Mă uit la vârfurile întunecate ale pinilor ponosici. Cartea: Povestea de iarnă. Mare și pădure

unu

Vă dorim succes!

Opțiunea 1

1) mai frumos 2) apel 3) prevedere 4) creat

Găsiți un exemplu cu o eroare în formarea unei forme de cuvânt. Corectează greșeala și scrie cuvântul corect.

o pereche de ciorapi 2) o primire mai caldă 3) trei sute de participanți 4) un bulgăre de zăpadă

A dispune în mod corespunzător de posibilitățile memoriei cuiva este sarcina cu care se confruntă fiecare persoană.

Cei care nu au stăpânit nici un meșteșug și duc o viață inactivă greșesc.

Un profesor de literatură a întrebat un elev despre problemele pe care le-a avut în timpul scrierii unui eseu.

Vă scriu dintr-un sat unde am trecut din cauza unor circumstanțe triste.

4. Indicați numerele în locul cărora este scris un HH.

În lucrările târzii ale lui Salvador Dali, expresiile (1) noi
tendințe artistice(2) - interes pentru claritatea clasică,
interior (3) armonie, modernitate (4) awn.

5. În cuvintele din care serie din toate cuvintele este scrisă litera O la locul decalajului?

r..vnina, gr..madny, presupunere..zhenie

minte .. minciună despre ajutor, poem .. reniu, domnule

reflexie, por..pozitiv, hidrogen..sli

adjectiv, imaginativ

6. În ce rând lipsește aceeași literă din toate cuvintele?

fi .. sonor, în .. da, ra .. bate

sub .. lua, peste .. lacrimă, n .. cel mai bun

din..sk, over..deyny, counter..gra

pr..follow, pr..ride, pr..interesant

7. În ce rând din ambele cuvinte este scrisă litera E la locul golului?

învinge .. te miști .. mea

potrivit..sh, nezdruncinat..meu

lupta .. tu, de neuitat .. al meu

gândește-te..sh, pat..ny

În regiunea Meshchersky, puteți găsi un(1) pajiști cosite. S-a dovedit că aceștia nu sunt (2) munți înalți, ci dealuri blânde. Armata noastră nu este (3) invincibilă. Iarba, care nu reușise încă (4) să se întindă, înconjura cioturile înnegrite.

Răspuns:_______________________________________________________

9. În ce propoziție sunt scrise ambele cuvinte evidențiate împreună?

Sensul cuvintelor se concretizează în text, (UNDE) unele cuvinte doar din acest text pot denota același (ACEȘI) concept. \

ÎN ACEA (ACEȘI) timp, Lomonosov atrage atenția asupra proceselor seismice, presupunând SO (ACEȘI) existența unor mișcări ondulatorii pe termen lung. suprafața pământului.

Werner ar fi trebuit să insiste ca (AR) chestiunea să fie ținută cât mai secretă posibil, (PENTRU CĂ) nu eram dispus să-mi ruinez definitiv reputația în această lume.

(B) ÎN TIMPUL nopții a fost zăpadă deasă - (IN) DIMINEAȚA A trebuit să curăț zăpadă din curte.

10. Indicați explicația corectă pentru virgulă sau absența acesteia în propoziție:

Trenul a alergat pe o distanță obscure () și mi-am amintit de o zi de iarnă în

muntii Alataului.

O propoziție simplă cu membri omogene, înainte de unire Și e nevoie de virgulă.

Principiile realismului și naționalității (1) percepute de Modest Petrovici Mussorgski în tinerețe (2) s-au manifestat într-o reflectare fidelă a fenomenelor vieții și în naționalitatea profundă a limbajului muzical (3) care a devenit principalul lucru pentru compozitor ( 4) pe viață.

Răspuns:_______________________________________________________

12. Indicați toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziții.

Fiecare scriitor rus (1), după criticii literari (2), a considerat că este fericirea lui să moștenească cel puțin una dintre trăsăturile lui A.S. Pușkin. PE. Nekrasov a dezvoltat elementul cântec popular, iar L.N. Tolstoi (3) de exemplu (4) - putere și profunzime epică caracteristici psihologice persoană.

Răspuns:_______________________________________________________

(Fără semne de punctuație.)

Lupul își schimbă haina, dar nu și obiceiurile.

Perlele de râu pot fi găsite în râuri, lacuri și pâraie.

Mici rezervoare sunt create în râpe sau în depresiuni special săpate.

Animalele din deșert pot rămâne fără apă pentru o lungă perioadă de timp și se hrănesc cu spini și lăstari tineri.

14. Indicați toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție.

ÎN în prezent la noi, tradiţia conversaţiei (1) care a evoluat de-a lungul secolelor (2) şi a fost parte importantă Cultura rusă (3) este în mare măsură spartă.

Răspuns:_______________________________________________________

(După K.G. Paustovsky)

Lumea este infinit diversă, iar oamenii nu sunt capabili să-i vadă toată frumusețea.

Omul regretă întotdeauna trecerea timpului.

Oamenii nu regretă de obicei că nu pot vedea lumea întreagă.

Puteți vedea un neobișnuit de mult fără a părăsi locurile natale.

16. Printre propozițiile 6 - 10, găsiți una care are legătură cu cea anterioară folosind un pronume personal. Specificați numărul acestei propuneri.

Răspuns:_______________________________________________________

17. Stabiliți o corespondență între propoziții și mijloace de exprimare artistică. Pentru fiecare poziție din prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

LIMBA RUSĂ. CLASA A 11A. UN NIVEL DE BAZĂ DE

Instructiuni de lucru

Pentru a finaliza lucrarea în limba rusă, se dă 1 lecție (40 de minute).

Pentru unele sarcini au fost date 4 răspunsuri, dintre care numai unu dreapta. Trebuie să marcați numărul acestui răspuns. Răspunsuri la alte sarcini pe care trebuie să le formulați singur. Pentru fiecare răspuns corect 1 - 16 veți obține 1 punct. În sarcina 17 trebuie să vă potriviți; Se atribuie 1 punct pentru fiecare mijloc de exprimare corect identificat. În total pentru sarcina 17 - 4 puncte. Numărul maxim de puncte este de 20.

Vă sfătuim să finalizați sarcinile în ordinea în care sunt date. Pentru a economisi timp, omiteți sarcina pe care nu o puteți finaliza imediat și treceți la următoarea. Dacă mai aveți timp după finalizarea tuturor lucrărilor, puteți reveni la sarcinile ratate.

Răspunsul corect valorează un punct. Punctele pe care le obțineți pentru toate sarcinile finalizate sunt însumate. Încercați să finalizați cât mai multe sarcini și să obțineți cât mai multe puncte. Vă dorim succes!

