Formarea ghețarilor. Ghetarii. Formarea ghețarilor Descărcați prezentarea despre astfel de ghețari diferiți


Cum se numește lac? Care sunt caracteristicile unui lac? Care este diferența dintre un lac și un râu? Cum diferă lacurile în ceea ce privește originea bazinelor? De ce lacuri reziduale, de regulă, proaspăt, și sărat endoreic? Este posibil să distingem pe o hartă lacurile proaspete de lacurile sărate? Poate un lac să fie mai mare decât marea? Dă un exemplu. Ar putea fi lacul mai adânc decât marea? Dă un exemplu. Din obiectele enumerate, selectați lacurile: Caspică, Nil, Baikal, Himalaya, Ladoga, Baltică, Mediterană, Titicaca, Ciad. 2


3


4


5


6








Sarcina 5895:1000*6= 35,3 0 С – schimbarea temperaturii 25 0 С-35 0 С-10 0 С => înseamnă că există un ghețar Bord de zăpadă la o înălțime: 10/6=1,7*1000=1700 m = 4195 m 10 înseamnă că există un ghețar la o altitudine de 10/6=1,7*1000=1700 m 5895-1700= 4195 m -1700= 4195 m 10"> înseamnă că există un ghețar Bord de zăpadă la o înălțime: 10/6= 1,7*1000=1700 m 5895-1700= 4195 m 10" title="(!LANG:Problem 5895:1000*6= 35,3 0 C - modificarea temperaturii 25 0 C-35 0 C-10 0 C => înseamnă că există un ghețar Bord de zăpadă la o înălțime: 10/6=1,7*1000=1700 m"> title="Sarcina 5895:1000*6= 35,3 0 С – schimbarea temperaturii 25 0 С-35 0 С-10 0 С => înseamnă că există un ghețar Bord de zăpadă la o înălțime: 10/6=1,7*1000=1700 m 5895- 1700 = 4195 m 10"> !}






Ghețari de acoperire Formați în regiunile polare 98,5% din suprafața ghețarilor de pe Pământ este ocupată de ghețari de acest tip Grosimea: de la 100 m la 2000 m - în Groenlanda, de la 2000 la 4000 m - în Antarctica Grosime: de la 100 m la 2000 m - în Groenlanda , de la 2000 la 4000 m - în Antarctica 13


14










Ghețarii Ghețarii ocupă 11% din teren. În epoca glaciației maxime, acoperau 30% din pământ. Ghetarii moderni contin 70% din toate rezervele apa dulce pe pământ. Volumul Volumul de apă conținut în toți ghețarii corespunde cantității de precipitații atmosferice care cad pe Pământ timp de aproape 50 de ani, sau curgerii tuturor râurilor Pământului timp de 100 de ani. Informații despre ghețari


Dacă gheața s-ar topi, nivelul mării ar crește cu 64 de metri. Dacă gheața s-ar topi, nivelul mării ar crește cu 64 de metri. Spații uriașe ar fi inundate: mii de orașe și sate ar fi sub apă. Spații uriașe ar fi inundate: mii de orașe și sate ar fi sub apă.


Pentru formarea unui ghețar, este necesar: ca să cadă mai multă zăpadă decât se poate topi. pentru a menține temperatura aerului mai scăzută















TEST (Găsiți răspunsul corect: trageți o săgeată de la întrebare la răspuns) 1. Ghețarii s-au format unde suprafața pământului este deasupra liniei de zăpadă. 2. Acumularea de gheață proaspătă pe uscat. 3. Limita peste care se poate acumula zapada si nu se topeste. 4. Ghetarii formati in munti. 5. Fragmente de roci aduse de ghețar A. Linia de zăpadă B. Ghețari de acoperire C. Ghețar D. Moraine E. Ghețari de munte Răspunsuri:


Verificați-vă 1. Ghețarii s-au format acolo unde suprafața pământului este deasupra liniei de zăpadă. 2. Acumularea de gheață proaspătă pe uscat. 3. Limita peste care se poate acumula zapada si nu se topeste. 4. Ghetarii formati in munti. 5. Fragmente de roci aduse de ghețar B. Ghețari de acoperire C. Ghețar A. Linia de zăpadă E. Ghețari de munte D. Morena G. Morena

iti prezint a mea dezvoltarea metodologică pe tema: Ghetarii pentru clasa a VI-a. Pentru manualul Gerasimov, Niklyukov. Lecția de învățare a materialelor noi. Slide-urile de prezentare sunt incluse în rezumat. . Prezentarea lecției a fost oferită la concurs Concurs de prezentări „Asistent electronic!” ocupat locul 3.

