- Vezi propoziția principală... Dicţionar gramatical: termeni gramatici şi lingvistici

CLAUZĂ SUBORDINATĂ- (articolul următor, germană Nachsatz), acesta este numele, prin analogie cu terminologia gramaticii, a doua parte a perioadei muzicale, corespunzătoare primei sale părți, care se numește propoziția principală (anterioră) și se termină cel mai mult parte ...... Dicționarul muzical al lui Riemann

O propoziție subordonată care răspunde la întrebarea ce? și referitor la membrul propoziției principale, exprimat printr-un substantiv sau un cuvânt fundamentat. Propozițiile atributive subordonate sunt atașate propoziției principale cu ajutorul lui ... ... Dicţionar de termeni lingvistici

O propoziție subordonată care răspunde la orice întrebare de caz și se referă la un membru al propoziției principale care necesită extindere semantică: fără o propoziție subordonată, propoziția principală ar fi incompletă din punct de vedere structural și semantic. Adjuvant ...... Dicţionar de termeni lingvistici

Propoziția subordonată în limba rusă este deosebit de dificilă atunci când se determină tipul acesteia la examenul de stat unificat din partea a doua. De fapt, definiția acestei specii nu cauzează mari probleme dacă puneți corect întrebări din partea principală.

O propoziție subordonată este o propoziție subordonată și o propoziție dependentă. După cum știți, propoziția subordonată poate sta nu numai la începutul unei propoziții, ci și la mijlocul sau la sfârșitul acesteia. O regulă importantă: orice parte subordonată este separată de virgula principală sau de alte caractere. Părțile subordonate pot explica atât partea principală, cât și una pe cealaltă. Dacă mai multe propoziții subordonate se explică reciproc, atunci aceasta se numește dacă propozițiile subordonate explică cea principală - paralelă (în acest caz, de regulă, părțile subordonate au o uniune comună).

Propozițiile subordonate în germană au o secvență clară de cuvinte, care nu se poate spune despre rusă. Acolo, fiecare cuvânt își are locul: subiectul, apoi predicatul și abia apoi membrii secundari. Iar propozițiile subordonate în limba engleză pot juca rolul unui predicat, subiect sau obiect.

Deci, propoziția subordonată în rusă are mai multe tipuri.

1) definitivă (principalele întrebări ale definițiilor comune sunt ce? ce?; ele sunt conectate numai cu ajutorul conjuncțiilor: ce, care, care, ale cui). Exemplu: Casa care stătea pe munte era proprietatea bunicii mele.

2) explicativ (întrebări Exemplu: știu că totul va fi bine în curând.

3) circumstanțial (au propria lor structură):

Astfel, propoziția subordonată în rusă explică și completează partea principală a propoziției complexe. Pentru a determina tipul acestei propoziții, este suficient să puneți corect întrebarea acelei părți, al cărei sens este dezvăluit de propoziția subordonată.

), există patru tipuri principale de propoziții subordonate:

definitiv.
explicativ.
circumstanțial (mod de acțiune și grad, loc, timp, condiții, cauze, scopuri, comparații, concesii, consecințe).
conectarea.

YouTube enciclopedic

1 / 5

✪ Tipuri de propoziții subordonate (clasa a 9-a, prezentare video a lecției)

✪ Lecție video în rusă „Propoziții complexe cu mai multe propoziții subordonate”

✪ Sarcina 13 OGE | Tipuri de subordonare a propozițiilor subordonate

✪ Propoziții definitive (clasa a 9-a, lecție-prezentare video)

✪ Clauze (clasa a 9-a, lecție-prezentare video)

Subtitrări

Tipuri de propoziții subordonate

Clauze

Răspundeți la întrebări:

(care? care? care?).

Un alt nume este pronumele adjectival. Alăturați-vă cu ajutorul cuvintelor aliate: care, care, al cui, ce, unde, când, de unde etc.
La fel și sindicatele: astfel încât, ca și așa, ca și cum, etc. Rareori cu particule ( dacă etc.).