Opțiunea 2

1. În ce cuvânt GREȘIT este evidențiată litera care denotă vocala accentuată?

1) catalog 2) dansator 3) mai frumos 4) expert

2. Găsiți un exemplu cu o eroare în formarea formei cuvântului. Corectează greșeala și scrie cuvântul corect.

1) recepție mai rece

2) în anul două mii doisprezece

3) o pereche de cizme

4) eșarfă de lână

Răspuns:_______________________________________________________

3. Specificați o ofertă cu eroare gramaticală(cu încălcarea normei sintactice).

Cei care nu au încredere în schemele piramidale financiare fac ceea ce trebuie.

O persoană nu a dezvăluit încă pe deplin posibilitățile acestei invenții și nu cunoaște gradul impactului acesteia asupra unei persoane.

Sergey se consideră o persoană norocoasă.

Această carte este utilă și interesantă, dar nu lipsită de anumite scheme.

4. Indicați toate numerele, la locul lorcare se scrie NN.

Mă uit la vârfurile întunecate ale pinilor, bătute (1) de vânturile reci (2), apoi mi se par a fi (3) eroi care au rătăcit în mod miraculos în zilele noastre, apoi iarăși începe să pară că tu însuți. a căzut într-o vrajă (4) al-lea regat.

Răspuns:_______________________________________________________

5. În cuvintele din care rând este scris Și la locul golurilor?

scade .. tat, bl.

vn ... manie, minte ... stiu, op .. grabeste

alcătuirea, începutul.. învăţarea, încercarea... de luptă

vyt .. army, pon ... mania, freeze ... freeze

6. În ce rând din toate cuvintele lipsește aceeași literă?

fii... tăcuți, în... dăruiți și... înmuiați

despre .. a rupe, peste... a intelege, a... paza

pr..neglijarea, pr...atrăgătoare, pr...răritul soarelui

inter .. clădire, două .. aciculare, pre ... infarct

7. În ce rând este scrisă litera U (Y) la locul trecerilor?

1) medicul curant, tremură ... t;

2) scrierea ... poezie; ei urmăresc inamicul

se luptă .. tsya; ținând frâiele

bătrân adormit; avioane rokoch ... t

8. În locul căror numere din propoziții NU cu cuvinte se scrie împreună?

Poziția a fost cea mai inconfortabilă (1): era imposibil (2) fie să te ridici, fie să te așezi. Nu (3) am inventat că nu (4) suspiciunea corectă îl introduce pe acuzat în ispită.

Răspuns:_____________________________________________________

9. În ce propoziție sunt scrise ambele cuvinte subliniate separat?

CE (ORICE) spune el și îl voi aștepta în același timp..

Anna Mikhailovna a scris în față (PENTRU) LA adresa ANTERIOARĂ și (PENTRU) ÎN STILL aștepta o scrisoare.

Werner ar fi trebuit să insiste ca (AR) chestiunea să fie ținută cât mai secretă posibil, (PENTRU) PENTRU că nu eram dispus să-mi stric permanent reputația în această lume.

(C) CONCLUZIE Bătrânii au cerut ca (AR) Mironych să nu fie atins.

10. Indicați explicația corectă a punctuației din propoziție:

Tufele de trandafiri au devenit mai puternice, au crescut () și pe eiau apărut muguri mari.

O propoziție simplă cu membri omogene, înainte de unire Și nu este nevoie de virgulă.

O propoziție simplă cu membri omogene, este nevoie de virgulă înainte de unirea ȘI.

Propozitie compusa, înainte de unire Și nu este nevoie de virgulă.

O propoziție compusă, înainte de unire Și este nevoie de virgulă.

11. Indicați toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție.

Munții (1) acoperiți de copaci (2) și urât curbați spre nord-est (3) cu lovituri ascuțite și-au înălțat vârfurile în deșertul albastru, cu contururile aspre rotunjite (4) îmbrăcați în întunericul cald al nopții sudice.

Răspuns:_______________________________________________________

12. Indicați toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziții.

Ideile (1) evident (2) aproape întotdeauna vin din inimă. Era (3) evident pentru toată lumea (4) și nu era supusă discuției.

Răspuns:_______________________________________________________

13. Indicați propoziția în care trebuie să puneți o virgulă.(Fără semne de punctuație).

Obadiah a încercat să-și imagineze fostele bazaruri orientale din India, Afganistan sau Turcia.

Movilele funerare care se ridicau ici și colo păreau aspre și moarte.

Iubesc aceste nopți întunecate, acești stele și arțari și un iaz.

Totul era deja clar pentru academician, jurnalist și redactorul revistei.

Răspuns:_______________________________________________________

14. Indicați toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție.

Numeroși medici (1) printre care (2) a existat un profesor cunoscut (3) cu greu s-ar fi putut aștepta la un asemenea rezultat.

Răspuns:_______________________________________________________

Citiți textul și finalizați sarcinile 15 - 17

(1) Oamenii sunt mereu chinuiți de o varietate de regrete - mari și mici, serioase și amuzante.

(2) Cel mai profund regret al nostru este rapiditatea excesivă și nejustificată a timpului. (3) Într-adevăr, înainte de a avea timp să te uiți în urmă, vara este deja ofilită - acea vară „ireturnabilă”, care pentru aproape toți oamenii este asociată cu amintirile din copilărie.

(4) Înainte să ai timp să-ți revii în fire, tinerețea se estompează deja și ochii se întunecă. (5) Între timp, nu ați văzut încă nici măcar o sută din farmecul pe care viața l-a împrăștiat în jur.

(6) Fiecare zi are regretele ei și, uneori, fiecare oră. (7) Regretele se trezesc dimineața, dar nu adorm întotdeauna noaptea. (8) Dimpotrivă, noaptea se aprind. (9) Și nu există somnifer care să-i adoarmă. (10) Alături de cel mai puternic regret legat de trecerea timpului, mai există și un altul, lipicios ca rășina de pin. (11) Acesta este un regret că nu a fost posibil - și, poate, nu va fi posibil - să vedem întreaga lume în diversitatea ei uluitoare și misterioasă.

(12) De ce există - întreaga lume! (13) Nu există suficient timp sau sănătate pentru a vă cunoaște chiar și propria țară.

