Metoda anagramei. Anagrame. Rezolva anagrama online

» Despre anagrame

Nu există nicio îndoială că folosind anagrame poți verifica nivelul de inteligență și vocabular. Prin urmare, când pe site-ul azps.ru am văzut Test psihologic Anagram - 2009 Desigur, am vrut să-mi testez abilitățile. Totuși, când am citit condițiile, m-am simțit trist și cumva jignit pentru cei care au făcut acest test. Pregătind teste pentru alții, ei și-au demonstrat clar propria ignoranță.

Citind:
„Materialul stimul este format din douăsprezece seturi de anagrame. Subiectului i se oferă un formular pe care există un tabel cu anagrame, în care sunt celule goale. Un cuvânt suplimentar ar trebui să fie scris într-o celulă goală (exact cuvântul, nu anagrama lui). De asemenea, nu trebuie folosită tăierea unei anagrame suplimentare, deoarece subiectul trebuie să demonstreze că a fost capabil să rezolve anagrama.

Iată acel tabel:

Arată în mod clar că compilatorii testului, deși sunt exprimați într-un limbaj atât de complicat (numai această expresie valorează ceva - „această tehnică nu poate fi atribuită testelor de inteligență verbală, deoarece nivelul abilităților combinatorii se corelează în mod egal cu cel verbal inteligență, și cu non-verbal"), totuși, ei nici măcar nu au habar ce este o anagramă. Pentru ei, acestea sunt doar litere amestecate, din care „testații” (Doamne, ce cuvânt mizerabil!) trebuie să alcătuiască niște cuvinte, apoi să arunce excesul, pentru că, cu excepția uneia, toate celelalte sunt unite. după vreun semn.

De exemplu, este scris - NIOMTME RYAKBTO VAYANR TMRA. După ce vă gândiți puțin cu creierul, este ușor să vă dați seama că din aceste litere puteți forma cuvinte precum mortar, octombrie, ianuarie, martie. Ultimele trei cuvinte înseamnă numele lunilor, ceea ce înseamnă că cuvântul „mortar” este de prisos în acest rând.
Se pare că totul este clar, de înțeles, iar un astfel de test, așa cum este propus, poate fi folosit chiar și pentru copii. Cu toate acestea, este cumva păcat de copiii săraci, și de adulți, care, după ce au trecut un astfel de test, decid că o anagramă este un set aleatoriu de litere. Prin urmare, să ne uităm la dicționarul limbii literare ruse moderne, unde vom va vedea ca " O anagrama este un cuvânt sau o expresie formată prin rearanjarea literelor care alcătuiesc un alt cuvânt.. Este „un alt cuvânt” și nu o colecție aleatorie de litere.

Apropo, acesta nu este singurul astfel de test online, am găsit ceva asemănător:

Anagramă este o permutare de litere, prin care dintr-un singur cuvânt Pot sa compune alta. Abilitatea de a compune și recunoaște anagrame reflectă nivelul de dezvoltare a inteligenței. Testul vă permite să determinați cât de mult a dezvoltat o persoană capacitatea de a exercita activitatea mentală.

Dar dintr-un motiv oarecare, în testul în sine, au încurcat și ei, amestecând toate literele și dând astfel „subiecților” o înțelegere fără ambiguitate că o astfel de amestec este o anagramă.

PE raftul tau

Cumpărați o carte pe Ozon.ru

Am întâlnit această tehnică în cartea lui V. Edigey „Învață să citești, iubito!” Kiev 1994 La început l-am folosit așa cum se recomandă în carte, dar de-a lungul timpului s-au dezvoltat și alte metode pe care vă sfătuiesc să le încercați. Această tehnică poate fi utilă pentru copiii care știu deja să citească și au mai mult de 6 ani. Invitați copilul să citească primul text, spuneți-i că acesta este un cifru special și trebuie să descifreze - toate literele și-au schimbat locul și, pentru a înțelege ce este scris, trebuie să returnați literele din mintea dvs. locul lor. Poți lua un creion și arăta în prima propoziție ce litere s-au mutat unde și unde le aparțin. Atrageți atenția copilului dumneavoastră asupra faptului că titlul poate sugera despre ce este vorba în textul în sine. Încercați să citiți cuvântul, un cuvânt pentru copil, citiți unul pentru dvs. Când ați citit jumătate din primul text, opriți-vă și mergeți la răspuns, adică. la textul normal, alegeți același text pe care tocmai l-ați citit și puneți copilul să-l citească cât mai repede posibil. Foarte des, copiii spun că atunci când citesc un text normal, au senzația că ochii lor alunecă pe un deal, devine foarte ușor de citit.

