Vorbire indirectă în engleză. Vorbire indirectă în engleză. Tipuri de propoziții în vorbirea indirectă în limba engleză

Vorbirea indirectă în limba engleză este considerată o adevărată piatră de poticnire. De fapt, „diavolul nu este la fel de groaznic pe cât este pictat”. Dacă doriți să vă asigurați de acest lucru, atunci materialul nostru vă va fi de folos.

Există 2 tipuri de vorbire: direct (Discurs direct) și indirect (Discurs indirect sau Discurs raportat). Cea directă este transmisă folosind citate regulate, iar cea indirectă este transmisă folosind construcții speciale și verbe introductive.

Discurs direct și indirect: exemple scurte pe care ni le oferă engleza (cu traducere)
1) Julia a spus: „Îmi plac frunzele verzi la începutul primăverii”. Julia a spus: „Îmi place frunzișul verde la începutul primăverii”. 1) Julia a spus că îi plac frunzele verzi la începutul primăverii. Julia a spus că îi place frunzișul verde la începutul primăverii.
2) Mama i-a spus: „Deschide ușa, te rog!” Mama ei i-a spus: „Te rog, deschide ușa!” 2) Mama a rugat-o să deschidă ușa. Mama ei i-a cerut să deschidă ușa.
3) Profesorul mi-a spus: „Am fost la Londra anul acesta”. Profesorul mi-a spus: „Am fost la Londra anul acesta”. 3) Profesorul a spus că a fost la Londra în acel an. Profesorul a spus că a fost la Londra în acel an.

După cum puteți vedea, vorbirea indirectă și limba engleză sunt prieteni cu numeroase modificări ale propozițiilor, tabelul reflectă doar câteva dintre ele. Mai jos veți citi mai multe despre regulile pentru traducerea declarațiilor directe în narațiune.

Etape de traducere a vorbirii directe în vorbire indirectă

  1. Etapa de punctuație presupune omiterea ghilimelelor care încadrează replica, iar virgulă care desparte 2 propoziții simple într-o propoziție complexă. Acesta din urmă poate fi înlocuit cu conjuncția care, dar acest lucru nu este necesar. Când dați propoziții interogative, nu uitați să folosiți un punct în loc de semnul întrebării.
  2. La stadiul lexical au loc toate transformările verbale necesare.

Modificări ale adverbelor

Exemple de astfel de modificări:

Băiatul a spus că citea în acel moment. – Băiatul a spus că citea în acel moment.
(În original, băiatul a spus: „Citesc acum.”)

Femeia asta îmi spune că a pierdut cheia în acea săptămână. „Această femeie spune că și-a pierdut cheia săptămâna trecută”.
(În original, femeia spune: „Am pierdut cheia în această săptămână.”)

Bibliotecarul a cerut să returneze cartea săptămâna următoare. — Bibliotecarul a cerut să returneze cartea săptămâna viitoare.
(În originalul „Întoarceți cartea săptămâna viitoare, vă rog!”)

Reguli pentru acordul timpurilor în vorbirea indirectă

Să aruncăm o privire mai atentă asupra tuturor modificărilor necesare în ceea ce privește intervalul de timp.

El spune: „Înot foarte bine”. (vorbire directă)
Spune că înoată foarte bine. (vorbire indirectă)

NB! Vorbirea indirectă în limba engleză pentru a transmite ceea ce sa întâmplat deja și construirea afirmațiilor corespunzătoare poate provoca unele dificultăți. Dacă verbele introductive sunt la timpul trecut, timpurile verbelor din citate sunt supuse următoarelor modificări.

Discurs raportat: secvență de timpuri

Vorbire directă

Vorbire indirectă

Prezent simplu (nedefinit)"Vreau să cumpăr o mașină" Trecut simplu (nedefinit) A spus (că) vrea să cumpere o mașină.
Prezent progresiv (continuu)„Caut un pisoi” Ea a spus (că) caută un pisoi.
Prezent Perfect„A câștigat acest joc” Trecutul perfect Ea a spus (că) el a câștigat acel joc.
Trecut simplu (nedefinit)„M-a găsit ieri la malul mării” Trecutul perfect El a spus (că) ea îl găsise la malul mării cu o zi înainte.
Trecut progresiv (continuu)„Juca fotbal” Trecut perfect progresiv (continuu) Mama a spus (că) a jucat fotbal.
Viitorul simplu (nedefinit)„Voi prinde acest fluture” Viitorul în trecut (= Ar fi condiționat) Băiatul a spus (că) va prinde acel fluture.
Modale:

„Pot să mă scufund foarte bine”

„Trebuie să fii aici la 5 seara.”

„Poate întârzia puțin”

Modale:

A spus (că) se poate scufunda foarte bine.

Ea mi-a spus (că) trebuie să fiu acolo la 5 seara.

A spus că poate întârzia

Dacă înveți 2 tabele de bază (modificări temporale și adverbiale), modificarea propozițiilor de la vorbirea directă la vorbirea indirectă va fi ușoară și simplă. Vor fi doar nuanțe care trebuie monitorizate.