(14) Trec în memorie locurile pe care le-am văzut și mă asigur că am văzut puțin. (15) Dar acest lucru nu este atât de înfricoșător dacă vă amintiți locurile pe care le-ați văzut nu după cantitatea lor, ci după proprietățile lor, după calitatea lor. (16) Poți, chiar și stând pe o singură bucată de pământ toată viața, să vezi o mulțime neobișnuită. (17) Totul depinde de curiozitate și de claritatea ochiului. (18) La urma urmei, toată lumea știe că un caleidoscop de lumină și culori se reflectă în cea mai mică picătură - până la multe nuanțe de verdeață complet diferite în frunzele de soc sau în frunzele de cireș, tei sau arin. (19) Apropo, frunzele de arin arată ca palmele copiilor - cu umflarea lor delicată între venele subțiri.

(După K.G. Paustovsky)

15. Care afirmație NU CORECTĂ cu conținutul textului?

1) Lumea este infinit diversă, iar oamenii nu sunt capabili să-i vadă toată frumusețea.

2) Omul regretă întotdeauna trecerea timpului.

3) Oamenii regretă de obicei că nu au putut să vadă lumea întreagă.

4) Multe lucruri interesante și neobișnuite pot fi văzute doar în țări îndepărtate.

16. Printre propozițiile 14 - 17, găsiți una care se leagă de cea anterioară cu ajutorul unei uniuni și a unui pronume demonstrativ. Specificați numărul acestei propuneri.

Răspuns:_______________________________________________________

17. Stabiliți o corespondență între propoziții și mijloace de exprimare artistică: pentru fiecare poziție a primei coloane, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

A. teza 1 B. propozițiile 6, 7, 10, 11 B. teza 18 D. teza 19	1) repetarea lexicală 2) comparație 3) metaforă 4) antonime 5) parcelare 6) întrebare retorică
	A4, B5, V2, G1	A4, B1, V3, G2	4 (1 punct pentru fiecare remediu corect identificat)

Total 20 de puncte

Evaluarea muncii

Într-o pădure mare densă, departe în nordul Finlandei, doi pini uriași creșteau unul lângă altul. Erau atât de bătrâni, atât de bătrâni, încât nimeni, nici măcar muşchiul cenuşiu, nu-şi putea aminti dacă fuseseră vreodată pini tineri, subţiri. Vârfurile lor întunecate erau vizibile de pretutindeni, ridicându-se sus deasupra desișului pădurii. Primăvara, în crengile groase ale pinilor bătrâni, sturzii au cântat cântece vesele, iar florile mici de erica roz și-au ridicat capul și au ridicat privirea atât de timid de jos în sus, de parcă ar fi vrut să spună: „Ah, oare oare cu adevărat. fi la fel de mare și la fel de bătrân?”

Iarna, când o furtună de zăpadă învăluia întreg pământul într-o pătură albă, iar florile de erică dormeau sub pufurile de zăpadă, doi pini, ca doi uriași, străjuiau pădurea.
O furtună de iarnă a măturat zgomotos prin desiș, a măturat zăpada de pe ramuri, a rupt vârfurile copacilor și a doborât trunchiuri puternice. Și numai pinii uriași stăteau mereu fermi și drepți și niciun uragan nu i-a putut face să-și plece capetele.
Dar dacă ești atât de puternic și persistent - înseamnă ceva!
La marginea pădurii, unde creșteau pini bătrâni, pe un deal mic se înghesuia o colibă ​​acoperită cu gazon, iar cu două ferestre mici privea spre pădure. În această colibă ​​locuia un țăran sărac împreună cu soția sa. Aveau o bucată de pământ pe care semănau pâine și o grădină mică. Asta e toată averea lor. Iar iarna, țăranul lucra în pădure - tăia copaci și ducea buștenii la gater pentru a economisi câteva monede pentru lapte și unt.
Țăranul și soția lui au avut doi copii - un băiat și o fată. Pe băiat se numea Sylvester, iar pe fată Sylvia.
Și unde au găsit astfel de nume pentru ei! Probabil în pădure. La urma urmei, cuvântul „silva” în vechime, latinînseamnă „pădure”.
Într-o zi - era iarnă - fratele și sora, Sylvester și Sylvia, au mers în pădure să vadă dacă vreun animal de pădure sau pasăre a căzut în capcanele pe care le-au înființat.
Și pe bună dreptate, într-o cursă s-a prins un iepure alb, iar în cealaltă o potârnichie albă. Atât iepurele, cât și potârnichia erau în viață, și-au încurcat doar labele în curse și scârțâiau plângăreț.
- Lasa-ma sa plec! – mormăi iepurele când Sylvester se apropie de el.
- Lasa-ma sa plec! scârţâi potârnichia în timp ce Sylvia se aplecă peste ea.
Sylvester și Sylvia au fost foarte surprinși. Niciodată nu auziseră animale de pădure și păsări vorbind ca oamenii.
Să le lăsăm cu adevărat să plece! spuse Sylvia.
Și împreună cu fratele ei, a început să dezlege cu grijă capcanele. De îndată ce iepurele a simțit libertatea, a galopat cât a putut de repede în adâncul pădurii. Și potârnichia a zburat cât de repede au putut să-și ducă aripile.
- Podoprinebo! .. Podoprinebo va face totul, orice ai cere! – strigă un iepure în galop.
- Întrebați-l pe Zatsepitucha! .. Întrebați-l pe Zatsepitucha! .. Și veți avea totul, orice doriți! – strigă o potârnichi în zbor.
Din nou, pădurea a devenit foarte liniștită.
- Ce au spus ei? spuse în cele din urmă Sylvester. - Despre ce este Podoprinebo și Zatsepituchu?
- Și nu am auzit niciodată nume atât de ciudate - spuse Sylvia - Cine ar putea fi?
În acest moment, o rafală puternică de vânt a trecut prin pădure. Vârfurile pinilor bătrâni foșneau și în zgomotul lor Sylvester și Sylvia auziră clar cuvintele.
- Păi, prietene, mai stai în picioare? l-a întrebat un pin pe celălalt. - Mai ții cerul? Nu e de mirare că animalele pădurii te-au numit - Podoprinebo!
- Stau in picioare! țin! bubui un alt pin. - Ce mai faci, bătrâne? Ești în război cu norii? La urma urmei, nu degeaba se spune despre tine - sunt captivat!
„Ceva devin mai slab”, a șoptit ca răspuns. „Astăzi, vântul mi-a rupt ramura de sus. Se pare că bătrânețea chiar vine!
- E greșit să te plângi! Ai doar trei sute cincizeci de ani. Ești încă un copil! Destul de copil! Și iată-mă deja trei sute optzeci și opt!
Și pinul bătrân a oftat din greu.
„Uite, vântul se întoarce”, șopti pinul – cel care era mai tânăr. - E atât de bine să cânți cântece sub fluierul lui! Să cântăm cu tine despre trecutul îndepărtat, despre tinerețea noastră. La urma urmei, tu și cu mine avem ceva de reținut!

