Cinci mituri despre diplome de master: SUSU a explicat de ce studenții de licență trebuie să studieze mai departe. Juurgu Facultatea de Arhitectura si Inginerie Civila Master platit

Masterat la SUSU. Programe de master la universitățile ruse. Master buget și contract.

Uralul de Sud Universitate de stat fondată în 1943. În 2010, universitatea a primit categoria de institut de cercetare. La SUSU sunt 145 de departamente și 31 de facultăți, 13 filiale. În structura universității funcționează facultăți de pregătire militară, perfecționare și recalificare, 3 institute. Peste 43.000 de studenți studiază la institutul de cercetare.

Aproximativ 5.000 de profesori predau la universitate, inclusiv 350 de doctori în științe, profesori, 1.300 de candidați în științe și profesori asociați, 150 de reprezentanți ai companiilor interne și străine, 9 membri corespondenți ai Academiei Ruse de Științe. Studenții SUSU primesc educație în 193 de programe educatie inalta, 224 programe de master, 90 specialități postuniversitare, 19 programe de doctorat. Universitatea are 18 consilii pentru susținerea tezelor de candidați și de doctorat.

Angajarea Absolvenților de Master SUSU

Studenții de la masterat SUSU își găsesc cu ușurință locuri de muncă, deoarece universitatea a semnat peste 400 de acorduri de cooperare cu întreprinderile din Chelyabinsk. Din 2005, la universitate funcționează departamentul de angajare și practică a studenților. Ca parte a SUSU, există un centru pentru rachete și tehnologie spațială, care are o colecție de rachete maritime și balistice, sisteme de control și sisteme de propulsie.

Reguli de admitere

Informații privind admiterea la SUSU în anul 2019/2020 (în conformitate cu clauza 49 din Procedura de admitere în universități pentru programele HPE)

d) conform diverselor conditii de admitere:
- o listă a examenelor de admitere care indică prioritatea examenelor de admitere la clasarea listelor de candidați;
- numărul minim de puncte;
- informații despre formele examenelor de admitere desfășurate de organizație în mod independent;
- informații privind drepturile și beneficiile speciale specificate la paragrafele 33, 37 și 38 din Ordin ();

e) informații despre drepturile speciale prevăzute la alin. 34 - 36 din Ordin ();

f) examenele de admitere se susțin în limba rusă;

i) informații despre specificul examenele de admitere pentru persoanele cu handicapat sănătate, handicap ();

j) informații privind desfășurarea examenelor de admitere folosind tehnologii la distanță ();

k) reguli de depunere și examinare a contestațiilor pe baza rezultatelor examenelor de admitere desfășurate de organizație în mod independent ();

P) informații despre locurile pentru primirea documentelor necesare admiterii: în Chelyabinsk - Lenina pr., 76, în filiale

c) informații despre adresele de e-mail pentru trimiterea documentelor necesare admiterii

De e-mail documentele nu sunt acceptate.

Puteți depune documente prin Contul personal;

APLICAȚII

Aplicație „în”

18. La solicitarea de formare în cadrul cifrelor de control se stabilesc următoarele termene de admitere:

1) pentru programele de licență, programele de specialitate în forme de învățământ cu frecvență întreagă și cu frecvență redusă:

termenul limită pentru acceptarea documentelor necesare pentru admitere de la persoanele care intră în formare pe baza rezultatelor examenelor suplimentare de admitere de creație și (sau) orientare profesională, - 10 iulie;

termenul limită de acceptare a documentelor necesare admiterii de la persoanele care solicită formare pe baza rezultatelor altor examene de admitere desfășurate de organizație în mod independent - 15 iulie;

termenul limită pentru finalizarea examenelor de admitere desfășurate de organizație în mod independent, finalizarea acceptării documentelor necesare pentru admitere de la persoanele care intră în formare fără a promova examenele de admitere specificate (denumită în continuare data limită pentru acceptarea documentelor și intrare examene) - 26 iulie;