Nor luminos (superior) – transmiterea gândului în prezent, nor întunecat (inferior) – transmiterea gândului în vorbirea indirectă (la timpul trecut)

Discurs indirect: caracteristici ale tranziției diferitelor tipuri de propoziții

Cunoașteți aceste principii simple și aprofundați mai mult în gramatică cu ușurință: acum engleza, în special vorbirea directă și indirectă, nu va provoca dificultăți speciale.

  1. Traducerea propozițiilor afirmative se realizează folosind conjuncția care. Verbe introductive a spune (cu un obiect), a spune (fără obiect).

    Ei au spus: „Nu am mai fost niciodată aici”. – Au spus (că) nu mai fuseseră niciodată acolo.

    El a spus: „Voi curăța mașina”. – Mi-a spus că va curăța mașina.

    El a spus: „Voi fi terminat această lucrare până mâine”. – I-a spus profesorului său că ar fi terminat acea lucrare până a doua zi.

    Ea a spus: „E foarte liniște aici”. – Ea a spus că era foarte liniște acolo.

  2. Când schimbați propozițiile negative, acordați o atenție deosebită particulei nu.

    Ea a spus: „Nu știu unde îmi sunt pantofii”. – Ea a spus că nu știe unde sunt pantofii ei.

    El a spus: „Nu vor dormi”. – A spus că nu vor dormi.

    „Nu vorbesc italiană”, spune ea. – Ea spune că nu vorbește italiană.

    „Nu găsesc o carte nicăieri”, i-a spus ea. – Mi-a spus că nu a găsit o carte nicăieri.

  3. Modul imperativ este transformat folosind infinitivul. Verbe introductive a ordona - a ordona, a cere - a cere, a spune - a ordona, a cerși - a cerși etc.

    „Scoateți-vă pantofii”, ne-a spus ea. – Ne-a spus să ne descălțăm.

    „Nu mai vorbi, Joe”, a spus profesorul – Profesorul l-a rugat pe Joe să nu mai vorbească.

    „Nu ieși fără mine”, a rugat-o el. – A rugat-o să nu iasă fără el.

    „Nu repara singur computerul”, l-a avertizat ea. – L-a avertizat să nu repare singur computerul.

  4. Propozițiile interogative capătă ordine directă a cuvintelor. În acest caz, întrebările generale devin propoziții subordonate, unite prin conjuncții dacă sau dacă. Întrebările speciale sunt atașate folosind cuvinte de întrebare adecvate. Verbe introductive: a întreba - a întreba, a se mira - a fi interesat, a vrea să știe, a vrea să știe - a vrea să știe, a fi interesat - a fi interesat etc.

    Helen: Ce spune ea? – A vrut să știe ce a spus Helen.

    "Unde este umbrela mea?" ea a intrebat. – Se întreba unde e umbrela.

    „Te duci la cinema?” m-a intrebat. – M-a întrebat dacă mă duc la cinema.

    — Ți-ai făcut ordine în camera? i-a întrebat mama pe gemeni. – Mama i-a întrebat pe gemeni dacă le-au făcut ordine în camera.

  5. Pentru a transmite replici cu o exclamație, puteți folosi verbul a exclama - a exclama, adăugând cuvântul emoțional corespunzător (de exemplu, bucurie - bucurie, întristare - durere, mirare - surpriză etc.)

    "Ura! Am primul premiu!” – Tomas a exclamat cu bucurie (că) a primit premiul I.

    "Wow! Ce rochie minunată porți.” – Ea a exclamat cu mirare (că) purtam o rochie minunată.

    „Oh, doamne... mi-am pierdut portofelul!” – A exclamat cu tristețe (că) și-a pierdut portofelul.

    "Haide! Vei face față acestei sarcini.” – Ea a exclamat cu entuziasm (că) voi face față acestei sarcini.

Și, în sfârșit, vă prezentăm atenției transmiterea unui scurt dialog în vorbire indirectă.

Salut Mike! Ce mai faci?
Buna Jane! Nu sunt bine, am o durere în gât. Scuze, nu pot vorbi cu tine acum...
Ok, așteaptă atunci... te sun în câteva zile.

Discurs raportat: Jane l-a salutat pe Mike și l-a întrebat cum este. Mike a salutat-o ​​pe Jane ca răspuns și i-a explicat că nu este bine. A exclamat cu tristețe că nu poate vorbi cu Jane. Ea și-a exprimat sprijinul și a adăugat că îl va suna în câteva zile.

Recunoaște, acum vorbirea indirectă nu pare atât de dificilă, limba engleză nu pare atât de înfricoșătoare, iar exercițiile repetate îți vor crește abilitățile și îți vor îmbunătăți abilitățile gramaticale.

Urmărește videoclipul pentru regulile de bază ale vorbirii indirecte cu exemple.

Ca și în limba rusă, în limba engleză există două tipuri de vorbire - directă și indirectă. Discursul direct, de regulă, este evidențiat între ghilimele și transmite vorbirea fără modificări:

Câți ani ai?”, m-a întrebat Ben. – « Câți ani ai?„M-a întrebat Ben.