Și în sunetul unei furtuni de pădure, pinii, legănându-se, își cântau cântecul:
Suntem legați de frig, suntem captivi în zăpadă!
Furtuna se înfurie și se înfurie.
După sunetul ei, ne tinde pe noi, cei din vechime, să dormim,
Și vedem vremurile vechi într-un vis -
Momentul în care noi, doi prieteni,
Doi pini tineri s-au urcat pe cer
Peste verdele instabil al pajiștii.
Violetele au înflorit la picioarele noastre,
Am văruit acele de viscol,
Și norii au zburat de la distanța ceață,
Iar furtuna a distrus molidul.
Am întins mâna spre cer de pe pământul înghețat,
Nici măcar secolele nu ne-au putut îndoi
Și nu au îndrăznit să spargă vârtejele...
- Da, tu și cu mine avem ceva de reținut, e ceva de vorbit, - spuse pinul - cel care era mai bătrân, - și scârțâi încet. Să vorbim cu acești copii. - Și una dintre ramurile ei se legăna, ca și cum ar fi arătat către Sylvester și Sylvia.
Despre ce vor ei să ne vorbească? spuse Sylvester.
— Mai bine mergem acasă, îi șopti Sylvia fratelui ei. - Mi-e frică de acești copaci.
— Stai, spuse Sylvester. - De ce le este frică! Da, acolo merge tatăl!
Și desigur, tatăl lor și-a făcut drum pe poteca pădurii cu un secure pe umăr.
- Sunt copaci, deci copaci! Exact ce am nevoie! – spuse țăranul, oprindu-se lângă pinii bătrâni.
Ridicase deja securea pentru a tăia pinul – cel care era mai bătrân – dar Sylvester și Sylvia s-au repezit brusc la tatăl lor, plângând.
- Părinte, - începu să întrebe Sylvester, - nu te atinge de acest pin! Acesta este Podoprinebo! ..
- Părinte, nu te atinge de asta! întrebă Sylvia. - Numele ei este Zatsepituchu. Sunt amândoi atât de bătrâni! Și acum ne-au cântat o melodie...
- Ceea ce numai copiii nu vor inventa! râse ţăranul. - Unde se aude că copacii au cântat! Ei bine, lasă-i să stea singuri, pentru că ceri atât de mult pentru ei. Mă voi regăsi pe mine și pe alții.
Și a mers mai departe în adâncurile pădurii, iar Sylvester și Sylvia au rămas lângă pinii bătrâni să audă ce le vor spune acești uriași ai pădurii.
Nu au trebuit să aștepte mult. Vântul foșnea din nou în vârfurile copacilor. Tocmai fusese la moară și învârtea aripile morii atât de furios, încât scântei de la pietrele de moară ploua în toate direcțiile. Și acum vântul a suflat peste pini și a început să se înfurie în crengile lor.
Ramurile bătrâne fredonau, foșneau, vorbeau.
- Ne-ai salvat viețile! – spuse pinii lui Sylvester și Sylviei. „Întreabă-ne acum tot ce vrei.
Dar se dovedește că nu este întotdeauna ușor să spui ceea ce îți dorești cel mai mult. Oricât s-ar fi gândit Sylvester și Sylvia, nu au venit cu nimic, de parcă n-ar fi avut ce să-și dorească.
În cele din urmă, Sylvester a spus:
- As vrea sa iasa soarele macar o vreme, altfel nu sunt poteci in padure.
- Da, da, și aș vrea să vină în curând primăvara și să se topească zăpada! spuse Sylvia. - Atunci păsările vor cânta din nou în pădure...
- O, ce copii nesăbuiţi! - foșneau pinii. - La urma urmei, ți-ai putea dori atâtea lucruri frumoase! Și bogăție, și onoruri și glorie - ai avea totul! .. Și ceri ce se va întâmpla fără cererea ta. Dar nu e nimic de făcut, este necesar să-ți îndeplinești dorințele. Numai că o vom face în felul nostru... Ascultă, Sylvester: oriunde ai merge, orice ai privi, soarele va străluci pentru tine peste tot. Și dorința ta, Sylvia, se va împlini: oriunde ai merge, orice ai vorbi, primăvara va înflori mereu în jurul tău și zăpada rece se va topi.
- Oh, asta e mai mult decât ne-am dorit! exclamară Sylvester și Sylvia. - Mulțumesc, dragi pini, pentru darurile voastre minunate. Acum la revedere! Și au fugit fericiți acasă.
- Ramas bun! Ramas bun! - pinii bătrâni foșneau după ei.
Pe drum, Sylvester a continuat să se uite înapoi, căutând potârnichi și - un lucru ciudat! - în orice direcție s-a întors, o rază de soare fulgeră în fața lui peste tot, scânteind pe ramuri ca aurul.
- Uite! Uite! A iesit soarele! Sylvia îl strigă pe fratele ei.
Dar de îndată ce a deschis gura, zăpada a început să se topească de jur împrejur, iarba s-a înverzit de ambele părți ale potecii, copacii erau acoperiți cu frunze proaspete și, sus, pe cerul albastru, s-a auzit primul cântec al unei lac. .
- Oh, ce distractiv! exclamară Sylvester și Sylvia cu o singură voce. Și cu cât alergau mai departe, cu atât soarele strălucea mai cald, cu atât iarba și copacii deveneau mai strălucitori.
- Soarele strălucește peste mine! strigă Sylvester, alergând în casă.
„Soarele strălucește asupra tuturor”, a spus mama.
- Și pot topi zăpada! Sylvia țipă.
„Ei bine, toată lumea o poate face”, a spus mama și a râs.
Dar a trecut puțin timp și ea a văzut că ceva nu era în regulă în casă. Afară era deja complet întuneric, venise seara, iar în coliba lor totul strălucea de soarele strălucitor. Și așa a fost până când Sylvester a simțit somn și ochii i s-au închis. Dar asta nu este tot! Iarna nu avea sfârșit, iar în coliba mică a suflat deodată un suflu de primăvară. Până și mătura veche și ofilită din colț a început să înverzească, iar cocoșul de pe biban a început să cânte din răsputeri. Și a cântat până când Sylvia s-a săturat să vorbească și a căzut într-un somn profund. Fermierul s-a întors acasă seara târziu.
„Ascultă, tată”, a spus soția, „mi-e teamă că cineva ne-a vrăjit pe copiii noștri. Ceva minunat se întâmplă în casa noastră!
- Iată altceva cu care am venit! – spuse țăranul. - Mai bine ascultă, mamă, ce vești am adus. Nu ai cum să poți ghici! Mâine regele și regina vor ajunge în orașul nostru în propria persoană. Ei călătoresc în toată țara și își inspectează bunurile. Crezi că ar trebui să mergem cu copiii să vedem cuplul regal?
„Ei bine, nu mă deranjează”, a spus soția. - La urma urmei, nu în fiecare zi vin oaspeți atât de importanți în locurile noastre.
A doua zi, chiar înainte de lumina, țăranul cu soția și copiii s-au pregătit de plecare. Pe drum s-a vorbit doar despre rege și regină și nimeni nu a observat că pe tot drumul o rază de soare curgea prin fața saniei (deși tot cerul era acoperit de nori joase), iar mestecenii de jur împrejur erau acoperiți cu muguri și s-au înverzit (deși gerul a fost astfel încât păsările au înghețat în zbor).
Când sania a intrat în piața orașului, oamenii de acolo erau deja aparent invizibili. Toată lumea privea drumul cu teamă și șoptiră încet. Se spunea că regele și regina erau nemulțumiți de țara lor: oriunde te duci, peste tot e zăpadă, frig, pustiu și locuri sălbatice.
Regele, așa cum ar trebui să fie, a fost foarte strict. El a decis imediat că oamenii lui sunt de vină pentru toate și avea de gând să-i pedepsească pe toți în mod corespunzător.
Despre regină se spunea că îi era foarte frig și, ca să se încălzească, bătea tot timpul din picioare.
Și în cele din urmă, sania regală a apărut în depărtare. Oamenii au înghețat.
În piață, regele i-a ordonat cocherului să se oprească pentru a schimba caii. Regele stătea cu fruntea încruntată furios, în timp ce regina plângea amar.
Și deodată regele a ridicat capul, s-a uitat în jur – înainte și înapoi – și a râs vesel, așa cum râd toți oamenii.
„Uite, măria ta”, se întoarse el către regină, „cât de prietenos strălucește soarele! Într-adevăr, nu este așa de rău aici... Din anumite motive, chiar am început să mă distrez.
- Asta se datorează probabil pentru că te-ai demnat să iei un mic dejun bun, - spuse regina. - Totuși, mi s-a părut și eu să fiu mai vesel.
- Acest lucru se datorează probabil că maiestatea voastră a dormit bine, - spuse regele. - Dar, totuși, această țară pustie este foarte frumoasă! Vedeți cât de puternic strălucește soarele pe cei doi pini care sunt vizibili în depărtare. În plus, acesta este un loc minunat! Voi ordona să fie construit un palat aici.
„Da, da, este absolut necesar să construim un palat aici”, a fost de acord regina și chiar a încetat să bată din picioare pentru un minut. - De fapt, nu e deloc rău. Zăpada este peste tot, iar copacii și tufișurile sunt acoperite cu frunze verzi, ca în mai. Este de-a dreptul incredibil!
Dar nu era nimic incredibil în asta. Doar că Sylvester și Sylvia se cățăraseră pe gard pentru a-i vedea mai bine pe rege și regina. Sylvester se învârtea în toate direcțiile – de aceea soarele scânteia de jur împrejur; iar Sylvia a vorbit fără să închidă gura o clipă, astfel încât până și stâlpii uscați ai vechiului gard viu erau acoperiți cu frunze proaspete.
Ce sunt acești copii drăguți? întrebă regina, uitându-se la Sylvester și Sylvia. - Lasă-i să vină la mine.
Sylvester și Sylvia nu au avut niciodată de-a face cu regalitatea înainte, așa că s-au apropiat cu îndrăzneală de rege și regina.
„Ascultă”, a spus Regina, „Îmi place foarte mult. Când te privesc, mă simt mai vesel și chiar par mai cald. Vrei să locuiești în palatul meu? Îți voi porunci să fii îmbrăcat în catifea și aur, vei mânca pe farfurii de cristal și vei bea din pahare de argint. Ei bine, ești de acord?
„Mulțumesc, Majestatea Voastră”, a spus Sylvia, „dar ar fi bine să stăm acasă.
„În plus, ne va lipsi prietenii noștri din palat”, a spus Sylvester.
— N-ar putea fi duşi şi ei la palat? întrebă regina. Era într-o dispoziție excelentă și nu era deloc supărată că a fost obiectată.
- Nu, e imposibil, - au răspuns Sylvester și Sylvia. - Cresc în pădure. Numele lor sunt Podoprinebo și Zatsepituchu...
- Orice vine în minte copiilor! – au exclamat într-un glas regele și regina și, în același timp, au râs atât de unanim, încât până și sania regală a sărit pe loc.
Regele a poruncit ca caii să fie deshamați, iar zidarii și dulgherii au început imediat să construiască un nou palat.
Destul de ciudat, de data aceasta regele și regina au fost buni și milostivi cu toată lumea. Nu au pedepsit pe nimeni și chiar au ordonat ca vistiernicul lor să dea tuturor câte o monedă de aur. Și Sylvester și Sylvia au primit în plus un covrig, care a fost copt chiar de brutarul regal! Covrigul era atât de mare încât patru dintre caii regelui îl cărau pe sănii separate.
Sylvester și Sylvia i-au tratat pe toți copiii care se aflau în piață cu un covrig, și totuși mai era o bucată atât de mare încât cu greu încăpea pe sanie. La întoarcere, soția țăranului i-a șoptit soțului ei:
„Știi de ce regele și regina au fost atât de amabili astăzi?” Pentru că Sylvester și Sylvia s-au uitat la ei și au vorbit cu ei. Amintește-ți ce ți-am spus ieri!
Este vorba despre vrăjitorie? – spuse țăranul. - Gol!
- Da, judecă singur, - soția nu s-a lăsat, - unde s-a văzut că iarna înfloresc copacii și că regele și regina nu pedepsesc pe nimeni? Crede-mă, nu a fost nicio magie aici!
- Toate acestea sunt o invenție a unei femei! – spuse țăranul. - Doar că copiii noștri sunt cuminți - atâta tot și bucurați-vă, privindu-i!
Și este adevărat, indiferent unde s-au dus Sylvester și Sylvia, indiferent cu cine au vorbit, sufletul tuturor devenea imediat mai cald și mai luminos. Și din moment ce Sylvester și Sylvia au fost mereu vesele și prietenoase, nimeni nu a fost surprins că aduc bucurie tuturor. Totul în jurul lor a înflorit și a devenit verde, a cântat și a râs.
Pământurile deșertice din apropierea colibei în care locuiau Sylvester și Sylvia s-au transformat în teren arabil și pajiști bogate, iar păsările de primăvară cântau în pădure chiar și iarna.
La scurt timp, Sylvester a fost numit gardian regal al pădurilor, iar Silvia a fost numită grădinar regal.
Niciun rege din niciun regat nu a avut vreodată o grădină atât de minunată. Și nu e de mirare! La urma urmei, niciun rege nu putea forța soarele să-i asculte ordinele. Și Sylvester și Sylvia soarele străluceau mereu când au vrut. Prin urmare, totul a înflorit în grădina lor, așa că a fost o plăcere de urmărit!
Au trecut câțiva ani. Odată, în plină iarnă, Sylvester și Sylvia au mers în pădure să-și viziteze prietenii.
O furtună năvăli în pădure, vântul zumzea în vârfurile întunecate ale pinilor, iar sub zgomotul ei pinii își cântau cântecul:

Stăm, așa cum obișnuiam, puternici și zvelți.
Zapada va cadea, apoi se va topi...
Și ne uităm la doi prieteni, doi pini bătrâni,
Pe măsură ce verdele primăverii se schimbă din nou
Hermină albă ca zăpada,
Pe măsură ce trec norii, plini de ploaie,
Și stoluri de păsări zboară.
Acele de pin sunt proaspete și groase -
Invidie, ulmi și arțari!
Iarna nu vă va lăsa nici măcar o frunză -
Risipește-ți ținuta verde!
Dar frumusețea veșnică este dată pinilor,
Călcâiul lor a intrat în intestinele subterane,
Și pe cer - o coroană înaltă.
Lasă vremea rea ​​să înfurie în jur -
Un pin nu va fi doborât de o furtună și nici...
Dar înainte de a avea timp să-și termine cântecul, ceva a trosnit și a scârțâit în interiorul trunchiurilor, iar ambii pini au căzut la pământ. Chiar în această zi, cel mai tânăr a împlinit trei sute cincizeci și cinci de ani, iar cel mai în vârstă - trei sute nouăzeci și trei de ani. Ce este atât de surprinzător încât vânturile le-au stăpânit în sfârșit!
Sylvester și Sylvia au ciufulit cu afecțiune trunchiurile cenușii, acoperite cu mușchi, de pini morți și și-au comemorat prietenii cu cuvinte atât de amabile, încât zăpada din jurul lor a început să se topească și florile roz de erică au zărit din pământ. Și erau atât de mulți, încât în ​​curând au acoperit pinii bătrâni de la rădăcini până la vârf.
Nu am mai auzit nimic despre Sylvester și Sylvia de mult timp. Probabil că acum ei înșiși au îmbătrânit și cărunt, iar regele și regina, de care toată lumea se temea atât de mult, nu există deloc.
Dar de fiecare dată când văd copii, mi se pare că sunt Sylvester și Sylvia.
Sau poate că pinii bătrâni și-au dat darurile minunate tuturor copiilor care trăiesc în lume? Probabil așa.
Recent, într-o zi înnorată, ploioasă, am întâlnit un băiat și o fată. Și imediat pe cerul cenușiu și plictisitor, o rază de soare părea să fulgeră, totul în jur s-a luminat, un zâmbet a apărut pe chipurile mohorâte ale trecătorilor...
Atunci vine primăvara în mijlocul iernii. Apoi gheața începe să se topească - pe ferestre și în inimile oamenilor. Apoi până și mătura bătrână din colț este acoperită cu frunze proaspete, trandafirii înfloresc pe un gard viu uscat și ciocurile vesele cântă sub arcul înalt al cerului.