2) pentru programele de master în forme de învățământ cu normă întreagă, cu frecvență redusă și cu frecvență redusă:

19. La admiterea la studii în baza unor contracte de prestare a serviciilor educaționale cu plată pentru programele de licență, programe de specialitate, programe de master în forme de învățământ cu frecvență, cu frecvență redusă și cu frecvență redusă, se stabilesc următoarele termene de admitere:

a) la înscrierea pentru formele de studii cu frecvență și cu frecvență redusă: acceptarea documentelor - în perioada 20 iunie - 16 august; termenul limită pentru examenele de admitere este 16 august;

d) la cererea pentru studii cu frecvenţă redusă: acceptarea actelor - în perioada 20 iunie - 16 septembrie; Data limită pentru examenele de admitere este 16 septembrie.

Aplicația „g”

Extras din Regulile de admitere la programele HPE în 2019/2020

33. Dreptul de admitere fără examene de admitere au:

1) câștigători și câștigători ai etapei finale a Olimpiadei din Rusia pentru școlari (denumite în continuare câștigătorii și câștigătorii de premii ai Olimpiadei din Rusia), membri ai echipelor naționale Federația Rusă participanți la olimpiade internaționale la disciplinele de învățământ general și formate în modul prescris de organul executiv federal responsabil cu elaborarea politicii de stat și a reglementărilor legale în domeniul educației (denumite în continuare membri ai echipelor naționale ale Federației Ruse), în specialități și (sau) domenii de pregătire corespunzătoare profilului olimpiadei rusești pentru școlari sau unei olimpiade internaționale - în termen de 4 ani de la anul olimpiadei corespunzătoare;

2) câștigători și premiați ai etapei a IV-a a olimpiadelor studențești din Ucraina, membri ai echipelor naționale ale Ucrainei care participă la olimpiade internaționale la discipline generale, specialități și (sau) domenii de pregătire corespunzătoare profilului All- Olimpiada studențească ucraineană sau olimpiada internațională - în termen de 4 ani de la anul în care s-a desfășurat olimpiada relevantă, dacă câștigătorii, premianții și membrii echipelor naționale indicați se numără printre persoanele specificate în partea 3.1 a articolului 5 lege federala Nr. 84-FZ;

3) campioni și medaliați ai Jocurilor Olimpice, Paralimpice și Surdolimpice, campioni mondiali, campioni europeni, persoane care au câștigat locul I la Campionatele Mondiale, Campionatele Europene la sport incluse în programele Jocurilor Olimpice, Paralimpice și Surdlympics (în continuare - campioni (câștigători) în domeniul sportului), în specialități și (sau) domenii de pregătire în domeniul culturii fizice și sportului.

37. Câștigătorii și câștigătorii premiilor olimpiadelor pentru școlari desfășurate în modul stabilit de organul executiv federal responsabil cu elaborarea politicii de stat și a reglementărilor legale în domeniul educației (denumite în continuare olimpiade pentru școlari), timp de 4 ani după anul ale olimpiadei corespunzătoare, la admiterea la studii în programe de licență și de specialitate se acordă următoarele drepturi speciale în specialități și (sau) domenii de pregătire corespunzătoare profilului olimpiadei pentru școlari:

1) admiterea fără examene de admitere la programele de licență și de specialitate în specialități și domenii de pregătire corespunzătoare profilului olimpiadei pentru școlari;

2) să fie echivalat cu persoanele care au obținut numărul maxim de puncte USE la o materie de învățământ general corespunzătoare profilului olimpiadei pentru școlari, sau cu persoanele care au promovat cu succes probele suplimentare de admitere de profil, creativ și (sau) profesional. orientare, prevăzută de Partea 7 a articolului 70 din Legea federală nr. 273 - Legea federală (în continuare - dreptul la 100 de puncte).