Discursul indirect este transferul cuvintelor altei persoane sau repetarea propriilor cuvinte într-o altă situație:

m-a întrebat Ben cati ani aveam. – m-a întrebat Ben Cati ani am.

Există mai multe reguli pentru traducerea vorbirii directe în vorbire indirectă. Prima este o schimbare în timp (așa-numita schimbare de tensiune). Al doilea este schimbarea anumitor cuvinte și expresii. Toate acestea sunt prezentate în tabelul de mai jos:

Vorbire directă
Discurs indirect - Discurs raportat
Timpurile
Prezentul simplu
„Vreau să beau o ceașcă de cafea”, a spus ea. – „Vreau să beau o ceașcă de cafea”, a spus ea.
Perfect simplu
Ea a spus că vrea să bea o ceașcă de cafea. – Ea a spus că vrea să bea o ceașcă de cafea.
Prezent continuu
„Se joacă cu Joe”, a spus el. – — Se joacă cu Joe, spuse el.
Trecutul continuu
A spus că se joacă cu Joe. – A spus că se joacă cu Joe.
Prezent Perfect
„Ți-am cumpărat un parfum”, a spus el. — Ți-am cumpărat niște parfum, spuse el.
Trecutul perfect
A spus că i-a cumpărat un parfum. – A spus că i-a cumpărat parfumul.
Present Perfect continuu
„Lucrez aici de 2 ani”, a spus Brian. – „Lucrez aici de 2 ani”, a spus Brian.
Trecut perfect continuu
Brian a spus că lucrează acolo de 2 ani. – Brian a spus că lucrează acolo de 2 ani.
Perfect simplu
„A cheltuit toți banii”, a spus ea. – „A cheltuit toți banii”, a spus ea.
Trecutul perfect
Ea a spus că a cheltuit toți banii. – Ea a spus că a cheltuit toți banii.
Trecutul continuu
„Am fost spălat ieri la ora 4”, a spus Mary. – „Ieri, la ora 4, spălam vasele”, a spus Mary.
Trecut perfect continuu
Mary a spus că spălase cu o zi înainte la ora 4. – Mary a spus că cu o zi înainte la ora 4 spăla vasele.
Trecutul perfect
— A făcut-o, spuse Bobby. – — A făcut-o, spuse Bobby.
Trecut perfect (fără modificări)
Bobby a spus că ea a făcut-o. – Bobby a spus că a făcut-o.
Trecut perfect continuu
„Pam citise cartea până când Joe a sunat-o”, a spus Hannah. – „Pam citea o carte până când a primit un telefon de la Joe”, a spus Hannah.
Trecut perfect continuu (fără modificări)
Hannah a spus că Pam a citit cartea până când Joe a sunat-o. – Hannah a spus că Pam citea o carte până când a primit un telefon de la Joe.
Viitorul simplu
„Te sun mai târziu”, a spus el. – — Te sun mai târziu, spuse el.
Condiţional
A spus că mă va suna mai târziu. - A spus că mă va suna mai târziu.
Viitorul continuu
— Mă voi uita la televizor mâine la ora 4, a spus Carlie. – — Mă voi uita la televizor mâine la ora 4, a spus Carly.
Condiţional
Carlie a spus că se va uita la televizor a doua zi la ora 4. – Carly a spus că se va uita la televizor a doua zi la ora 4.
Viitorul perfect
„Voi fi curățat camera până la ora 9”, a spus Christie. – „Voi termina curățenia până la ora 9”, a spus Christy.
Condițional perfect
Christie a spus că ar fi făcut curățenie în cameră până la ora 9. Christy a spus că va termina curățenia până la ora 9.
Future Perfect Continuous
„Până în martie voi lucra aici de 3 ani”, a spus Zoe. – „În martie vor trece trei ani de când lucrez aici”, a spus Zoe.
Condițional perfect
Zoe a spus că până în martie ar fi lucrat acolo de 3 ani. – Zoe a spus că în martie vor trece trei ani de când lucrează acolo.
Expresii ale timpului
în seara asta, azi, în această săptămână/lună/anacea noapte, acea zi, acea săptămână/lună/an
acumapoi, în acel moment, deodată, imediat
acum căDe cand
ieri, aseară/săptămână/lună/an
cu o zi înainte, noaptea/săptămâna/luna/anul precedent
mâine, săptămâna viitoare/lună/ana doua zi, următoarea / următoarea zi, următoarea / următoarea săptămână / lună / an
acum două zile/luni/ani etcdouă zile/luni/ani etc., înainte
Pronume demonstrative și alte cuvinte
acest acesteaacela/aia
AiciAcolo
vinomerge
Verbe modale
poate saar putea
voiar
Maiar putea
trebuie saa trebuit sa

Vă rugăm să rețineți că verbele ar, ar putea, ar putea, ar trebui, ar trebui săîn vorbirea indirectă nu se schimbă.