Despre scriitorul rus Fiodor Abramov și despre cum m-am îndrăgostit de cosmea, floarea lui preferată.

Pe 29 februarie a acestui an ar fi împlinit 88 de ani. A trăit doar 63 de ani. Dar a creat un ciclu de proză epică de sat de neuitat. Aproape toate lucrările lui F. A. Abramov - romane, nuvele, povestiri - despre viața și frumusețea Nordului, unde s-a născut în 1920 în satul Verkola, regiunea Arhangelsk, într-o mare familie de țărani. Fedor și-a pierdut tatăl devreme (de la vârsta de 2 ani), iar mama lui singură a crescut și a crescut 6 copii.
Fedor a intrat în război ca student la Universitatea din Leningrad (1941-1945). Apoi o rană gravă, un spital în Leningradul asediat, evacuare și din nou front. După război, Fedor Alexandrovich Abramov a absolvit universitatea, a devenit candidat la științe filologice, a lucrat ca șef de departament și s-a angajat în activități didactice și literare.
Cele mai cunoscute lucrări ale sale:
Romanele „Frați și surori”, „Două ierni și trei veri”, „Răscruce de drumuri”, „Acasă”. Pentru această serie de romane, a primit Premiul de Stat al URSS în 1975.
Povestea lui F.A. „Caii de lemn” a lui Abramov reprezintă regatul din lemn și scoarță de mesteacăn din nordul Rusiei. În 1973, a fost organizat un spectacol la Teatrul Taganka de Yu. Lyubimov.

Povestea „Fără tată” este și despre viața satului.

Poveștile scriitorului sunt minunate. Povestea adevărată nordică „A fost odată ca niciodată un somon” este un basm voluminos din viața peștilor nordici: somonul, peștii, știucile, belladona sunt personajele din acest basm.

Povestea „La Sankt Petersburg pentru o rochie de soare” este un basm despre cum o fată de 14 ani a mers 1.500 km pe jos în căutarea fericirii.

Povestea „Copiii de pin” are ceva în comun, după cum mi se pare, cu cartea lui V. Megre din seria „Cedrii care sună din Rusia”. Personaj principal poveste Igor Charnasov visează la o „revoluție verde”, și vrea să împodobească întregul Pământ cu flori și plante rare, el singur cu frumoasa sa soție plantează pini și cedri în pădure, crește meri, cireși, tufe de fructe de pădure și flori rare în gradina lui. Este aproape aproape de Cercul Arctic.