Această tehnică vă permite să îmbunătățiți viteza de citire a copilului dumneavoastră foarte rapid. De asemenea, folosesc texte regulate pentru alte activități. De exemplu:

Citim prin cuvânt, cuvântul eu, cuvântul copil. Citim prin două cuvinte - exact la fel. Încerc să-mi citesc cuvântul cât mai repede posibil.

Citim sincronizat. Începem să citim împreună cu o viteză confortabilă pentru copil, încet. Citește cu el în același timp. Creștem treptat viteza, încet, până când copilul ține pasul cu noi, de îndată ce este în urmă, ne oprim și citim din nou încet.

Îi propun copilului, fără să citească, să găsească un cuvânt care să atragă atenția, încă ceva, puteți găsi 5 cuvinte în text, treceți la alt text.

Pentru ca copilul să învețe să acorde atenție semnelor de punctuație, trag o săgeată în sus sau în jos deasupra cuvântului, după care urmează un punct sau virgulă, un semn de exclamare, un semn de întrebare, în funcție de ce intonație ar trebui să fie. Este posibil ca copilul să nu vadă semnul de punctuație din cauza volumului mic al câmpului vizual, dar cu siguranță va vedea săgeata, puteți folosi roșu pentru asta. De asemenea, citirea sincronizată ajută copilul să dezvolte intonația potrivită atunci când citește. Dar se întâmplă și ca copilul să nu înțeleagă ce înseamnă - să ridice vocea, să citească cu o intonație descendentă. Pentru ca el să înțeleagă asta, joacă cu el „Liftul”. Mâna este un lift, doar rostiți sunetul AAAA și ridicați mâna în sus, coborând mâna, spuneți cu o voce mai joasă. Te poți opri în locuri diferite, ca și cum liftul s-ar fi oprit. De obicei, o astfel de lecție este suficientă pentru ca un copil să înțeleagă ce înseamnă o voce înaltă și joasă.

1 La kelybar

Rateyabloishp tivol ubry. aSash yosn dochuki. Klyao și Alki au lins tjes. aSash mypal tyap kenuoy. Klyao moylap shchikale. Alkiu lapposya kaliymen kasar.

2 nimic

reyu mix tel. încearcă aryu neikuch. DAR moare într-o fată violentă. appa puilk suny trefoil. mat zhatel nepal, rtetad, kvarba. regibe salut, aryu. chisU oshokhor!

3 În sat

laots kirazh saptamana. Munții și Geyres Shopley în sate. nO lesi dop le. mat lyba nr. ce fel de verz în tight tevy? la naiba ote zhyraya lebka!

4 sare

sare - tizhel înzăpezit. set de sare tevki și ravut. muye junna și elan. byaReta talis sa doarma in satele elanilor. nO dutkla her en nep, en maken. soli ciripit elan.

5amiZ

tyatoS zoromnye kind. repte zhunny kinko si vene. kivochde și chikmali boygur tuges an kotak. inO zyatskoli op dul an nokhak. kokols hemas și stidor!

6 usSnowy chayzik

înot timp de o săptămână. GenS lyb Crimeea. lishyV tyabare ov lemn de foc. apoi gheata? Olyak Tals cântă gevokisan. Asha are un dubet devmed. EZhni are un lons grozav. Cankate cântă chaizik.

7Batr si satres

ogri si yudla - batr si satres. dyula emalknyaa, gyroi zhue oshiolb. ci Kolshkin. chedovak aledan tapiol. dlua se duce sa se culce. chik Mal lse sipat simop rudug.