Descarca:


Previzualizare:

Tema lecției: Ghețari Data: 24.02.2010.

Ţintă: pentru a forma o idee despre ghețari și permafrost.

EDUCATIONAL:

  1. Să știi
  1. Concepte: ghețar, munți și ghețari de acoperire, ghețari de acoperire montană, margine de zăpadă, morene, aisberguri.
  2. Diferența dintre un ghețar de munte și un ghețar de acoperire.
  3. Surse de energie ale ghețarilor: precipitații atmosferice, transport continental, zăpadă de avalanșă, sublimare pe suprafața gheții.
  4. Procesul de formare a ghețarilor: brad, gheață de ghețar, îngheț (regelare).
  1. A fi capabil să
  1. Determinați limita liniei de zăpadă.
  2. Arată ghețarii și gheața continentală pe o hartă fizică a emisferelor.

dezvoltare:

  1. Descrieți efectul temperaturii aerului la poalele unui munte asupra înălțimii liniei de zăpadă.
  2. Continuați munca de dezvoltare:
  • procesele cognitive ale personalității școlarilor: memoria, gândirea geografică, vorbirea, imaginația spațială;
  • abilități cartografice;
  • interes cognitiv pentru subiect.

Anzii :

  1. Pentru a forma o idee ideologică a dezvoltării și transformării învelișului geografic atunci când dezvăluie problema originii bazinelor lacurilor și schimbarea lor în stadiul actual.
  2. Continuarea lucrărilor la educația geoecologică a școlarilor.

Tip de lecție: învăţarea de materiale noi.

Echipament:

1) manual: un curs inițial de geografie. 6 celule T.P. Gerasimova N.P. Neklyukova, 2006;

2) o hartă fizică a emisferelor, o hartă fizică a Rusiei;

3) atlas: clasa a 6-a curs inițial de geografie, 2006 Roskartografiya.

5) diagrame pe hârtie de calc (vezi rezumat);

6) Începerea cursului geografie. Clasa a VI-a: Caiete de geografie: T.P.Gerasimova N.P. Neklyukova / A.V. Shakhtnykh. – Ed. a 5-a, stereotip. - M .: Bustard, 2007. - 96 .: ill., hărți.

Literatură:

  1. Culegere de sarcini și exerciții. în geografie la manualul de T.P. Gerasimova, N.P. Neklyukova „Curs inițial de geografie. Clasa 6 ”/ E.V. Baranchikov. 2006;
  2. Geografie: Popular Science Encyclopedia. - M .: CJSC „ROSMEN-PRESS”, 2006. - 624 p. (Enciclopedie ilustrată modernă).
  3. Enciclopedie pentru copii. Geografie. - al 4-lea, corectat / ed. colegiu: M. Aksenova, A. Eliovich, D. Lyuri și alții - M .: The World of Avanta + encyclopedia, Astrel, 2007. 702, (2) p. : bolnav.
  4. Geografie generală: Proc. Alocație pentru studenți. superior ped. manual instituții / Tatyana Mikhailovna Savtsova. - M .: Centrul de Editură „Academia”, 2003 - 416.
  5. Geografie generală: Proc. indemnizaţie pentru studenţii universitari înscrişi în special. „Geografie” / S.G. Lyubushkina, K.V. Pashkang. A.V.Cernov; Ed. A.V.Chernova. - M.: Educaţie, 2004. - 288 p.: ill.
  6. Metode de predare a geografiei la școală: manual. indemnizație pentru studenți / D.P. Finarov. - M.: AST:, GUARDIAN, 2007. - 382, ​​​​(2) p.: ill.- (Școala Gimnazială).
  7. Geografie. : clasa: planuri de lecţii conform manualului de T.P.Gerasimova, N.P. Neklukova / ed. - comp. I.I. Nagornaya. - Ed. a II-a, stereotip. Volgograd: Profesor, 2008. - 168.
  8. Culegere de teme și exerciții de geografie: 6 celule. la manualul de T.P.Gerasimova, N.P. Neklyukova „Curs inițial de geografie. Gradul 6” / E.V. Baranchikov. M.: Editura „Examen”, 2006. - 127 (1) p., ill. (Seria „Kit Educațional-Metodologic”).