Iată câteva fraze din cărțile sale:
„Peste vârfurile pinilor, zorii dimineții se strecoară ca o vulpe roșie. Ceva ca o adiere, ca un oftat ușor, a trecut prin pădure. Sau este o noapte albă, lipită de pământ, târându-se în desișurile surde. ." ("Copii de pin" p. 407, Fedor Abramov "Frati si surori. Fara tata. Povestiri". Ed. Fictiune„.Moscova-Leningrad.1966.)
Sau cam asa:

„.... îmi ridic capul – vârfurile de pini.
Mă uit la acești uriași uriași, în păr cărunt, mă uit la vârfurile lor întunecate, bătute de vânturile eterne, și apoi mi se par niște eroi epici care au rătăcit în mod miraculos în zilele noastre, apoi din nou începe să pară - ceea ce noaptea albă nu face - că tu însuți ai căzut într-un regat fermecat și ai rătăcit printre eroi adormiți. Oare nopțile albe și pinii au inspirat strămoșilor noștri acest basm?" („Copii de pin” Fedor Abramov „Frați și surori. Fără tată. Povești". Editura „Ficțiune". Moscova-Leningrad. 1966, p. 405- 406)

Fedor Alexandrovich era foarte pasionat de flori. Florile lui preferate, cosmosul, înfloresc mereu în jurul casei lui. Chiar și după moartea lui, ei îi decorează curtea și sunt amplasați la monumentul său.
Într-unul dintre jurnalele sale, F.A. Abramov a scris:

„M-am trezit la ora patru dintr-un uragan. Cadre în febră, ploaie. Sărmane femei cosmice în groază ..... (7 august 1979)” (Lyudmila Egorova. „Schițe Pinega”. Arhangelsk. Muzeul Literar). . Societatea iubitorilor de carte. Fondul „Reînvierea Duhovnoe a Nordului” 1995. P. 57).

"Așa că a venit despărțirea. Dimineața am făcut ocolul moșiei... Mi-am luat rămas bun de la fiecare tufiș. A fost cel mai dureros să mă despart de cosmeea. O, ce frumusețe! "Schițe Pinezhsky" Arhangelsk. Muzeul literar. Societatea al iubitorilor de carte. Fondul „Renașterea spirituală a Nordului". 1995. p. 57)

Aceste înregistrări din jurnal Lyudmila Egorova le-a desenat din cartea „Casa din Verkol”, scrisă de Lyudmila Vladimirovna Krutikova-Abramova, unde există multe alte referințe emoționante la cosmos și fotografii cu Abramov îmbrățișând florile sale preferate.

Despre acest scriitor am aflat prima dată de la tatăl meu. Îi spunea mamei sale o frază despre cosmos într-o noapte de uragan când am intrat în camera lor. De asemenea, a povestit despre cum a fost în casa-muzeu a scriitorului din patria sa, a văzut cosmosul în grădina din față lângă casă și și-a lăsat înregistrarea în cartea de oaspeți. Tatăl meu a cumpărat, de asemenea, câteva dintre cărțile scriitorului și a vorbit foarte bine despre ele. Parțial, de asemenea, probabil, pentru că acesta este compatriotul său. La urma urmei, tatăl meu s-a născut și a crescut într-un sat de lângă Verkola, în regiunea Arhangelsk. Și toată lumea se cunoaște acolo. ȘI
este deosebit de plăcut să citești despre locuri native încă din copilărie, despre râuri, pini, cotituri și poteci familiare.

Sora mai mare a tatălui meu, Alexandra, a studiat cu viitorul scriitor și chiar a stat la același birou cu el. Și a doua soră, Anna,
a fost onorată să fie menționată în povestea sa „Copii de pin” sub profesia și numele ei de familie.

Anna i-a spus tatălui ei cum a călărit cândva cu Fiodor Alexandrovici pe o navă. Și acest mic episod a fost inclus în povestea sa.
Surorile tatălui nu ne-au vizitat des din cauza distanței. Și la acel moment, desigur, nu puteam să-i întreb despre scriitor, pentru că, în primul rând, nu știam despre el, În al doilea rând, în tinerețe, alte probleme m-au ocupat atunci mai mult și nu le-am întrebat despre nimic pe rude, ci am încercat să ies pe furiș cât mai repede din casă, să fac o plimbare cu semenii, în timp ce adulții stăteau la masă și vorbind în liniște.

Surorile tatălui se distingeau prin vorbire liniștită, modestie și laconism. Și tatăl meu spune ceva doar atunci când îl întrebi în mod specific despre ceva. Și memoria lui, în ciuda vârstei de 80 de ani, este excelentă, oricând întreabă-l despre ceva, cu siguranță va spune totul, va da numere, numele unei cărți sau al unui document. Este profesional, cred.

Tatăl meu a intrat în război ca adolescent de 17 ani în 1944 și apoi a slujit mult timp după încheierea războiului, deoarece nu era pe cine să cheme. Nu a existat nicio recrutare până în 1953, când Stalin a semnat ordinul de demobilizare.
Aici, la locul de slujbă, tatăl meu s-a căsătorit și a rămas să locuiască, iar în patria sa a fost doar în vacanță și nu în fiecare an.

În satul natal al tatălui meu, fratele său are o casă mare și frumoasă, decorată cu sculpturi în lemn. Proprietarul este un om cu toate meseriile, iar casa lui este plină de diverse electrocasnice făcute sau îmbunătățite de propriile mâini. A făcut chiar și un snowmobil unul dintre primele din întreg districtul. Și florile cresc lângă casa lui, iar printre ele kosmeya ocupă locul cel mai proeminent. Fratele tatălui și soția lui au fost primii din sat care au plantat flori și chiar cresc crini și irisi. Există și sere în care cresc nu numai roșii și castraveți, ci și căpșuni.

De fiecare dată, la următoarea sa călătorie în sat, tatăl meu aducea de acolo semințe sau plante și, odată, aducea chiar și jnepeni care cresc din belșug acolo, în pădure. Și, desigur, el însuși a plantat acești jnepeni, i-a îngrădit și mi-a ordonat cu strictețe mamei și eu să nu plantăm nimic lângă ei.

Și tatăl meu a avut grijă și de iubita lui kosmeya, eu și mama le-am plantat doar primăvara, o mulțime și un pat de flori separat sau un pat de grădină.
Și tatăl meu, chiar și atunci când era dificil cu apa, nu a presărat apă pentru cosmos și i-a udat în mod regulat, numindu-i cu afecțiune „cosmii”.

Acum este rândul meu să le întreb pe rudele mele despre viață și viață, despre ce s-a întâmplat cu mult timp în urmă și, respectând tradițiile familiei, să plantez în fiecare primăvară devreme, devreme, cosmeea preferată a tatălui meu, ale cărei semințe le-a adus din Nord.

Și cosmosul în fiecare an devenim foarte frumoși. Înalte, puternice, cu tulpini verzi pubescente și frumoase capete de flori delicate, ele ocupă în mod constant locuri proeminente pe site.
Și mi se pare că mă privesc cu ochii din mijlocul florii, înconjurate ca o glugă de petale subțiri și delicate de visiniu, roz, liliac sau alb.