8radoPki

inechUki govrepo salksa latsi immatbryakotya. ShratShikni nipresli mi radopki. Yessergy dankarshia. Ashilyo este Nepal. Yolva kinashish are o shinama leneșă. Și tashiNa niagk. Shoriho Radopki!

9SenoyVan Yahpol

wu ansve. yatSto să înoate copil. nceSlo suproloshi lumez. aN oplya evylah rpeyvy ratcourt. dar a apucat yulzem. an mush shinma lelotepri rutting cheigr. nO melos lidijo op zheveys lzeme. tipuri de bilisor si daepoli rveyche.

10 voci

În elsu sor sarkivy sukt. sukt levts kiryami tematsvi. toe lyb vopishnik. roshiho shisblown zori! latSa asham to lie ozyr. Și acolo scrie. IshaM nazoza.

11 TePya și Zhyrik

RishoHo Miza Kinde! shisPuty gens lyrkop mezlu. Cinci vene lavz. DAR șoptește un corn. reYny zhyrik zhyrik zhybit dua. Și mat un arici lymashi și kahsan.

12

chatThree este excitat. În Elsu nishita. cat timp chattu op vostmal. Ino simt diavolul simt doproyko. tlyDya bulat beatdol kishish. mat sukvnei menes.

13 stogs

TashaNi are carpi de fân. AnO ingrosat chi maech si rogomip. tarsiysh trab ashas senpri zi hukni naychik. taNasha amas lalina aich in shkich. shoroKhaya zaikokhya ashan taNasha!

14 În sat

bun sevnoy în sat! satul universităților lonpo. ChutSat tyadyl. RichKat Lovigi. riverTat orokis. Și în domzhak zenshydgke centip. nO shatpi, vor picta ciupitul.

15 ac

vetzhi în tufișuri udupr. amt vyutapla shier si eschil. Pchutryasya byyr apoi tufișuri. el tufe triha. naO rakaulit all bodychu. kuScha - bira nashchia.

16 ashina shiro

roshiho ashin shiro. SivyKra mat rezybe. oSkolk în shakhro tsipt! nori chirKat rachig. Și simți naiba! dula sotach dyatkho in shchura schulsat nepie cipt.

17 greutate

toV si shlapro miza. Iodt sevna. Oloko movdo zhuli. zI loopy trans viței rachig, vorsktsy, rozdyd. take layutde lyad titsp mikido. nu teat întâlnește teigos.

18 shiNa leas

În Shemna, există un rayuk cu picior de sovle. Ducesă mat. apoi vulpile timpurii. Aici este boala Volga. noros. sivyKra vytets shihna sate! În satul tutrelor pești, godya. duLi bulat unul din sate.

19aN remo

busAvto virzep ia o stemă de romi. Sarkiv div en rome. vylPut op namwol lobi. Ruspa hyaty cerb. aN rebegu shoybol ljazhp. ia nilyas vuob și așteaptă. xorei in duvo!

20 rogerMonoe

moeSa kuvosne rozhemomon - cu ormihea și koshodomla. I gumo tsye tyap roptsy zuras.

Răspunsuri.

1 Pescuit

Băieții au mers la pescuit. Sasha purta undițe de pescuit. Kolya și Alik au luat plasa. Sasha a prins cinci bibani. Kolya a prins o platică. Alik a primit un caras mic.

2 Student

Yuri are șapte ani. Acum Yura este studentă. Merge în clasa întâi. Tata a cumpărat o servietă pentru fiul său. Există o trusă, un caiet, un grund. Ai grijă de ei, Yura. Învață bine.

3 În pădure

A fost o zi fierbinte. Igor și Serghei au mers în pădure. S-au așezat sub un copac. Era o umbră acolo. Ce animal este în ramurile dese? Da, este o veveriță roșie!

4 Elan

Elk este un locuitor al pădurii. Elanul mănâncă ramuri și iarbă. Are nevoie și de sare. Băieții au început să ducă sare în pădure. Au pus-o pe un ciot, pe o piatră. Elanii vin să lingă sarea.

5 Iarnă

Sunt zile geroase. Acum avem nevoie de patine și schiuri. Fetele și băieții se îngrămădesc la patinoar. Ei patinează pe gheață. Câte râsete și bucurii!