Exemple

[A sunat ceasul deşteptător]. Alarma care?(care mi-a fost dat de bunica). [Ceasul deșteptător a sunat], ( pe care mi-a dat-o bunica).
[Casa a ars până la pământ]. Casa care?(Unde m-am nascut). [Casa, ( unde m-am nascut), ars până la pământ].
[DAR. Mai mult de un monument a fost ridicat lui S. Pușkin]. A. S. Pușkin ce?(A cărui contribuție la dezvoltarea literaturii ruse poate fi cu greu supraestimată). [DAR. S. Pușkin, ( a căror contribuţie la dezvoltarea literaturii ruse este greu de supraestimat), a ridicat mai mult de un monument].
[În ziua aceea viața mea s-a schimbat]. Într-o zi care?(Când am înțeles totul). [Acea zi, ( când am înțeles totul), viața mea s-a schimbat].

Clauzele explicative

Se raportează la verb. Răspundeți la întrebările cazurilor indirecte ( la care? ce? pe cine? ce? de cine? Cum? etc.).
Alăturați-vă cu ajutorul cuvintelor aliate: cine, ce, care, al cui, unde, unde, de unde, cum, de ce, de ce, cât
La fel și sindicatele: ce, la, parcă, ca, parcă, parcă etc.

Ele sunt plasate după sau în mijlocul clauzei principale.

Exemple

Aici propoziţia principală este între paranteze drepte, iar propoziţia subordonată este între paranteze rotunde.

[Sunt sigur de asta]. Sigur in ce?(că pământul este sferic). [Sunt destul de sigur] că pământul este sferic).
[A aflat]. aflat ce?(Câte zile au trecut de la lansarea primului satelit). [A aflat], ( câte zile au trecut de la lansarea primului satelit).
[Ei au inteles]. Înțeles ce?(De ce am făcut-o). [Ei au inteles], ( de ce am facut-o).

Conectare accidentală

Se referă la întregul corp principal.
Alăturați-vă cu ajutorul cuvintelor aliate: ce, unde, unde, unde, când, cum, de ce
Completați și explicați conținutul părții principale. Adesea ele au sensul unei consecințe.

Exemple

am fost ingrijorat , (pentru că nu am putut trece examenul cu succes).
Fratele meu nu a deschis o carte în tot acest timp , (care m-a bântuit).

Propoziții adverbiale

Au aceleași semnificații, răspund la aceleași întrebări și sunt împărțite în aceleași tipuri ca și circumstanțele dintr-o propoziție simplă. Ele sunt împărțite în trei grupuri principale:

adjective de timp și loc;
cauze subordonate, efecte, condiții, concesii, scopuri;
moduri de acțiune subordonate, măsuri, grade, comparații.

Adverbe de timp și loc

Clauzele de timp indică durata acțiunii în propoziția principală și răspund la întrebări când? pentru cat timp? de cand? Pentru cat timp? Sindicatele sunt mijloace de comunicare. abia, până când, înainte, până când, de când, de îndată ce, când, în timp ce.

Exemple

Aici propoziţia principală este între paranteze drepte, iar propoziţia subordonată este între paranteze rotunde.

[Se întuneca]. se întuneca când?(când am ajuns acasă). [Se întuneca] (când am ajuns acasă).
[Te-am văzut foarte bine]. am văzut Pentru cat timp? (în timp ce stăteai în spatele mulțimii).[Te-am văzut bine] (în timp ce stăteai în spatele mulțimii).

Locurile subordonate indică locul în care are loc acțiunea în propoziția principală și răspund la întrebări Unde? Unde? Unde? Alăturați-vă cu ajutorul cuvintelor aliate: unde, unde, unde.În propoziția principală, acestea corespund de obicei cuvintelor demonstrative acolo, de unde.

Exemple

Aici propoziţia principală este între paranteze drepte, iar propoziţia subordonată este între paranteze rotunde.

[Acum sunt șiroaie de flori peste tot]. Pretutindeni Unde?(unde curgeau pâraie de primăvară). [Acolo, (unde năvăleau pâraiele de primăvară), acum sunt șuvoaie de flori peste tot].
[Nu ar trebui să te întorci niciodată acolo]. Nu ar trebui să se întoarcă Unde?(unde era fericit). [Nu ar trebui să te întorci niciodată acolo], (unde ai fost fericit).