Legănându-se puțin de briza ușoară, înclinându-și ușor capetele, minunatul cosmos își cântă cântecul liniștit, pe care doar eu îl pot auzi.
Iar când semințele lor se coc, le culegem cu grijă, dar nu toate, la ordinul părintelui, lasă păsărilor o parte pentru toamnă. La urma urmei, le place să stea în desișurile înalte ale cosmosului și să ciripească veseli între ei.
Probabil, acolo sunt calde, vesele, satisfăcătoare și confortabile.

Materiale folosite:
1.Lyudmila Egorova. „Schițe Pinega". Arhangelsk. Muzeul Literar. Societatea iubitorilor de carte. Fundația „Renașterea spirituală a Nordului”. 1995.
2. Fedor Abramov. „Frați și surori. Orfanețe. Povești.” Editura „Ficțiune. Moscova-Leningrad. 1966.
3. http://www.krugosvet.ru/articles/67/1006709/1006709a1.htm

1) vorbirea fiecărui personaj este pătrunsă de ironie.

2) eroii au legătură cu timpul nostru.

3) ne bucurăm de umorul subtil al scriitorului.

18. În ce propoziție se află propoziția subordonată a unei propoziții complexe este interzis fi înlocuit cu o definiție separată, exprimată prin turnover participial?

1) Am croșetat din nou tufișurile și am văzut vipera, care s-a lipit de pământ.

2) Am mutat vatra pe care am gătit mâncarea departe de casă.

3) După salutări, care au continuat aproximativ o jumătate de oră, a început o conversație de afaceri între cioban și Sizov.

19. Care dintre următoarele afirmații este credincios?

(1) Cum, la vârsta lui, și-a permis să urască și să disprețuiască oamenii, luând în considerare și discutat despre nesemnificația, meschinăria, slăbiciunile lor, trecând peste fiecare dintre cunoștințele sale, a uitat să se dea seama! (2) Ce orbire!(I. Goncharov)

1) Propozițiile 1-2 prezintă narațiunea.

2) Propozițiile 1-2 conțin un fragment descriptiv.

3) În propozițiile 1-2 se prezintă raționamentul.

Indicați care dintre următoarele mijloace de exprimare este folosită în propoziție.

Căldura înfundată a lăsat brusc loc unui frig umed; umbrele se îngroşau rapid. (I. Turgheniev)

1) antonime 2) epiforă 3) parafrază

APROBA

Adjunct Director de lucrare academica

PE. Yusubalieva

„___” ________________ 20___

Proba de examen la disciplina

„Limba și literatura rusă”

OPȚIUNEA 2

În ce cuvânt GREȘIT este marcată vocala accentuată?

1) catalog 2) dansator 3) expert

2. Găsiți un exemplu cu o eroare în formarea formei cuvântului. Corectează greșeala și scrie cuvântul corect.

1) recepție mai rece

2) în anul două mii optsprezece

3) o pereche de cizme

Indicați propoziția cu o eroare gramaticală (cu încălcarea normei sintactice).

1) Cei care nu au încredere în piramidele financiare fac ceea ce trebuie.

2) O persoană nu a dezvăluit încă pe deplin posibilitățile acestei invenții și nu cunoaște gradul impactului acesteia asupra unei persoane.

3) Serghei se consideră o persoană norocoasă.

Indicați continuarea corectă din punct de vedere gramatical a propoziției.

Aprinzând flacăra olimpică de la razele soarelui,

1) este livrat în țara gazdă a Jocurilor Olimpice.

2) este întâmpinat de țara gazdă a Jocurilor Olimpice.

3) continuăm tradițiile de pace și prietenie

5. Care cuvânt are un prefix SUB- ?

1) neînțelegere 2) de neatins 3) rău

Indicați caracteristicile morfologice corecte ale cuvântului evidențiat în propoziție.

gândibine, iar gândurile se vor coace în fapte bune. (L. Tolstoi)

1) verb la indicativ

2) verb imperativ

3) verb perfectiv

Indicați toate numerele în locul cărora este scris HN.

Mă uit la vârfurile întunecate ale pinilor, bătute (1) de vânturile reci (2), apoi mi se par a fi (3) eroi care au rătăcit în mod miraculos în zilele noastre, apoi iarăși începe să pară că tu însuți. a căzut într-o vrajă (4 )-lea regat.

1) 2,4 2) 1,3,4 3) 2,3,4

În cuvintele din care rând este scris I la locul golurilor?

1) calculează .. tat, bl .. stele, sprijin ...

2) vn ... manie, minte ... stiu, op .. grabeste

3) alcătuirea, începutul.. învăţarea, încercarea... de a lupta

În ce rând din toate cuvintele lipsește aceeași literă?

1) fi .. tăcut, în .. dăruire și .. trecere

2) ob..ruptură, peste..minte, pre..păză

3) pr..neglijarea, pr...atrăgătoare, pr...răritul soarelui

În ce rând este scrisă litera U (Y) la locul trecerilor?

1) scrierea poeziei; ei gon..t inamicul

2) se luptă..tsya; ținând frâiele

3) un bătrân adormit; aeronave rokoch..t

11. În locul cărora numerele din propoziții NU se scrie cu cuvinte împreună?

Poziția a fost cea mai inconfortabilă (1): era imposibil (2) fie să te ridici, fie să te așezi. Nu (3) am inventat că nu (4) suspiciunea corectă îl introduce pe acuzat în ispită.

1) 1,2,4 2) 2,3 3) 1,3,4

În ce propoziție sunt scrise ambele cuvinte subliniate separat?

1) CE (ORICE) spune el și îl voi aștepta în același timp..

2) Anna Mikhailovna a scris pe față (PENTRU) LA Adresa ANTERIOARĂ și (PENTRU) STILL aștepta o scrisoare.

3) (C) CONCLUZIE Bătrânii au cerut ca (AR) să nu se atingă de Mironych.

13. Indicați explicația corectă a punctuației din propoziție:

Tufele de trandafiri s-au întărit, au crescut () și pe ei au apărut muguri mari.

1) O propoziție simplă cu membri omogene, este nevoie de virgulă înainte de unirea ȘI.

2) O propoziție compusă, înainte de unire Și nu este nevoie de virgulă.

3) O propoziție compusă, înainte de unire Și este nevoie de virgulă.

Indicați toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție.

Munții (1) plini de copaci (2) și urât curbați spre nord-est (3) cu lovituri ascuțite și-au înălțat vârfurile în deșertul albastru, cu contururile lor severe rotunjite (4) îmbrăcați în întunericul cald al nopții sudice.