Drepturile speciale specificate la paragrafele 1 și 2 din prezentul alineat pot fi acordate de același solicitant. În cazul acordării unui drept special, specificat la paragraful 2 al prezentului alineat, pentru solicitanți se stabilește cel mai mare rezultat (100 de puncte) la proba (testele) de admitere corespunzătoare.

38. Persoanelor specificate la paragrafe si Reguli li se acorda, in termenele prevazute la paragrafe si Reguli, un avantaj prin echivalarea acestora cu persoanele care au obtinut numarul maxim de puncte USE (100 de puncte) intr-un invatamant general. subiect sau care au primit cel mai mare rezultat (100 de puncte) la un test suplimentar de admitere (teste) de orientare creativă și (sau) profesională, prevăzut de partea 7 a articolului 70 din Legea federală nr. 273-FZ, dacă disciplina de învățământ sau proba suplimentară de admitere corespunde profilului olimpiadei sau statutului de campion (învingător) în domeniul sportului.

Anexa „d”

Extras din Regulile de admitere la programele HPE în 2019/2020

34. Copiii invalizi, invalizii din grupele I și II, invalizii din copilărie, invalizii ca urmare a leziunilor militare sau a bolilor primite în timpul serviciului militar au dreptul la admitere la pregătire într-o cotă specială.

Orfanii și copiii rămași fără îngrijirea părintească, precum și persoanele din rândul orfanilor și copiii rămași fără îngrijirea părintească și veteranii de luptă dintre persoanele menționate la paragrafele 1 - 4 ale paragrafului 1 al articolului 3 din Legea federală din 12 ianuarie 1995 Nr. 5-FZ „Despre veterani”.

Dreptul de a fi admis la studii în cadrul cotei speciale de persoane specificate la alin. 2 clauza 34 din Reguli, valabilă până la 1 ianuarie 2019 (clauza 14, articolul 108 din Legea federală din 29 decembrie 2012 N 273-FZ „Cu privire la educația în Federația Rusă”.

35. Dreptul prioritar la înscriere se acordă următoarelor persoane:

1) orfanii și copiii rămași fără îngrijire părintească, precum și persoanele din rândul orfanilor și copiii rămași fără îngrijire părintească;

2) copii cu dizabilități, persoane cu dizabilități din grupele I și II;

3) cetățeni cu vârsta sub douăzeci de ani care au un singur părinte - o persoană cu handicap din grupa I, dacă venitul mediu pe cap de locuitor al familiei este sub nivelul de existență stabilit în entitatea constitutivă a Federației Ruse la locul de reședință al acești cetățeni;

4) cetățenii care au fost expuși la radiații din cauza unui dezastru la Centrala nucleara de la Cernobîlși care sunt supuse Legii Federației Ruse din 15 mai 1991 nr. 1244-1 „Cu privire la protecția socială a cetățenilor expuși la radiații ca urmare a dezastrului de la centrala nucleară de la Cernobîl”;

5) copiii militarilor care au murit în îndeplinirea îndatoririlor lor de serviciu militar sau au murit ca urmare a rănilor (răni, răni, contuzii) sau boli primite de aceștia în îndeplinirea atribuțiilor de serviciu militar, inclusiv în timpul participării la combaterea terorismului; operațiuni și (sau) alte măsuri de combatere a terorismului;

6) copiii decedați (decedați) Eroilor Uniunii Sovietice, Eroilor Federației Ruse și cavaleri plini Ordinul Gloriei;

7) copiii angajaților organelor de afaceri interne, Serviciul Federal al Gărzii Naționale a Federației Ruse, instituțiile și organele sistemului penitenciar, serviciul federal de pompieri al Serviciului de Pompieri de Stat, organele de control al circulației narcotice și substanțe psihotrope, autorități vamale, Comitetul de investigație al Federației Ruse, decedați (decedați) ca urmare a vătămării sau a altor daune aduse sănătății primite de aceștia în legătură cu îndeplinirea îndatoririlor oficiale sau ca urmare a unei boli dobândite de aceștia în timpul serviciului lor în aceste instituții și organisme, precum și copiii aflați în întreținerea lor;