Durată: 40 min.

Structura și componentele tehnologice ale lecției

Structural

elemente de lecție

Timp

Metode de predare

Tehnici metodologice

Mijloace de educație

  1. Orgmoment
  1. Actualizare de cunoștințe

Căutare parțială

Situație literară, tehnică, problemă

proiector grafic

  1. Învățarea de materiale noi

Explicativ-ilustrativ în combinație cu căutare parțială

Povestea-explicația în combinație cu o conversație euristică predomină în timpul lecției. Folosit tehnici grafice, tehnice și cartografice, lucru cu manualul.

FKP, FKR, atlase, manuale de geografie, caiete de geografie, fotografii ale râurilor de câmpie și munte, diagrame pentru un proiector grafic, diagrame pe hârtie de calc.

  1. Ancorare

Reproductivă combinată cu explorarea parțială

Cuvinte încrucișate, cărți de lucru pentru geografie

  1. Rezumatul lecției

Analiza activităților din lecție

  1. Teme pentru acasă

Explicația temelor pentru acasă

Manual de geografie

ÎN CURILE CLASURILOR

Vizualizări

ETAPA LECȚIEI

ACTIVITĂȚI PROFESORULUI

ACTIVITĂȚI STUDENTILOR

TIMP

MIJLOACE DE EDUCAȚIE

  1. Org. moment.
  1. Actualizare de cunoștințe
  1. Învăț nou

material

A. Conceptul de ghețar

B) Ghetarii montani

B) ghețari de foaie

  1. Rezumatul lecției

Buna baieti!!!

Cine este absent? Prin verificare de familie pe jurnalul celor prezenți/ absenți.

Băieți, astăzi vom studia învelișul glaciar al Pământului, adică. „Ghețari”. Ascultă cum a scris Jean Louis Agassiz despre ghețari„... Apariția straturilor de gheață monstruoase a însemnat distrugerea întregii vieți organice de pe Pământ. Teritoriul Europei, care anterior era acoperit cu vegetație tropicală și locuit de elefanți și hipopotami, a dispărut brusc sub nesfârșitele mase de gheață care inundau totul - câmpii, lacuri, mări, dealuri... "

Gheață, mase uriașe de gheață care ascunde continentele dedesubt - așa este imaginea erei glaciare, imaginea naturii lumii sale reci, creată de Jean Louis Agassiz, un remarcabil om de știință elvețian al secolului al XIX-lea, fondatorul glaciarului. teoria sau doctrina glaciațiilor antice.

Descrierea lui emoționantă evocă multe alte imagini: mări înfundate cu aisberguri, înlănțuite în gheața care nu se topește; Europa și Siberia de nerecunoscut, îngropate sub un strat de gheață asemănător cu Antarctica.

Ce este adevărat în tabloul pictat de Agassiz și care este doar fantezia lui? Ce sunt ghețarii, când, cum și de ce apar, cresc și se prăbușesc, se mișcă și interacționează cu atmosfera, mările și oceanele, scoarța terestră?

Acestea și alte întrebări, dintre care multe au fost puse de Agassiz cu un secol și jumătate în urmă, sunt de îngrijorare pentru cercetătorii de astăzi. La unele dintre ele li s-a răspuns deja, altele sunt încă subiect de controversă.

- manuale deschise la p.98 citim definiția unui ghețar.

Acum citim cum diferă gheața glaciară de gheață. Citește mai departe.

Profesorul vorbește despre formarea ghețarilor

Ghețarii se formează ca urmare a acumulării și transformării ulterioare a precipitațiilor solide atmosferice (zăpeda) cu bilanțul lor pozitiv pe termen lung.
Condiția generală pentru formarea ghețarilor este o combinație de temperaturi scăzute ale aerului cu o cantitate mare de precipitații atmosferice solide, care au loc în țările reci de latitudini mari și vârfuri muntoase. Cu toate acestea, cu cât cantitatea de precipitații este mai mare, cu atât temperatura aerului poate fi mai mare. Astfel, cantitatea anuală de precipitații solide variază de la 30-50 mm în Antarctica Centrală la 4500 mm pe ghețarii din Patagonia, iar temperatura medie de vară este de la -40 C în Antarctica Centrală la 15 C la capetele celor mai lungi ghețari. Asia Centrala, Scandinavia, Noua Zeelandă, Patagonia.