Discurs indirect în propoziții afirmative și negative

Principalele cuvinte care introduc vorbirea indirectă sunt cuvintele SpuneȘi spune. Cuvântul „ce” în rusă corespunde cuvântului acea. Utilizarea lui este opțională. Ele sunt utilizate în următoarele modele:

Alan a spus că era bolnav. – Alan a spus că e bolnav.

Alan mi-a spus că era bolnav. – Alan mi-a spus că e bolnav.

După cum vedem, cuvântul spune necesită un adaos după sine (cui?). De asemenea, puteți utiliza această opțiune:

Alan mi-a spus că era bolnav. – Alan mi-a spus că e bolnav.

Aici introducem o prepoziție la. Cu toate acestea, această opțiune este mai puțin frecventă.

Deci, ne uităm la ce timp este în propoziție cu vorbire directă și, de asemenea, dacă există și alte cuvinte în ea care necesită modificări și reconstruim propoziția conform tabelului.

„Eu ascult muzica acum", a spus Petru. – „Acum ascult muzică”, a spus Peter.

Petru a spus că el asculta muzica apoi. – Peter a spus că ascultă muzică.

Pe lângă cuvintele spune și spune, poți folosi altele, de exemplu:

admit - admit
advise - advise
de acord - de acord
revendica – a declara

În engleză, există o distincție între vorbirea directă și cea indirectă. Vorbire directă- acesta este discursul unei persoane, care este transmis literal. Discurs raportat- acesta este un discurs care transmite doar conținutul principal al frazei sau expresiei vorbitorului.

Să aruncăm o privire mai atentă cu exemple.

Tabelul arată că vorbirea indirectă este introdusă folosind conjuncția „ acea’. Pronumele personale și posesive își schimbă sensul.

Este important să spunem că, dacă verbul dinaintea enunțului este la timpul prezent sau viitor, atunci verbul din vorbirea indirectă nu se schimbă.

Cu toate acestea, dacă verbul dinaintea frazei este la timpul trecut, atunci în vorbirea indirectă se folosește regula și se schimbă forma de timp a verbului.

Tabelul acordului de timp în vorbirea indirectă

Vorbire directă

Vorbire indirectă

Prezentul simplu

El a spus: „Eu muncă’.

Perfect simplu

El a spus că el a lucrat.

Prezent continuu

El a spus: „Eu a.m lucru’.

Trecutul continuu

El a spus că el a fost lucru.

Prezent Perfect

El a spus: „Eu ai terminat munca mea'.

Trecutul perfect

El a spus că el terminase Munca lui.

Trecutul continuu

El a spus: „Eu a fost lucru’.

Trecut perfect continuu

El a spus că el lucrase.

Perfect simplu

El a spus: „Eu a lucrat’.

Trecutul perfect

El a spus că el a avut a lucrat.

Viitorul simplu

El a spus: „Eu voi muncă’.

Viitorul-în-trecut

El a spus că el ar muncă.

Merită să acordați atenție înlocuirii cuvintelor atunci când convertiți vorbirea directă în vorbire indirectă. Totuși, înlocuirea cuvintelor trebuie să fie logică.

Înlocuirea cuvintelor în vorbirea indirectă

Vorbire directă

Vorbire indirectă

acea zi

ieri

alaltăieri

anul urmator

anul urmator

aseară

puterea anterioară

aceste zile

acele zile

John a spus: „Eu a mers la Sala ieri’.

John a spus: „Ieri am fost la sală”. (vorbire directă)

John a spus că el plecase la Sala alaltăieri.

A spus că a fost la sală cu o zi înainte.

Cazul 1. . Această formă de întrebări în vorbirea indirectă se formează prin atașarea unei propoziții subordonate la cea principală folosind conjuncții 'dacă' sau 'dacă'.

Cazul 2.. La transformarea acestei forme de întrebări în vorbire indirectă, propoziția subordonată este atașată propoziției principale folosind cuvinte interogative (cine, când, unde și altele).

În ceea ce privește propozițiile imperative precum o cerere, o instrucțiune sau o ordine, în vorbirea indirectă, acțiunea este exprimată folosind infinitivul cu particula „ la’. Forma negativă într-o propoziție imperativă se formează prin adăugarea particulei ‘ nu’. În plus, vorbirea indirectă folosește verbe precum: a întreba- cere, a spune- spune, comandă, comandă, a comanda- a comanda, a permite-permite altora.

Deci, să vorbim despre totul mai detaliat.

Propoziții declarative în vorbirea indirectă.

Dacă trebuie să traduceți o propoziție declarativă în vorbire indirectă, primul lucru la care ar trebui să acordați atenție este verbul vorbitor din propoziția originală.

Uită-te la ce timp este verbul vorbitor - la unul dintre timpurile prezente sau în trecut.

Valentine spune:„Sunt atras de oamenii deștepți.” – Verbul spune este la timpul prezent simplu.

Valentine a spus:„Nu mă simt confortabil aici.” — Verbul spune este la timpul Past Simple.