8) copiii procurorilor decedați (decedați) ca urmare a vătămării sau a altor prejudicii aduse sănătății primite de aceștia în timpul serviciului lor în organele parchetului sau după eliberare din funcție ca urmare a vătămării sănătății în legătură cu activitățile lor oficiale; ;

9) militarii care efectuează serviciul militar în baza unui contract și a căror durată continuă a serviciului militar în baza unui contract este de cel puțin trei ani, precum și cetățenii care au efectuat serviciul militar prin recrutare și care intră în pregătire la recomandările comandanților emise cetățenilor în modul stabilit de autoritățile organului executiv federal în care legea federală prevede serviciul militar;

10) cetățeni care au îndeplinit serviciul militar în baza unui contract de cel puțin trei ani în Forțele Armate ale Federației Ruse, alte trupe, formațiuni și corpuri militare în poziții militare și au fost eliberați din serviciul militar din motivele prevăzute la paragrafele „b”. - "d" din paragraful 1, litera "a" din paragraful 2 și sub-paragrafele "a" - "c" din paragraful 3 al articolului 51 din Legea federală din 28 martie 1998 nr. 53-FZ "Cu privire la serviciul militar și militar serviciu";

11) invalizi de război, combatanți, precum și veterani de luptă dintre persoanele menționate la paragrafele 1 - 4 al paragrafului 1 al articolului 3 din Legea federală din 12 ianuarie 1995 nr. 5-FZ „Cu privire la veterani”;

12) cetățenii care au participat direct la testarea armelor nucleare, a substanțelor radioactive militare în atmosferă, a armelor nucleare subterane, la exerciții de utilizare a acestor arme și substanțe militare radioactive până la data încheierii efective a acestor teste și exerciții, participanți direcți la lichidarea accidentelor de radiații la navele nucleare de suprafață și submarine și alte instalații militare, participanți direcți la desfășurarea și sprijinirea lucrărilor de colectare și eliminare a substanțelor radioactive, precum și participanți direcți la eliminarea consecințelor acestor accidente ( personalul militar și civili ai Forțelor Armate ale Federației Ruse, personalul militar al trupelor interne ale Ministerului Afacerilor Interne al Federației Ruse, personalul militar și angajații Serviciului Federal al Trupelor Gărzii Naționale al Federației Ruse, persoane care a servit în trupele feroviare și în alte formațiuni militare, angajați ai organelor afacerilor interne ale Federației Ruse și Serviciul Federal de Pompieri al Serviciului de Stat de Pompieri);

13) personalul militar, angajații Serviciului Federal al Trupelor Gărzii Naționale din Federația Rusă, organele de afaceri interne ale Federației Ruse, sistemul penitenciar, serviciul federal de pompieri al Serviciului de Pompieri de Stat, care au îndeplinit sarcini în contextul un conflict armat în Republica Cecenă și în teritoriile adiacente acesteia, atribuite conflictului armat de zonă, iar acest personal militar îndeplinește sarcini în cursul operațiunilor de combatere a terorismului pe teritoriul regiunii Caucaz de Nord.

Aplicația „și”

Extras din Regulile de admitere la programele HPE în 2019/2020

VIII. Caracteristici de desfășurare a examenelor de admitere pentru persoanele cu dizabilități și persoanele cu dizabilități

92. Organizația asigură desfășurarea examenelor de admitere pentru solicitanții din rândul persoanelor cu dizabilități și (sau) persoanelor cu dizabilități (denumite în continuare solicitanți cu dizabilități), ținând cont de particularitățile dezvoltării lor psihofizice, capacitățile lor individuale și starea de sănătate ( denumite în continuare caracteristici individuale).

93. Organizația creează condiții materiale și tehnice care asigură posibilitatea accesului nestingherit al solicitanților cu dizabilități în sălile de clasă, toalete și alte încăperi, precum și șederea acestora în aceste încăperi (inclusiv prezența rampelor, lifturilor, balustradelor, ușilor lărgite, lifturi; în absența lifturilor, publicul ar trebui să fie situat la primul etaj al clădirii).