GHACIARII DE MUNTE se formeaza acolo unde muntii ating o limita climatica de zapada situata la o anumita altitudine in atmosfera.

Ghețarii montani se dividpe: Munte; Înclinat;Vale

Coborând spre mare, ghețarul formează o platformă de gheață situată pe platforma continentală. Partea ruptă se numește aisberg.

Ghețarii acoperiți de munți sunt împărțiți în:ghețari de la poalele dealurilor; Glaciație reticulata

ghețari de la poalele dealurilorse formează dacă limita climatică de zăpadă este foarte scăzută și cantitatea de precipitații este mare. Ghețarii formați în munți merg rapid spre câmpie. Răspândit în Alaska.

Plasă glaciația este tipică pentru Islanda, Svalbard.

Ghetarii sunt de origine diferita: tegumentari; Munte; Acoperiri de munte.

Să facem sarcina de la pagina 98.

Citit.

deschis harta fizica emisfere, găsiți Muntele Kilimanjaro pe continentul african.

Cine a găsit vulcanul? Care este înălțimea vulcanului?

Ne uităm la semnele convenționale, deoarece ghețarul este indicat pe hartă.

Ne uităm la condițiile sarcinii. Odată cu altitudinea, temperatura aerului scade cu 6C la fiecare 1000m

Știi că apa îngheață la 0 grade.

Ghetarii de acoperire sunt situati pe continente sau insule mari, in acele zone in care limita climatica de zapada este situata la nivelul oceanului. Acestea includ ghețarii din Antarctica, Groenlanda și insulele arctice.

Profesorul vorbește despre ghețarii de munți și arată diapozitive cu fotografii ale ghețarilor de munți.

Cum crezi că este alimentat ghețarul?

Ghețarii se deplasează de-a lungul pantei terenului, mișcarea este influențată de gravitație.

Creșterea vitezei de mișcare este influențată de creșterea masei gheții și a temperaturii acesteia.

Apele glaciare sunt surse de hrană pentru râuri. Topirea completă a ghețarilor ar ridica nivelul mării cu 60 m și ar inunda 10% din pământ.

Acum să trecem în revistă ceea ce am învățat până acum.

Ce este un ghețar?

Care sunt originile ghețarilor?

Ce este un aisberg și cum se formează?

Notele lecției:

– 5

paragraful 32 al manualului și întrebări și sarcini după paragraful.

Ascultă profesorii

Citiți definiția unui ghețar

Vizionarea unui slide de prezentare

Citeste:

Raspunsuri:

Spre deosebire de gheața care acoperă râurile și lacurile noastre iarna, gheața glaciară nu se formează din apă, ci din zăpadă.

Urmărește diapozitivul

Ascultă povestea profesorului

Urmărește diapozitivul

Ascultă povestea profesorului

Urmărește diapozitivul

Urmărește diapozitivul

Ascultă explicația profesorului

Urmărește diapozitivul

Ascultați povestea profesorului și urmăriți diapozitivele

Ascultă povestea profesorului

Urmăriți diapozitive

Citeste:

Determinați dacă există un ghețar pe vârful Muntelui Kilimanjaro, dacă temperatura la poalele întregului an este de + 25C. (CU ALTITUDINE, TEMPERATURA AERULUI SCADĂ cu 6C la fiecare 1000m.)

Răspunsuri - înălțimea 5895.

Nu există niciun semn convențional pe hartă care să indice că există un ghețar în vârful vulcanului.

5*6=30 de grade

25-30=-5 grade la 5000m altitudine.

Privind o prezentare

Ascultă povestea profesorului.

Raspunsuri:

Ghețarul este alimentat de precipitațiile atmosferice – zăpadă.

Uită-te la diapozitiv.

Ascultă profesorii

Urmărește diapozitivul

Urmărește diapozitivul

Raspunsuri:

Un ghețar este o acumulare perenă de gheață pe uscat.

Ghetarii sunt:

Raspunsuri: -Tegumentar, munte si-tegumentar.