Dacă verbul vorbitor este în timpul prezent- Ai noroc - pentru a traduce vorbirea directă în vorbire indirectă, va trebui doar să schimbi puțin propoziția:

Valentine spune:„Sunt atras de oamenii deștepți.” (Discurs direct) -> Valentine spune că este atras de oamenii deștepți – Valentine spune că este atras de oamenii deștepți (Discurs raportat).

Să ne uităm la un alt exemplu:

Molly spune: „Îmi place sportul” -> Molly spune că îi place sportul.

Rețineți că la persoana a treia singular apare desinența –s. Aceasta urmează regulile generale.

Într-un cuvânt, dacă verbul vorbitor este la timpul prezent, atunci timpul din propoziția subordonată este păstrat.

Totuși, dacă ești mai puțin norocos și verbul vorbitor este în timpul trecut, va fi necesară mai multă manipulare pentru a traduce corect vorbirea directă în vorbire indirectă.

În primul rând, în acest caz se aplică regula coordonării timpurilor și, prin urmare, timpul din propoziția subordonată se va schimba - va exista o schimbare a timpurilor în trecut.

Tabel de schimbare a timpului în vorbire indirectă.

Present Simple -> Past Simple

Molly a spus: „Eu ca cafea” -> Molly a spus că ea placut cafea.

Prezent continuu -> Continuu trecut

Am / is +Ving -> was / were +Ving

Molly a spus: „Eu beau cafea” -> Molly a spus că ea bea cafea.

Prezent perfect -> Trecut perfect

Au / are + V3 -> a avut + V3

Molly a spus: „Eu au băut cafeaua mea” -> Molly spuse ea băusese cafeaua ei.

Trecut simplu -> Trecut perfect

V2 -> a avut + V3

Molly a spus: „Eu placut cafea” -> Molly spuse ea îi plăcuse cafea.

Future Simple -> Future Simple în trecut

Will -> ar

Molly a spus: „Eu voi ia o cafea." -> Molly a spus ea ar ia o cafea.

Past Continuous -> Past Perfect Continuous

a fost / au fost +Ving -> a avut +V3

Molly a spus: „Eu bea cafea." -> Molly a spus ea băuse cafea.

Verbele modale necesită și schimbări de timp.

Sper că ați observat că conjuncția care, care introduce vorbirea indirectă, poate fi omisă fără a pierde sensul:

Molly a spus că ea bea cafea = Molly said she bea cafea.

Uneori schimbarea timpului nu este suficientă pentru a traduce corect vorbirea directă în vorbire indirectă. De asemenea, este necesară înlocuirea unor adverbe și pronume demonstrative.

Tabel de înlocuire pentru adverbe și pronume în vorbirea indirectă

Astfel, pentru a traduce corect o propoziție în vorbire indirectă

Molly a spus: „Nu-mi plac tipii ăștia”.

Avem nevoie:

  1. Fiți atenți la faptul că verbul vorbitor este la timpul trecut și, prin urmare, în propoziția „Nu-mi plac acești tipi” va exista o schimbare a timpurilor în trecut (de la Present Simple la Past Simple).
  2. Fiți atenți la pronumele demonstrativ these și schimbați-l în acele.

Molly a spus „Nu-mi plac tipii ăștia” -> Molly a spus că ea nu a făcut-o ca acestea baieti.

Și ultimul punct la care trebuie să acordați atenție atunci când traduceți vorbirea directă în vorbire indirectă este utilizarea corectă a verbului vorbitor.

Enunțurile în vorbirea indirectă sunt de obicei introduse de verbele vorbitoare sау și tell (deși puteți folosi alte verbe, dintre care există cel puțin o sută -). Și dacă totul este simplu cu verbul spune - poate fi folosit atât în ​​vorbirea directă, cât și indirectă cu și fără obiect, atunci verbul a spune poate fi folosit doar cu un obiect.

Comparaţie:

Profesorul i-a spus elevului său că nota lui era proastă.

Profesorul a spus că nota era proastă.

Profesorul i-a spus studentului său că nota lui era proastă.

Profesorul spuse că nota era proastă. (Este interzis)

Și, bineînțeles, fiți atenți: spuneți la smb/smbl.

Propoziții interogative în vorbirea indirectă.

Atunci când transmiteți propoziții interogative în vorbirea indirectă, se aplică aceleași reguli de acordare a timpurilor și de schimbare a unor adverbe și pronume pe care le-am discutat mai sus. La aceste reguli se adaugă încă o regulă.

Când traducem o întrebare în vorbire indirectă, trebuie să schimbăm ordinea inversă a cuvintelor în direct.

Ordine inversă a cuvintelor:

verb auxiliar + subiect + predicat

Ai jucat hochei?

Ordinea directă a cuvintelor.

Subiect + (verb auxiliar) + predicat

Molly joacă tenis.

Fiecare tip de întrebare este tradus în discurs indirect în felul său.

Întrebări generale în vorbirea indirectă.