6 iepuraș de zăpadă

Ziua era caldă. Zăpada era umedă. Băieții au ieșit în curte. Ce să fac? Kolya a început să sculpteze un om de zăpadă. Sasha va avea un urs. Zhenya are un mic elefant. Katya își face un iepuraș.

7 Frate si sora

Igor și Luda sunt frate și soră. Luda este mică. Igor este deja mare. El este un elev. Fata și-a pus o haină. Luda iese la plimbare. Băiatul s-a așezat să scrie o scrisoare unui prieten.

8 Prezent

Lângă școală există o grădiniță. Sunt copii. Suntem prieteni cu ei. După lecții mergem la băieți. Ei ne așteaptă. Le citim cărți. Ne jucăm de-a v-ați ascunselea. Copiii noștri sunt fericiți.

9 Primavara pe campuri

E deja primăvară. Zilele sunt calde. Soarele a uscat pământul. Primul tractor a părăsit câmpurile. A arat pământul. Multe corbe zburau în zgomotul mașinii. Au mers cu îndrăzneală pe pământ proaspăt. Păsările strângeau și mâncau viermi.

10 Măceșul

Un tufiș frumos a crescut în pădure. Tufa a înflorit cu flori strălucitoare. Era un măceș. Trandafiri frumos parfumati! Masha a început să culeagă trandafiri. Și există vârfuri. Masha are o așchie.

11Petia și Ryzhik

Zile bune de iarna! Zăpada pufoasă a acoperit pământul. Petya a luat schiurile. Se grăbește pe deal. Credinciosul Ryzhik aleargă acolo. Și sunt copii pe sănii.

12 Ciocănitoare

Înghețul trosnește. Tăcere în pădure. Numai ciocănitoarea bat în trunchi. Își caută hrana sub scoarță. Ciocănitorilor le place să ciugulească umflături. Există semințe delicioase.

13 Vizitatori

Natasha a avut musafiri. Le-a oferit ceai și prăjitură. Fratele mai mare Sasha a adus un ibric din bucătărie. Natasha turnă ea însăși ceaiul în cești. Buna noastră gazdă Natasha!

14 În pădure

Primavara buna in padure! Pădurea este plină de sunete. Ciocănitorii bat. Oriolii țipă. Magpies ciripesc. Și sunt pui în fiecare cuib. Ei scârțâie, cer mâncare.

15 Stiuca

Știuca trăiește în iaz. Ruffs și platica înoată acolo. Peștele se ascunde de știucă. Dar stiuca este desteapta. Ea își păzește prada. Știuca este un pește răpitor.

16 Bovurile noastre

Bovățurile noastre sunt bune. Mesteacănii sunt frumoși. Câte păsări în crâng! Ciocănitorii pătați bat. Rooks țipă. Și cum fluieră sânii! Oamenii merg adesea în crâng pentru a asculta păsările cântând.

17 Arc

Deci iarna a trecut. Vine primavara. În jurul caselor sunt bălți. Turbii, graurii, mierlele zboară din țările calde. Copiii fac căsuțe pentru păsări. Ei întâmpină oaspeții cu pene.

18 Pădurile noastre

În regiunea noastră sunt multe păduri. Sunt minuni. Aici este gaura vulpii. Acesta este cuibul oriolului. Ciocănitorii bat. Florile pădurilor noastre sunt frumoase! Ciuperci și fructe de pădure cresc în pădure. Oamenii își iubesc pădurile natale.

19 Pe mare

Autobuzul i-a adus pe băieți la malul mării. Vedere frumoasă la mare. Bărcile plutesc pe valuri. Vela iahtului devine albă. Există o plajă mare pe mal. Băieții și-au scos pantofii și hainele. Intră în apă!

20 Înghețată

Cea mai delicioasă înghețată este cu nuci și ciocolată. Pot mânca cinci porții deodată.