94. Testele de admitere pentru solicitanții cu dizabilități se desfășoară într-o sală de clasă separată. Numărul de solicitanți cu dizabilități dintr-o audiență nu trebuie să depășească: la promovarea testului de admitere în scris - 12 persoane; la trecerea orală a probei de admitere - 6 persoane. Este permisă prezența în audiență în timpul probei de admitere a unui număr mai mare de solicitanți cu dizabilități, precum și desfășurarea probelor de admitere pentru solicitanții cu dizabilități în aceeași sală de clasă împreună cu alți solicitanți, dacă acest lucru nu creează dificultăți solicitanților atunci când promovarea testului de admitere. Este permisă prezenta în audiență în timpul probei de admitere a unui asistent din rândul angajaților organizației sau al persoanelor implicate, care oferă solicitanților cu dizabilități asistența tehnică necesară, ținând cont de acestea. caracteristici individuale(luați un loc de muncă, deplasați-vă, citiți și finalizați sarcina, comunicați cu profesorii care efectuează un test de admitere).

95. Durata probei de admitere pentru solicitanții cu dizabilități se mărește prin decizia organizației, dar nu mai mult de 1,5 ore.

96. Solicitanților cu dizabilități li se oferă într-o formă accesibilă informații cu privire la procedura de desfășurare a examenelor de admitere.

97. Solicitanții cu dizabilități pot, în procesul de promovare a probei de admitere, să utilizeze mijloacele tehnice necesare acestora în legătură cu caracteristicile lor individuale.

98. La desfășurarea examenelor de admitere se asigură următoarele cerințe suplimentare, în funcție de caracteristicile individuale ale solicitanților cu dizabilități:

1) pentru nevăzători:
- sarcinile de îndeplinit la examenul de admitere sunt întocmite în Braille sau sub forma unui document electronic accesibil cu ajutorul unui calculator cu un aparat specializat software pentru nevăzători sau citit de un asistent;
- Sarcinile scrise se execută pe hârtie în Braille sau pe calculator cu software specializat pentru nevăzători, sau dictate unui asistent;
- Solicitanților, dacă este necesar, li se pune la dispoziție un set de ustensile de scris și hârtie pentru scris în Braille, un computer cu software specializat pentru nevăzători pentru finalizarea sarcinii;

2) pentru persoanele cu deficiențe de vedere:
- se asigură iluminare uniformă individuală de minim 300 lux;
- participanții la finalizarea sarcinii, dacă este necesar, sunt prevăzuți cu un dispozitiv de lupă; este, de asemenea, posibil să utilizați propriile dispozitive de mărire;
- sarcinile de îndeplinit, precum și instrucțiunile privind procedura de desfășurare a examenelor de admitere sunt întocmite cu caractere mărite;

3) pentru surzi și cu probleme de auz: se asigură prezența echipamentelor de amplificare a sunetului utilizare colectivă, dacă este necesar, solicitanților li se asigură echipament de amplificare a sunetului pentru uz individual; se oferă servicii de interpret în limbajul semnelor;

4) pentru surzi și nevăzători se asigură serviciile unui interpret tifosound și limbajul semnelor (pe lângă cerințele îndeplinite respectiv pentru nevăzători și surzi);

5) pentru persoanele cu deficiențe severe de vorbire, examenele de admitere pentru surzi, cu deficiențe de auz, orale se desfășoară în scris (examene suplimentare de admitere de orientare creativă și (sau) profesională, examene de admitere pentru admiterea în magistratură - prin decizie a organizației );

6) pentru persoanele cu tulburări ale sistemului musculo-scheletic, afectarea funcțiilor motorii ale membrelor superioare sau absența membrelor superioare: sarcinile scrise sunt efectuate pe un computer cu software specializat sau dictate unui asistent; examenele de admitere desfășurate în scris se desfășoară oral (examene de admitere suplimentare de orientare creativă și (sau) profesională, examene de admitere pentru admiterea la un program de master - prin decizie a organizației).