Raspunsuri:

Un aisberg este un bloc de gheață care s-a desprins de pe o platformă de gheață.

Scrie temele într-un jurnal.

2 minute.

5 minute.

30 minute.

2 minute.

1 minut.

Slide de prezentare #1

Slide de prezentare #2

Slide de prezentare #3

Slide de prezentare #4

Slide de prezentare #5

Slide de prezentare #6

Diapozitivul de prezentare numărul 7

Diapozitivul de prezentare numărul 8

Slide de prezentare №9-10-11

Slide de prezentare #12

Slide de prezentare #13

Slide de prezentare №14-15-16

Slide de prezentare №17-18-19

Slide de prezentare #20

Slide de prezentare #21-22

Slide de prezentare #23

Gheaţă

„... Apariția straturilor de gheață monstruoase a însemnat distrugerea întregii vieți organice de pe Pământ. Teritoriul Europei, care anterior fusese acoperit cu vegetație tropicală și locuit de elefanți și hipopotami, a dispărut brusc sub nesfârșitele mase de gheață care inundau totul - câmpii, lacuri, mări, dealuri... perioadă, o imagine a naturii lumea sa rece, creată de Jean Louis Agassiz, un remarcabil om de știință elvețian al secolului al XIX-lea, fondatorul teoriei glaciare sau al doctrinei glaciațiilor antice.

CE ESTE UN GHETAR? o acumulare mobilă de gheață de origine atmosferică pe suprafața pământului Un ghețar este ... acumulări naturale de zăpadă și gheață care au capacitatea de a se deplasa

Formarea ghețarilor Ghețarii se formează ca urmare a acumulării și transformării ulterioare a precipitațiilor solide atmosferice (zăpeda) cu bilanțul lor pozitiv pe termen lung. Condiția generală pentru formarea ghețarilor este o combinație de temperaturi scăzute ale aerului cu o cantitate mare de precipitații atmosferice solide, care au loc în țările reci de latitudini mari și vârfuri muntoase. Cu toate acestea, cu cât cantitatea de precipitații este mai mare, cu atât temperatura aerului poate fi mai mare. Astfel, cantitatea anuală de precipitații solide variază de la 30-50 mm în Antarctica Centrală la 4500 mm pe ghețarii din Patagonia, iar temperatura medie de vară este de la -40 C în Antarctica Centrală la 15 C la capetele celor mai lungi ghețari din Asia Centrală, Scandinavia, Noua Zeelandă, Patagonia.

Procesul de formare a ghețarilor este procesul de transformare a zăpezii în gheață. Fulgii de zăpadă se transformă în boabe sub influența evaporării, topirii și presiunii straturilor de deasupra. Se formează gheață granulară - firn. Firnul se formează în munții deasupra liniei de zăpadă și în regiunile polare, unde zăpada căzută nu are timp să se topească în timpul verii.

Ghețarul Perito Moreno din Patagonia (Argentina de Sud) https://www.youtube.com/watch?v=ANXUIzBCWv8

Ghețarii sunt de origine diferită:

GLACIARI DE MUNTE Formă în care munții ating limita climatică de zăpadă, situați la o anumită înălțime în atmosferă.

Ghetarii montani se impart in: Mountain Sloped Valley

Ghețarul în parc național Ghețar VALEA Ghețar

Ghețarii de acoperire se împart în: Domuri de gheață (ghețari mari convexi de până la 1000 m grosime); Calote de gheață (ghețari convexi cu o grosime de peste 1000 m și o suprafață de peste 50.000 km2) Ghețari de ieșire, calote de gheață, polițe de gheață.

Calotele de gheață conțin cea mai mare parte a apei proaspete de pe Pământ. Un aisberg de dimensiuni medii este format din aceeași cantitate de apă dulce pe care o transportă un râu mic într-un an.

Ghețari de acoperire Ghețarii de acoperire sunt localizați pe continente sau insule mari, în acele zone în care limita climatică de zăpadă este la nivelul mării. Acestea includ ghețarii din Antarctica, Groenlanda și insulele arctice.