Efectuând aceleași operațiuni în fiecare zi, o persoană se limitează în sarcini intelectuale. Oamenii de știință credeau anterior că scăderea funcțiilor mentale începe în medie la vârsta de 55-60 de ani, în timp ce studii recente au coborât acest bar la 40-45 de ani. Exercițiile regulate, fitness pentru creier vor oferi o minte limpede și o memorie strălucitoare la bătrânețe, ajută la îmbunătățirea atenției, concentrării și vitezei de gândire după doar câteva antrenamente. Jocul „Anagrama” a fost creat cu scopul de a dezvolta comutarea atenției, identificarea abilităților combinate și îmbunătățirea gândirii abstract-logice. Este căutarea interconexiunii, a interacțiunii cu memoria pe termen lung care duce la o îmbunătățire a conexiunii dintre diferite părți ale creierului. Mai mult, evidențierea caracteristicilor esențiale, creativitatea, creșterea capacității de memorie sunt calități pozitive pentru creșterea eficienței în studii, la serviciu și acasă.

Cum functioneazã?

Pentru a juca cu succes Anagrame, un vocabular bogat nu este suficient. Este important să poți combina simultan mai multe abilități deodată: accesul la memorie, gândirea logică, testarea teoriilor, accesarea inteligenței verbale. Interesant este că anagramele sunt mai bine descifrate de oameni cu abilități analitice dezvoltate: programatori, manageri, programatori, manageri. De fiecare dată când efectuați o acțiune simplă, creierul dvs. declanșează un mecanism de explorare, abilitatea de a abstrage și generaliza din date. Jocul „Anagrama” este construit pe modelul faimosului și odată popular joc de masă cu același nume. În același timp, datorită faptului că BrainApps a creat o platformă dinamică, jucătorul se poate confrunta cu un număr mare de sarcini. Desigur, rezultatul va fi foarte influențat de conștientizarea utilizatorului, de cunoștințele sale despre cuvinte și de capacitatea de a le folosi. Astfel, în timp ce exersați pe simulator, puteți completa vocabularul, puteți dezvolta inteligența verbală.

Ce dă?

Mai multe cursuri sau sesiuni complexe de antrenament te vor ajuta sa evaluezi dezvoltarea sferei cognitive. Aruncă o privire la contul tău personal și vezi eficiența instrumentelor propuse. Jocul „Anagrama” are un efect pozitiv asupra dezvoltării atenției, concentrării, vitezei de gândire și chiar a memoriei. Veți învăța cum să reproduceți rapid și cu acuratețe informațiile primite anterior, să găsiți soluții, să verificați rapid multe opțiuni. Compunând cuvinte, creierul își arată creativitatea, interacționează cu entități care nu există în lumea reală, testează teorii și caută să găsească cea mai bună opțiune care se potrivește condițiilor. Toate acestea sunt adesea necesare unei persoane în viața de zi cu zi. Capacitatea de a-și forța gândirea să lucreze cu dăruire deplină determină în mare măsură succesul unei persoane în activitățile profesionale.

Reguli

Jucătorului i se oferă cuvântul original. Mai jos sunt câteva anagrame, dintre care doar una este corectă. Sarcina este de a găsi o anagramă potrivită într-un timp scurt. Simulatorul este foarte interesant, potrivit pentru toate grupele de vârstă. Răspunsurile corecte vor crește dificultatea utilizând cuvinte mai lungi. În cazul unei erori, dificultatea va scădea, iar utilizatorul va pierde viața jocului. Acesta este sensul algoritmului de antrenament adaptiv. Serviciul BrainApps a creat condiții optime pentru antrenament, care garantează rezultate rapide și înalte.

Cum ai venit cu asta?

Jocul Anagram există de mii de ani. Era popular în India, Grecia Antică, când jucătorii trebuiau să compună o frază sau un cuvânt din cărți speciale. Nu cu mult timp în urmă, anagramele erau populare ca joc intelectual de societate pentru divertismentul companiei. Dezvoltatorii BrainApps au schimbat ușor algoritmul jocului, oferind mai multe soluții. Acest lucru obligă utilizatorul să verifice seturile de scrisori propuse pentru conformitate, în același timp crește complexitatea și stârnește interesul pentru instruire.