99. Condițiile specificate la paragrafele 93 - 98 din Reguli sunt furnizate solicitanților pe baza unei cereri de admitere care conține informații despre necesitatea de a crea conditii speciale.

100. Organizația poate desfășura examene de admitere pentru solicitanții cu dizabilități folosind tehnologii de la distanță.

Aplicație „către”

Extras din Regulile de admitere la programele HPE în 2019/2020

83. Examenele de admitere pentru persoanele îndreptățite să participe la concurs pe baza rezultatelor examenelor de admitere în forma stabilită de universitate în mod independent, la admiterea la locuri cu buget poate fi efectuată sub formă de testare computerizată folosind tehnologii la distanță prin internet. Identificarea se realizează prin utilizarea autorizației prin sistemul Univeris de pe site-ul SUSU.

Aplicația „l”

Extras din Regulile de admitere la programele HPE în 2019/2020

IX. Reguli generale depunerea și examinarea contestațiilor

101. Conform rezultatelor examenului de admitere desfășurat de organizație în mod independent, solicitantul (mandatarul) are dreptul de a depune contestație la Comisia de Apel cu privire la încălcarea, în opinia solicitantului, a procedurii stabilite pentru desfășurarea examenul de admitere și (sau) dezacord cu evaluarea primită a rezultatelor examenului de admitere.

102. O contestație se depune într-una din modalitățile specificate la paragraful 61 din Reguli.

103. În cursul examinării contestației se verifică respectarea procedurii stabilite pentru desfășurarea examenului de admitere și (sau) corectitudinea aprecierii rezultatelor examenului de admitere.

104. Contestaţia se depune în ziua anunţării rezultatelor examenului de admitere sau în următoarea zi lucrătoare. O contestație pentru încălcarea procedurii stabilite pentru desfășurarea unei probe de admitere poate fi depusă și în ziua probei de admitere.

105. Examinarea contestației se efectuează cel târziu în următoarea zi lucrătoare de la data depunerii acestuia.

106. Reclamantul (mandatarul) are dreptul de a fi prezent la examinarea recursului. Cu un solicitant minor (cu vârsta sub 18 ani) unul dintre părinți sau reprezentanții legali are dreptul de a fi prezent, cu excepția minorilor recunoscuți conform legii ca deplin capabili înainte de a împlini vârsta majoratului.

107. După examinarea contestației, Comisia de Apel decide să modifice evaluarea rezultatelor examenului de admitere sau să lase neschimbată evaluarea specificată. Decizia comisiei de contestatie intocmita in protocol se aduce la cunostinta solicitantului (persoana imputernicita). Faptul de familiarizare a solicitantului (mandatarului) cu decizia comisiei de contestație se certifică prin semnătura solicitantului (mandatarului).

108. În cazul unui examen de admitere folosind tehnologii la distanță, organizația se asigură că contestațiile sunt luate în considerare folosind tehnologii la distanță.

Stăpâne - sună mândru. Mai ales în condițiile actuale, când educația de calitate devine un pas important pe drumul către o carieră de succes și un loc de muncă de prestigiu. Din ce în ce mai mult, personal cu adevărat calificat cu diplome științifice, două formațiuni și trei limbi, dintre care una chineză este de dorit. Universitatea de Stat din Uralul de Sud oferă unui solicitant să devină competitiv pe „piața intelectuală” agitată prin obținerea unei diplome de master. Ca etapă specială a învățământului superior, programul de master deschide noi oportunități pentru tinerii profesioniști și îi ajută să-și schimbe radical viața. În aia an universitar SUSU pregătește cel mai mare pachet bugetar – 150 de programe și posturi vacante de la 3.000 de angajatori. Risipim îndoielile inutile și respingem cele mai populare concepții greșite despre magistratură.