Coborând spre mare, ghețarul formează o platformă de gheață situată pe platforma continentală. Partea care se rupe se numește aisberg.

iceberg gheață

Ghețarii acoperiți de munți sunt împărțiți în: Ghețari de la poalele glaciare reticulate Ghețarii de la poalele dealurilor se formează dacă limita climatică de zăpadă este foarte scăzută și cantitatea de precipitații este mare. Ghețarii formați în munți merg rapid spre câmpie. Răspândit în Alaska. Glaciația reticulata este tipică pentru Islanda și Svalbard.

Ghețarii din Svalbard

Ghețarul Hubbard (Alaska)

Nutriția ghețarilor Principala sursă de nutriție a ghețarilor sunt precipitațiile atmosferice. Alte surse de nutriție includ transportul continental - zăpadă, transportat, zăpadă de avalanșă, sublimarea pe suprafața gheții.

Mișcarea ghețarului Ghețarii se deplasează de-a lungul pantei terenului, mișcarea este influențată de gravitație. Creșterea vitezei de mișcare este influențată de creșterea masei gheții și a temperaturii acesteia.

Pe lângă astfel de fluctuații forțate, legate direct de bilanțul de masă, unii ghețari experimentează schimbări (pulsații) care apar ca urmare a proceselor din interiorul ghețarului însuși - rearanjamente spasmodice ale condițiilor de pe pat și redistribuirea materiei între zonele de acumulare și ablație (topire) fără o modificare semnificativă a masei totale de gheață.

Apele glaciare sunt surse de hrană pentru râuri. Topirea completă a ghețarilor ar ridica nivelul mării cu 60 m și ar inunda 10% din pământ.

Tema pentru acasă 1. paragraful 32. 2. p.101 Răspundeți în scris la întrebări și teme.


„... Apariția unor foi de gheață monstruoase
a însemnat distrugerea întregii vieți organice
pe pământ. Teritoriul Europei, care
cele acoperite cu vegetaţie tropicală şi
locuit de elefanți și hipopotami, brusc
a dispărut sub nesfârșitele mase de gheață,
a inundat totul - câmpii, lacuri, mări,
înălțimi…”
Gheață, mase uriașe de gheață care s-au ascuns sub
ei înșiși, continentele - așa este imaginea glaciarului
perioadă, o imagine a naturii lumii sale reci,
creat de Jean Louis Agassiz, un remarcabil
Om de știință elvețian al secolului al XIX-lea, fondator
teoria glaciară sau doctrina anticului
glaciatii.

CE ESTE UN GHETAR?

Gheața este…
acumulări naturale
zapada si gheata cu
capacitatea de a se mișca
acumulare mobilă de gheață
de origine atmosferică
suprafata terenului

Formarea ghețarului

Ghețarii se formează ca urmare a acumulării și
conversia ulterioară a solidului atmosferic
precipitatii (zapada) cu bilantul lor pozitiv pe termen lung.
Condiția generală pentru formarea ghețarilor este combinația
temperaturi scăzute ale aerului cu o cantitate mare de solid
precipitații atmosferice, care apar în țările reci
latitudini mari și vârfuri muntoase. Cu toate acestea, cu atât mai mult
cantitatea de precipitații, cu atât temperaturile aerului pot fi mai ridicate.
Astfel, cantitățile anuale de precipitații solide variază de la 30-50 mm la
Antarctica centrală până la 4500 mm pe ghețarii din Patagonia,
iar temperatura medie de vară este de la -40 C în Central
Antarctica până la 15 C la capetele celor mai lungi ghețari
Asia Centrală, Scandinavia, Noua Zeelandă, Patagonia.

Procesul de formare a ghețarilor este procesul de transformare a zăpezii în gheață.

Fulgii de zăpadă se transformă în boabe dedesubt
influența evaporării, topirii și
presiunea straturilor supraiacente.
Se formează gheață granulară - firn.
Firnul se formează în munți deasupra zăpezii
linii şi în regiunile polare, unde
zăpada căzută nu are timp să se topească peste vară.

Ghețarul Perito Moreno din Patagonia (Argentina de Sud)

https://www.youtube.com/watch?v=ANXUIzBCWv8

Ghețarii sunt de origine diferită:

lamele de acoperire
Munte
Acoperire de munte

GHEȚĂRI DE MUNTE
Formă unde ajung munții
frontiera climatică de zăpadă,
situat la o anumita inaltime
atmosfera.