Să ne uităm la traducerea întrebărilor generale în vorbire indirectă folosind următoarele propoziții ca exemplu:

Peter întreabă „Îți place tenisul, Molly?” (Verbul vorbind la timpul prezent -> timpul din propozitia subordonata nu se schimba)

Peter a întrebat-o pe Molly: „Vrei să vii cu mine mâine?” (Verbul vorbind la timpul trecut -> timpul în propoziție subordonată modificări)

Traducem (o întrebare cu un răspuns da sau nu) în vorbire indirectă conform următoarei scheme:

  1. Rescrierea propoziției principale
  2. Inserăm conjuncții dacă sau dacă (dacă)
  3. Scriem propoziția subordonată conform diagramei

Subiect + predicat + membri minori ai propoziției.

  1. Nu uitați să schimbați forma timpului și alte cuvinte dacă este necesar.

Astfel, întrebarea generală este tradusă în Discurs raportat după următoarea schemă:

Vă rugăm să rețineți că în a doua propoziție am schimbat testamentul în would și mâine în ziua următoare.

Dacă întrebarea dvs. generală a început cu do \ does \ did, atunci aceste verbe auxiliare nu vor apărea în vorbirea indirectă.

Sandy îl întreabă pe Jim „Îți place cafeaua?” -> Sandy îl întreabă pe Jim dacă îi place cafeaua.

Sandy l-a întrebat pe Jim „Îți place cafeaua?” -> Sandy l-a întrebat pe Jim dacă îi place cafeaua.

Răspunsuri în vorbire indirectă.

Răspunsurile scurte în vorbirea indirectă sunt transmise prin repetarea verbului conținut în răspunsul direct. Acest verb se va schimba conform regulii acordului de timp. Un verb poate fi introdus și prin conjuncția care.

Ai fost vreodată în Sudan?

-Da, am.

M-a întrebat dacă am fost în Sudan și i-am răspuns pe care l-am avut.

Întrebări alternative în vorbirea indirectă.

O întrebare alternativă (o întrebare cu sau) este tradusă în vorbire indirectă în același mod ca o întrebare generală.

Să transformăm următoarele întrebări alternative în vorbire indirectă:

Molly îl întreabă pe Tim „Tu sau sora ta ați cumpărat această poză?” -> Molly îl întreabă pe Tim dacă / dacă el sau sora lui a cumpărat această poză.

Molly l-a întrebat pe Tom: „Vii azi sau mâine?” -> Molly l-a întrebat pe Tom dacă / dacă va veni în ziua aceea sau a doua zi.

Întrebări speciale în vorbirea indirectă.

Întrebările speciale sunt introduse prin propriile cuvinte de întrebare, care devin cuvinte aliate. În caz contrar, totul este similar cu regulile pentru întrebarea generală.

Să ne uităm la exemple:

Profesorul o întreabă pe Jillian „Cine este de serviciu astăzi?” -> Profesorul o întreabă pe Jillian care este de serviciu astăzi.

Mama l-a întrebat pe fiul ei: „Unde ai fost?” -> Mama l-a întrebat pe fiul ei unde a fost.

Asistenta magazinului mă întreabă „Ce culoare îți place?” -> Vazatorul mă întreabă ce culoare îmi place.

Cel mai simplu mod de a converti întrebările subiectului în Discurs raportat este cu cine? si ce? Aici structura propoziției este complet păstrată și tot ce trebuie să faceți este să schimbați regulile de coordonare a timpurilor, dacă este necesar.

Meg întreabă: „Cine este absent?” -> Meg întreabă cine este absent.

Meg a întrebat: „Ce s-a întâmplat?” -> Meg a întrebat ce s-a întâmplat.

Dispoziție imperativă în vorbirea indirectă.

Pentru a transmite starea imperativă în vorbirea indirectă, verbele vorbite sunt cel mai des folosite:

Întrebați, spuneți, ordonați, comandați, solicitați, sfătuiți, recomandați, avertizați etc.

Solicitarea/comanda se transmite folosind la-infinitiv.

David a poruncit: „Du-te!” -> David a poruncit să plece.

Interdicțiile se transmit folosind nu la infinit:

David a poruncit: „Nu striga!” -> David a poruncit să nu strige.

„Sally, cumpără niște pâine!” -> Sally i s-a spus să cumpere niște pâine.

Discursul direct let's este transmis folosind verbele vorbitoare ofer și suger.

Sugerează + Ving \ că cineva ar trebui

„Lasă-mă să te ajut” – a spus el.

I s-a oferit să mă ajute.

Mi-a sugerat să mă ajute.

Acest articol este o continuare a studiului subiectului vorbirii indirecte și directe.

Dacă vrei să stăpânești perfect toate regulile referitoare la vorbire indirectă și directă, dar este prima dată când vezi acest articol, vă sugerăm să citiți mai întâiPrima parteacest subiect, în care am discutat despre următoarele:

  1. Discursul indirect și direct - concepte de bază;
  2. Reguli privind scrierea vorbirii directe;
  3. Verbele spun și spun, reguli pentru utilizarea lor cu vorbirea directă și indirectă;
  4. Reguli de scriere a vorbirii indirecte folosite la diferite timpuri.