Mitul #1. Deci cine voi fi peste doi ani?

„Nu voi pierde timpul la birou, prefer să mă duc să câștig bani.” „Am deja o profesie, chiar dacă este una neiubită”. „Printre programele de master, încă nu am nevoie de nimeni”. Așa se convinge mulți studenți de licență din Chelyabinsk să nu meargă la studii superioare. Dar! Acestea și alte obiecții sună ridicol pe fondul propunerii prezentate astăzi de Universitatea de Stat din Ural de Sud.

Conform acestei scheme - mai întâi o diplomă de licență (patru ani), apoi, dacă se dorește, fie o diplomă de master (doi ani), fie imediat angajare, se oferă să studieze la universitățile ruse. SUSU implementează pe deplin sistemul de învățământ pe niveluri, pregătind personal cu înaltă calificare pentru munca în întreprinderi sau pentru admiterea la studii postuniversitare.

Masterul este o oportunitate unică de a obține o nouă specialitate: cel puțin umanitară, cel puțin tehnică. Toate au fost testate și sunt solicitate de angajatori.

Masterul oferă șansa de a forma competențe super-noi care sunt necesare pentru ca un specialist să se poată implica în procese inovatoare la întreprinderi, iar el însuși este gata să-și creeze propria companie. Sarcina magistraturii nu este doar de a termina de predat pe cineva, ci de a oferi puține cunoștințe suplimentare pentru a educa elita intelectuală.

Pentru o anumită categorie de solicitanți, un program de master este o șansă de a intra în școala absolventă și de a se angaja în activități pedagogice sau activitate științifică. Se dovedește că, cu o astfel de diplomă - oriunde: chiar și la specialiști bine plătiți, chiar și la top management, chiar și la oameni de știință.

Mitul #2. Voi obține o slujbă normală

Mulți tați și mame de solicitanți dependenți se îndoiesc dacă merită să-și sfătuiască copilul iubit să ia o diplomă de master? Își va găsi atunci tânărul un loc de muncă de prestigiu? Peste 3.000 de întreprinderi, cu care universitatea a semnat acorduri de parteneriat, stau la rând pentru masteratele SUSU. Pe când sunt încă studenți, viitorii absolvenți sunt pregătiți la întreprinderile de vârf ale țării și sunt imediat înscriși la stat.

Diploma de master este o simbioză între teorie și practică. Opt laboratoare științifice internaționale, 20 de centre științifice și educaționale de clasă mondială, întreprinderi mici inovatoare funcționează pe baza universității. Toate acestea devin baza pentru lucrările de master, și cu un caracter orientat spre practică. Viitorii masteranți dobândesc cunoștințe și abilități participând la programe internaționale de mobilitate a studenților, astfel încât să își poată alege angajatorul și în străinătate.

Diplome duble, stagii de practică, programe de schimb – toate acestea sunt oferite la SUSU.

„Studenții noștri studiază atât la institutele rusești, de exemplu, în domeniul aerospațial, cât și la cele mai importante universități din lume”, spun liderii programelor de master. – Cooperăm cu universități de top în cadrul unor programe educaționale care sunt unite ca niște puzzle-uri. Scopul principal este de a pune în cele din urmă toate cunoștințele dobândite de la profesorii străini și ruși într-o singură bază de competențe. Iată care sunt programele pe care le oferim:

  • Magistratura ruso-americană (Universitatea Clark);
  • programe de schimb cu Universitatea Zhejiang Ocean;
  • Magistratura ruso-finlandeză (Universitatea de Tehnologie Lappeenranta);
  • program de schimb și program postuniversitar dublu (Școala Națională de Inginerie Saint-Etienne. ENISE, Franța).

Studenții de master care, dintr-un motiv sau altul, nu vor putea intra într-unul dintre programele internaționale nu ar trebui să fie supărați, deoarece profesorii din universități străine vin adesea la Chelyabinsk și susțin prelegeri la SUSU.