În lumea de astăzi, oamenii au multe hobby-uri. Mulți oameni doresc ca hobby-uri nu numai să se distreze, ci și să beneficieze. Părinții încearcă să dezvolte inteligența copiilor cu ajutorul diferitelor puzzle-uri. Într-adevăr, ele nu numai că ocupă copilul, dar ajută și să gândească logic și rapid. Există clase care dezvoltă diferite abilități (de exemplu, urechea pentru muzică, motricitatea fină, logica și așa mai departe). Toată lumea, mai devreme sau mai târziu, întâlnește anagrame. Cu toate acestea, mulți nu știu ce este o anagramă.

Ce este o anagramă și cum să le rezolvi

Sensul unei anagrame este de a rearanja literele sau sunetele dintr-un cuvânt pentru a forma un alt cuvânt. Uneori, anagramele sunt numite și simplu amestecarea literelor și a sunetelor într-un cuvânt (care nu este un puzzle). De exemplu, această tehnică este adesea folosită pentru a inventa pseudonime. Cuvântul în sine provine din limba greacă și înseamnă literal „ reletter».

Este logic că, pentru a rezolva o anagramă, trebuie să rearanjați corect literele pe alocuri și să obțineți un cuvânt criptat (de exemplu, un lichior de regină - winder). Există chiar și exerciții pentru copii de următorul tip - textele întregi sunt criptate. Exercițiile de această natură pot îmbunătăți alfabetizarea și viteza de citire a copilului. Mai mult, știm că copiii nu sunt foarte pasionați de lectură, sunt mai interesați de desene animate sau jocuri pe calculator. Anagramele sunt o modalitate bună de a atrage interesul pentru lectură, drept urmare, copilul va acorda mai multă atenție cărților dacă acestea sunt prezentate într-un mod ludic.

Cum se rezolvă anagrame cu litere?

Mai sus am indicat sensul anagramelor. Totuși, cum să le rezolvi? Este clar că orice adult va rezolva anagramele copiilor, pentru că acolo sunt criptate cuvinte destul de primitive. Dar există puzzle-uri similare pentru generația mai în vârstă, care uneori derută chiar și pe cei mai erudici oameni.

Trebuie remarcat faptul că nu există un algoritm de soluție unică. Fiecare alege cel mai convenabil mod pentru sine. Dacă sunteți nou în această afacere, atunci veți rezolva câteva anagrame complexe pentru o lungă perioadă de timp. Pentru a preveni acest lucru, puteți scrie literele care alcătuiesc anagrama într-o coloană și puteți selecta treptat cuvintele.

Când vedeți literele separat și nu împreună, matricea asociativă se formează mai repede. În doar trei minute, puteți sorta un număr mare de cuvinte.

Cu siguranță mulți au jucat Scrabble sau Scrabble (sau jocul mai vechi Balda). Sensul acestor jocuri se bazează pe inventarea cuvintelor din literele pe care le ai. Adică, principiul fundamental al acestor jocuri este soluția anagramelor. Dacă exersezi rezolvarea anagramelor pe îndelete, atunci cu siguranță vei deveni campionul acestor jocuri.

Cum se rezolvă anagrame cu numere?

Există un alt tip de anagramă - anagrame cu numere. Multe teste de IQ oferă rezolvarea unor astfel de anagrame. Pentru mulți, ele provoacă o stupoare, deoarece algoritmul de soluție și semnificația unor astfel de puzzle-uri nu este întotdeauna clară.

Una dintre aceste sarcini este casele cu numere. De obicei sunt desenate două case și în ele un anumit număr de numere. Într-una din case lipsește numărul și vi se oferă să-l introduceți. Pentru a înțelege ce număr este necesar, este necesar să aflați ce model numeric există în aceste case particulare. Adică, numerele pot fi legate între ele în moduri diferite - pot fi împărțite, adunate, scăzute, înmulțite și așa mai departe.

Pentru a dezlega acest model, trebuie să te uiți la casă fără să lipsești numere și să afli cum depinde numărul de sus de pe acoperiș de celelalte de mai jos. După ce ați făcut acest lucru, faceți același lucru cu a doua casă.

Anagramele numerice necesită practică frecventă, jucătorii experimentați văd imediat modelul numeric dorit. Astfel de puzzle-uri sunt potrivite pentru cei care doresc să-și dezvolte gândirea analitică.