Toate punctele de mai sus sunt reguli de bază pentru distingerea și utilizarea corectă atât a vorbirii directe, cât și a celor indirecte.

Cu toate acestea, datorită faptului că engleza este o limbă destul de simplă, dar are multe capcane, este foarte important să luați în considerare și alte reguli pentru comunicarea și înțelegerea normală, deplină a interlocutorului dvs.

Formarea vorbirii indirecte la diferite timpuri

Când verbul principal este folosit la timpul trecut, timpul în vorbirea indirectă este format după cum urmează:

1. Prezentul simplu este format în trecut simplu

De exemplu: ‘Merg la muncă în fiecare zi.’ – A spus că merge la muncă în fiecare zi.

2. Present continuous se formează în past continuous

Exemplu: „Eu mănânc un tort.” — Ea a spus că mănâncă o prăjitură.

3. Trecutul continuu este format în trecut perfect continuu

Exemplu: „Jucam fotbal când ai sunat.” — Au spus că au jucat fotbal când ai sunat.

4. Prezentul perfect este format în trecut perfect

Exemplu: „Mi-am spălat deja mașina.” – Ai spus că ți-ai spălat deja mașina.

5. Trecutul simplu este transformat în trecutul perfect

Exemplu: „Am stat într-o librărie câteva minute.” – A spus că a stat într-o librărie câteva minute.

Pe lângă regulile de mai sus referitoare la schimbările timpurilor în vorbirea directă și indirectă, trebuie să acordați atenție și modificărilor verbelor auxiliare din vorbirea indirectă:

  • Trebuie să se schimbe
  • Can on ar putea
  • Ar trebui să
  • Will pe ar

Pentru o mai bună înțelegere, luați în considerare următoarele exemple:

  • „Trebuie să mergem de la școală la clasă.” - Au spus că trebuie să meargă de la școală la clasă.
  • „Nu pot picta tablou.” — Ea a spus că nu poate picta tablou.
  • „Îmi voi vedea mama în curând.” - A spus că o va vedea pe mama în curând.
  • „Voi cumpăra pâinea.” – Ea a spus că ar trebui să cumpere pâinea.

Pentru a înțelege bine aceste puncte, trebuie să lucrați constant asupra lor. Cea mai bună metodă este de a parafraza discursul altcuiva, pe care îl puteți auzi în programe și filme în limba engleză.

Alte modificări la utilizarea vorbirii indirecte

Cuvintele folosite în vorbirea directă se pot schimba atunci când se utilizează vorbirea indirectă, după cum urmează:

  • În urmă – anterior, înainte;
  • Ieri – cu o zi înainte;
  • Astăzi – ziua aceea;
  • That/this – the;
  • În/vinerea viitoare – vinerea următoare;
  • Ultima luna – luna precedentă;
  • poimâine – peste două zile;
  • Acest weekend – acel weekend;
  • Aici acolo;
  • Mâine – a doua zi / a doua zi;
  • Tonight - acea noapte;

Să ne uităm la schimbarea cuvintelor folosind propoziții ca exemplu

  • „Voi bea lapte mâine.” – A spus că va bea lapte a doua zi.
  • „L-am văzut pe dl. Freeman astăzi.” — Ea a spus că l-a văzut pe dl. Freeman în ziua aceea.
  • „Nu-mi place această lecție.” – El a spus că nu i-a plăcut acea lecție.
  • „L-am întâlnit pe Andy acum vreo două săptămâni.” – Ea a spus că l-a întâlnit pe Andy cu vreo două săptămâni înainte.
  • „Ne-am vizitat bunicii lunea trecută.” — Ei au spus că și-au vizitat bunicii în ziua precedentă.

Desigur, nu puteți înlocui cuvintele în acest fel în toate propozițiile. O astfel de înlocuire are loc numai acolo unde este adecvată și semnificativă.

Deci, de exemplu, luați în considerare propoziția: Ea a spus: „Îmi place să locuiesc aici”. Să presupunem că ea vorbește despre Londra. În vorbirea indirectă, cuvintele ei pot fi transmise în diferite moduri:

  • Ea a spus că îi place să locuiască acolo - spune că îi place să trăiască acolo. (De aceea, se presupune că nu locuiți în Londra)
  • Ea a spus că îi place să locuiască aici - spune că îi place să trăiască aici. (Se pare că și tu locuiești sau te afli în acest oraș)

Folosind un exemplu simplu, devine clar că atunci când traduceți vorbirea directă în vorbire indirectă, este pur și simplu necesar să acordați atenție circumstanțelor externe și abia apoi să trageți concluzii dacă acest sau acel cuvânt sau expresie va fi adecvată.

Când vorbirea indirectă este formată din vorbirea directă, verbe precum ought to, would, might, could, should nu se schimbă.

Folosirea vorbirii indirecte cuwh- întrebări.