Cauze subordonate, efecte, condiții, concesii, scopuri

Motivele subordonate indică motivul a ceea ce se spune în propoziția principală și răspunde la întrebări de ce?din ce motiv? De la ce? Alăturați-vă cu alianțe pentru că, pentru că, datorită faptului că, datorită faptului că, deoarece, pentru că etc.

Exemple

[Furtuna vine în curând]. Va incepe De ce? pentru ce motiv? (pentru că cerul este acoperit cu nori întunecați).

[Vin curând furtuna] (pentru că cerul este acoperit cu nori întunecați).

[Băieții nu s-au rătăcit în pădure]. Nu te pierde De ce? de unde? (mulțumită faptului că au știut să folosească o busolă).

[Băieții nu s-au rătăcit în pădure], (mulțumită faptului că au știut să folosească busola).

Corolarele subordonate indică o consecință, rezultat, rezultat, care decurge din conținutul întregii propoziții principale, răspunde la întrebare ce s-a întâmplat ca urmare a acestui fapt? ce rezulta din asta?și uniți-vă cu unirea asa de.

Exemple

Aici propoziţia principală este între paranteze drepte, iar propoziţia subordonată este între paranteze rotunde.

[Vremea era rece și vântoasă]. Ce rezultă din asta? (așa încât zăpadele să măture peste ferestre).[Vremea era rece, vântoasă] (astfel încât zăpadele se îngrămădeau deasupra ferestrelor).

Condițiile subordonate servesc la exprimarea condiției în care este posibil ca ceea ce se spune în întreaga propoziție principală să răspundă la întrebare in ce conditie? dacă, când (adică dacă), dacă, dacă, dacă, dacă, o dată, dacă si etc.

Exemple

Aici propoziţia principală este între paranteze drepte, iar propoziţia subordonată este între paranteze rotunde.

[Un cuvânt local poate îmbogăți limba]. In ce conditie? (doar dacă este figurat, eufonic și de înțeles).

[Un cuvânt local poate îmbogăți limba] (doar dacă este figurat, eufonic și de înțeles).

Concesiunile subordonate raportează condițiile, motivele, contrar cărora se realizează acțiunea din clauza principală, răspund la întrebări in ciuda a ce? contrar a ce? si se alatura cu ajutorul sindicatelor deși (cel puțin), în ciuda faptului că, în ciuda faptului că, lasă, lasă, degeaba.

Exemple

Aici propoziţia principală este între paranteze drepte, iar propoziţia subordonată este între paranteze rotunde.

[Vom ieși], in ciuda a ce?(Chiar dacă ploua).

Obiectivele secundare dezvăluie scopul a ceea ce se spune în propoziția principală, răspunde la întrebări Pentru ce? cu ce scop? De ce? si se alatura cu ajutorul sindicatelor astfel încât, pentru a, pentru a, doar pentru a, doar pentru a.

Exemple

Aici propoziţia principală este între paranteze drepte, iar propoziţia subordonată este între paranteze rotunde.

[Trebuie să iubesc], de ce? cu ce scop? (Pe viata).

Moduri de acțiune accidentale, măsuri, grade, comparații

Adverbele de mod de acțiune dezvăluie imaginea, modul de acțiune, care este menționat în propoziția principală și răspund la întrebări la fel de? Cum? Măsurile și gradele adjuvante răspund la întrebări la fel de? cât costă? În ce măsură? Cat de mult? Moduri de acțiune subordonate, măsuri, grade sunt atașate celui principal cu ajutorul cuvintelor aliate cum, în ce măsură si sindicatele ce, la, ca, parcă, parcă, parcă. Propoziția principală conține de obicei cuvinte demonstrative: pronume asa, asa; adverbe atât de mult, atât de mult. Cuvintele demonstrative formează perechi cu uniuni: așa-că, înainte-aia, așa-aia. nici o comparație vie

Exemple

Aici propoziţia principală este între paranteze drepte, iar propoziţia subordonată este între paranteze rotunde.

[Unchiul cânta așa]. cântat la fel de? Cum?(cum cântă oamenii de rând).

[Unchiul cânta așa], (cum cântă oamenii de rând).

Comparațiile adverbiale răspund la întrebare la fel de? uneori precum ce?și se aplică întregii propoziții principale. Se alătură principalului cu ajutorul sindicatelor ca, parcă, parcă, parcă, parcă, parcă, parcă etc.