Tipuri de anagrame

Există mai multe tipuri de anagrame, și anume:

• Anagrame cu numere;
• Anagrame cu litere;
• Anagramele nu sunt puzzle-uri (cum am spus deja, mulți își iau pseudonime, rearanjează literele în numele lor real);
• Anagrame în oglindă - astfel de anagrame sunt obținute prin citirea cuvântului înapoi (de exemplu, „hoț” - „șanț”). Amintiți-vă de cartea „Regatul oglinzilor strâmbe”, în care fata Olya a intrat în lumea oglinzilor, totul era invers acolo. Cartea este construită în întregime pe utilizarea anagramelor în oglindă.
• Anagrame incomplete (cuvinte care sunt formate dintr-o parte dintr-un alt cuvânt, toate literele nu sunt folosite). Poate că una dintre primele meme din Rusia - „preved medved” - este doar un exemplu de anagramă incompletă.

După cum putem vedea, anagramele există nu numai în termeni de puzzle-uri, ci și ca un dispozitiv literar separat. Această tehnică a fost folosită și a continuat să fie folosită de mulți scriitori.

Ajutoare la rezolvarea anagramelor

Revenind la puzzle-urile de anagramă, putem spune că există foarte multe dintre ele. Unele dintre ele sunt usoare, iar altele sunt greu de rezolvat chiar si pentru persoanele cu experienta in acest sens.

Dicționarele pot ajuta. Anterior, oamenii foloseau doar dicționare tipărite (nu neapărat explicative, ortografia era și potrivită). Dar acum toate aceste dicționare pot fi găsite pe Internet, ceea ce a ușurat sarcina. Desigur, timpul de rezolvare a anagramelor a început să treacă mult mai puțin.

Cuvintele încrucișate și cuvintele scanate sunt, de asemenea, construite pe principiul anagramelor, sunt de mare ajutor pentru a trece timpul. Totuși, ce se întâmplă dacă rămâneți blocat pe un anumit cuvânt și nu îl puteți rezolva? Aici, serviciile online pentru rezolvarea cuvintelor încrucișate și anagramelor pot veni în ajutor. Acum sunt o mulțime de ei și chiar ajută. Trebuie doar să scrieți sarcina sau literele pe care le aveți, deoarece programul va oferi imediat mai multe opțiuni, trebuie doar să le înlocuiți și să decideți care dintre ele este corectă.

Vă sfătuim să nu abuzați de utilizarea unor astfel de servicii, deoarece în acest caz se pierde sensul rezolvării cuvintelor încrucișate și anagramelor - în loc să dezvoltați logica și inteligența, veți crește viteza de imprimare pe computer sau smartphone.

Istoria anagramelor

Anagramele în poezia rusă au început să fie folosite relativ recent (a doua jumătate a secolului al XX-lea), dar oamenii de știință atribuie aspectul acestui dispozitiv literar vieții celebrului lingvist și lingvist Ferdinand de Saussure. Toți lingviștii și filologii sunt dureros familiarizați cu acest nume, deoarece el a fost cel care a descris diferite tehnici literare și, de fapt, a inventat o știință precum „lingvistica”.

Este de remarcat faptul că de Saussure nu a fost descoperitorul anagramelor, pur și simplu a atras atenția asupra acestei tehnici, care era folosită în antichitate (a văzut exemple de anagrame în epopeea indiană, în Homer și în Biblie). Creatorul anagramelor este considerat poetul grec antic Lycophron. El a făcut anagrame ale numelor regilor și reginelor pentru a le arăta respectul său.

În Evul Mediu, se credea că anagramele erau ceva magic și, din moment ce sfânta inchiziție era atunci în vigoare, toți oamenii de știință au recunoscut că numai proștii erau dependenți de anagrame. Anagramele au apărut cu mult timp în urmă, dar caracterul puzzle-urilor a început să capete recent.

Din acest articol am aflat ce este o anagramă și care este istoria acestei tehnici. Vă putem sfătui să vă dezvoltați constant abilitățile și să deveniți un campion în descifrarea anagramelor.

Videoclip despre anagrame și puzzle-uri

Numele testului. Test psihologic "Anagrame - 2009. Forma G"

Nume scurt. A-2009.G

scop.