Trebuie remarcat faptul că un număr mare de întrebări în vorbirea indirectă încep după verbul principal, care este folosit la timpul trecut (Timpul trecut). În ceea ce privește întrebarea în sine, timpul din ea se schimbă conform regulilor de mai sus pentru formarea timpurilor.

Ordinea cuvintelor în întrebările care se referă la modificarea vorbirii indirecte:

  • „Care este ceasul?” — Ea a întrebat cât era ceasul. - o propoziție corect formulată.

Ar fi greșit să spunem: Ea a întrebat care era ora.

  • — Ce mai face bunica ta? — M-a întrebat cum era mama. - plasarea corectă a cuvintelor.

Opțiune incorectă: M-a întrebat cum era mama.

Verbul „a întreba” este folosit în vorbirea indirectă atât cu, cât și fără obiect:

  • M-a întrebat cum era mama.
  • A întrebat cum era mama.

Iată încă câteva exemple pentru a consolida acest material:

  • ‘Cum ai ajuns acasă?’ – M-a întrebat cum am ajuns acasă.
  • „Unde locuiești?” — Prietenul a vrut să știe unde locuiesc.
  • „De ce ești atât de devreme?” — ​​Doctorul a cerut să știe de ce am ajuns atât de devreme.

La prima vedere este destul de dificil, dar aceste reguli sunt reținute printr-o practică constantă. De exemplu, puteți efectua exerciții conform acestor reguli în diverse manuale și foarte curând veți putea traduce cu ușurință vorbirea directă în vorbire indirectă.

Dacă și dacă în vorbirea indirectă

Dacă și dacă în vorbirea indirectă sunt folosite doar cu întrebări generale (nu întrebări-wh), la care pot exista doar două răspunsuri: nu sau da.

La construirea întrebărilor generale se folosesc toate regulile de mai sus privind coordonarea timpurilor.

Dacă, ca și dacă, ​​în engleză înseamnă particula „dacă”.

Este de remarcat faptul că ordinea cuvintelor în întrebările generale ale vorbirii indirecte se modifică, de exemplu:

„Ești obosit?” — Ea a întrebat dacă sunt obosit. (Ea a întrebat dacă sunt obosită).

‘Ai citit cartea?’ – El a întrebat dacă am citit cartea (M-a întrebat dacă am citit această carte).

„Ți-ai terminat treaba?” — El a întrebat dacă mi-am terminat treaba. (El a întrebat dacă mi-am terminat treaba).

Utilizarea comenzilor (ordinelor) în vorbirea indirectă

Când dați o comandă (comandă) în vorbirea indirectă, se folosește mai întâi verbul principal, apoi obiectul și infinitivul:

  • „Opriți!” — Ea i-a spus studentului să se oprească.
  • ‘Pauză!’ — I-a spus boxerului să spargă.

În ceea ce privește forma negativă, ordinea cuvintelor este aceeași, cu excepția faptului că particula „nu” este plasată înaintea infinitivului. De exemplu:

  • ‘Nu dormi aici!’ — Profesorul i-a ordonat elevului să nu doarmă acolo.
  • „Nu pleca!” — Ea i-a spus să nu meargă.

Spune, a avertiza, instrui, Ordin, comanda– verbe principale care se găsesc cel mai adesea în ordinele vorbirii indirecte.

Folosirea unei cereri (cerere) în vorbirea indirectă.

Promoții. în care folosim cerere, facem un apel către o persoană cu o cerere pentru ceva.

Ar și ar putea sunt cuvinte cu care încep interogările în vorbire directă.

A cere (a cere, a cere) este verbul principal cu care, de regulă, începe o cerere în vorbire indirectă.

  • „Vrei să închizi fereastra, te rog?” — M-a rugat să închid fereastra. .
  • ‘Poți să-mi torni apă, te rog?’ – M-a rugat să-i turnez apă.

Dar! Vă rugăm să rețineți că în niciun caz nu trebuie să confundați o cerere cu o comandă, altfel puteți fi înțeles greșit.

De exemplu:

  • He told me to give him the book - mi-a spus să-i dau cartea;
  • Mi-a cerut să-i dau cartea - m-a rugat să-i dau cartea.

Pe lângă faptul că este necesar să se distingă o comandă de o cerere, mai este necesar să se facă distincția între o ofertă și o cerere.

Deci, de exemplu, propoziția ar suna astfel:

  • — Vrei un tort? – M-a întrebat dacă aș dori un tort. („Vrei plăcintă?” a întrebat el dacă vreau plăcintă).

Cererea va suna puțin diferit:

  • — Îmi dai un tort? – Mi-a cerut să-i dau o prăjitură.„Poți să-mi dai tortul?” – m-a rugat să-i dau tortul).

Numărul de reguli și nuanțe este destul de mare, dar ele trebuie reținute. Pentru a evita dificultățile de memorare, vă recomandăm insistent să rezolvați sarcini tematice pentru fiecare bloc de reguli.

Aceasta încheie un subiect atât de voluminos despre scris vorbire directă și indirectă.

Ce vă rămâne neclar?

Vizualizări