Ghețarii montani sunt împărțiți în:

Munte
predispus
Vale

Ghețar din Parcul Național Glacier

Ghețarii de acoperire sunt împărțiți în:

Domuri de gheață (convexe mari
ghețari de până la 1000 m grosime);
Calote de gheață (ghețari bombați
cu o capacitate de peste 1000 m si o suprafata
peste 50 de mii km.kv)
Ghețari de scurgere, calote de gheață,
rafturi de gheață.

Ghețari de foi

Conține cea mai mare parte a apei proaspete
apa pe pamant. Un aisberg mediu
dimensiunile constă din același număr
apă proaspătă, care scoate într-un an
rau mic.

Ghețari de foi

GHEȚĂRII DE PIELE se află pe
continente sau insule mari, în acelea
zonele în care zăpadă climatică
limita este la nivelul mării. LA
Acestea includ ghețarii din Antarctica,
Groenlanda, insule arctice.

Coborând spre mare, ghețarul formează o platformă de gheață situată pe platforma continentală. Partea care se rupe se numește aisberg.

iceberg gheață

Ghețarii acoperiți de munți sunt împărțiți în:

ghețari de la poalele dealurilor
Ghetarii
Poalele reticulate
glaciația se formează în
dacă zăpada climatică
graniţa este foarte joasă şi
cantitate mare de precipitații.
Ghetarii s-au format in munti
ieși
Reticulat
glaciatie
tipic pentru
simplu. uzual
Islanda, Svalbard.
Alaska.

Ghețarii din Svalbard

Ghețarul Hubbard (Alaska)

Nutriția ghețarilor

Principala sursă de hrană pentru ghețari este
precipitare. Spre alte surse
nutriția se referă la transportul continental -
zăpadă, portabilă, zăpadă de avalanșă,
sublimare pe suprafața gheții.

Mișcarea ghețarului

Ghețarii se deplasează de-a lungul pantei terenului,
forța afectează mișcarea
gravitatie.
Pentru a crește viteza
influenţată de creşterea masei de gheaţă şi
temperatura lui.

Pe lângă astfel de oscilații forțate,
legate direct de echilibrul masei,
unii ghețari suferă schimbări (
pulsaţii) care apar ca
rezultat al proceselor din interior
ghețar – țopăit
condiţiile de pat şi redistribuirea
substanţe dintre zonele de acumulare şi
ablatie (topire) fara semnificativa
modificări ale masei totale a gheții.

Apele glaciare sunt surse
hrana pentru rauri. Topirea completă a ghețarilor
ar duce la creșterea nivelului mării
60 m si inundand 10% din teren.

Oameni antici din Siberia Primul om a apărut în Siberia acum 350-300 de mii de ani. De această dată datează cele mai vechi descoperiri ale rămășițelor vieții sale în peșterile din Altai. Oamenii de știință cred că oamenii de Neanderthal (sapiens neanderthalensis), vânătorii și culegătorii primitivi, au fost primii care au pătruns în Siberia. Primele grupuri de vânători nu au mers mai departe de sudul Siberiei și, se pare, nu au stat mult timp în Siberia. Unii au plecat din nou spre sud, alții nu s-au putut întoarce și au fost nevoiți să rămână. Mulți dintre ei, dacă nu toți, au murit din cauza schimbărilor bruște de temperatură sau din cauza foametei, neputându-se adapta la condițiile dure ale Siberiei glaciare. Populația permanentă din Siberia apare mult mai târziu, în epoca pe care arheologii o numesc „Paleoliticul superior”. Această perioadă a istoriei a început acum 45-40 de mii de ani. și s-a încheiat acum aproximativ 10 mii de ani. În acest moment oamenii vin în Siberia aspect modern- Homo sapiens. Pe teritoriul Siberiei, arheologii au explorat câteva zeci de situri antice, care ne permit să urmărim căile străvechi de dezvoltare umană din această regiune. Se crede că au existat trei rute principale prin care omul a venit în Siberia: Cel mai cunoscut traseu este din Asia Centrală și de Sud prin pasaje din Munții Altai. Din Mongolia și China până Siberia de Est. Din Europa prin Uralii de Sud, Kazahstan, Altai-Sayan și mai departe spre est.

Oamenii de știință cred că un rezident al Siberiei antice ar putea arăta cam așa (reconstituirea aspectului unei persoane care a trăit acum 30 de mii de ani)