Tehnica este destinată în primul rând să identifice abilitățile combinatorii, nivelul de fluență al gândirii abstract-logice. Rezultatul are o mare importanță și pentru capacitatea de generalizare, capacitatea de a evidenția trăsături esențiale, volumul vocabularului subiectului. Această tehnică nu poate fi atribuită testelor de inteligență verbală, deoarece nivelul abilităților combinatorii se corelează în mod egal atât cu inteligența verbală, cât și cu inteligența non-verbală.

Materialul stimul este format din douăsprezece seturi de anagrame. Fiecare set conține patru anagrame. O anagramă este „extra”, adică nu se încadrează într-o anumită categorie comună celorlalte trei cuvinte. În această parte, tehnica este similară cu testul „Excluderea excesului”. Diferența constă și în faptul că sarcina subiectului nu include generalizarea a trei cuvinte printr-un concept specific.

Tehnica poate fi efectuată atât individual, cât și în grup.

Gama de aplicare a tehnicii este destul de largă. În practicarea muncii unui psiholog școlar, metodologia poate fi aplicată, de exemplu, în programe de dezvoltare a abilităților intelectuale. În selecția profesională / selecția profesională, poate fi aplicată profesiilor care necesită un nivel ridicat de abilități combinatorii: analist, programator, manager și multe altele.

Calitati evaluate. abilități combinatorii. Lexicon

Ordinea de conduită

Subiectului i se oferă un formular pe care există un tabel cu anagrame, în care sunt celule goale. Un cuvânt suplimentar ar trebui să fie scris într-o celulă goală (exact cuvântul, nu anagrama lui). De asemenea, nu trebuie folosită tăierea unei anagrame suplimentare, deoarece subiectul trebuie să demonstreze că a fost capabil să rezolve anagrama.

Timpul testului nu este limitat.

Instruire

Aici sunt scrise patru anagrame pe fiecare rând al tabelului. O anagrama este un cuvânt în care literele sunt schimbate aleatoriu. Vă rugăm să rețineți că uneori literele își iau locul inițial aleatoriu, adică cuvântul poate rămâne neschimbat.

În fiecare patru anagrame, există câte una în plus. Faptul este că cele trei cuvinte originale sunt unite printr-o trăsătură comună, calitatea. Ar trebui să găsiți cuvântul suplimentar și să îl scrieți. Vă rugăm să rețineți că nu trebuie scrisă ca anagramă, ci în forma sa originală, corectă.

Sarcini

Anagrame	Ce cuvânt lipsește? Scrie un cuvânt și Nu anagramă
1) UUSX RCHAGCIO BOOTOL MRBII
2) ISALA ISIVKL EVAR LLOAG
3) ASLKEYEI LGBE PNAILTA EMLEIA
4) RAUGSh SKKOO SFAK APPYAA
5) NLURBAA ERATDEM SIAIGET WEZS
6) DOANH NIBTLE NISSANS AKSC
7) UBAK LBIITIS NAESHKTT PAEGRD
8) PNISRT FSGRIEN ANLOYAMA YUZDOD
9) PIAGROF PTOLAN SMPIUR ZNOPISA
10) TVNOKIR ATSTNPIA DAERS YRAEKHNB
11) LAYY INYSI ARSBIKM RYEYS
12) TOSL KEAKUTSH ERMPA TTAAH

Prelucrarea rezultatelor

Verificați răspunsurile subiectului cu cheia de mai jos. Se acordă un punct pentru fiecare anagramă ghicită corect. Astfel, numărul maxim de puncte este de 12. Vă rugăm să rețineți că punctul se acordă doar pentru cuvântul dat corect, și nu pentru anagrama acestuia.

Mai jos este un tabel cu standarde aproximative pentru diferite vârste.

Anul dezvoltării testului. 2009

Versiunea numarul. 1.0

1. Test psihologic „Anagrame – 2009. Forma G” [Resursa electronică] // A. Ya.. 23.02.2009..html (23.02.2009).

Dezvoltator. Locul de laborator

Licență. Conținutul text este disponibil în funcție de