Educația în magistratură se poate desfășura în forme cu normă întreagă și cu fracțiune de normă. Drept urmare, absolvirea universitarului va oferi o oportunitate de a extinde gama de a nu căuta, ci de a alege un loc de muncă de vis din varietatea de opțiuni oferite.

Mitul #3. Nu am suficient spațiu în buget

Cei mai talentați tineri vor putea studia pentru un master absolut gratuit. Anul acesta, numărul locurilor finanțate de stat la SUSU a crescut. Recrutarea necomercială va fi de 1208 persoane - aceasta este o cifră record pentru regiunea Chelyabinsk. În consecință, vor exista și mai multe oportunități de a ocupa unul dintre locuri. În total, 2.500 de potențiali masteranzi așteaptă la universitate în 2017. Merită să lupți pentru buget.

Mitul numărul 4. Este pur și simplu nerealist de făcut

Da, va trebui să dai examene, deoarece există anumite reguli de admitere în magistratură. Sunt necesare pentru a elimina candidații care nu corespund statutului înalt de maestru. La urma urmei, astfel de specialiști au privilegii speciale pe care trebuie să le merite pe bună dreptate. Examenele de admitere sunt formate din trei blocuri, informații despre teste fiind deja publicate pe site-ul SUSU. Poți să citești, să alegi un profil și să începi să te pregătești.

În luna mai, toate instituţiile şi scoli superioare SUSU va prezenta programe de master în cadrul domeniilor de specialitate. Fii parte dintr-o zi specială usi deschise toată lumea poate. Sunt invitați să participe absolvenții tuturor universităților, specialiștii și managerii care doresc să-și îmbunătățească profesionalismul, să primească o a doua educație în profil economic, tehnic, umanitar și natural.

Mitul numărul 5. Sunt de la altă universitate, nu mă vor accepta

Un master este o oportunitate excelentă de a-ți schimba specialitatea sau de a obține una nouă în plus. Programul de master este bun pentru că, cu o abundență de domenii de pregătire, face posibilă impunerea de noi cunoștințe asupra cunoștințelor de bază și, astfel, creșterea competitivității cuiva.

De exemplu, un student de licență al Facultății de Lingvistică absolvă, iar atunci când aplică pentru un master, poate alege științe economice sau politice. Sau un specialist cu studii tehnice primește competențe suplimentare în domeniul economiei, managementului, jurisprudenței sau jurnalismului. Așa că își ridică complet nivelul, devine mai universal.

„Alumnii din diverse universități au participat la Ziua porților deschise a Masterului SUSU”, spun profesorii, „și acești absolvenți vor să-și schimbe radical direcția cu ajutorul programelor de master. Acest lucru se datorează faptului că întreprinderile în care doresc să intre articulează clar cerințele pentru solicitanți. Sunt ecologiști și biochimiști, cu noi ei aleg direcția biotehnologiei.

Și, în final, vom anunța o serie de avantaje pe care un student le câștigă în timpul studiilor la magistratură:

  • cunoștințele dobândite în timpul pregătirii vor fi mai profunde decât atunci când studiezi pentru o diplomă de licență;
  • studentul are posibilitatea de a-și desfășura propriile activități de cercetare;
  • studentul poate dedica ultimul semestru de pregătire în întregime redactării propriei lucrări de master;
  • studentul poate lua minimele candidatuluiîn filozofie, precum și în limbi străine, pentru a deveni ulterior absolvent;
  • un student care studiază pentru un master dobândește experiență în predare.

Nu trebuie uitat că diploma de Master of Science deschide toate drumurile. Pentru a deveni un specialist competent și necesar de la un student semi-educat, ar trebui să te gândești serios la o diplomă de master.

Recepția 2016-2017 uh. an

*În atenția solicitanților de la bază educația școlară. Din 2015, admiterea la formele de învățământ cu normă întreagă și cu fracțiune de normă se realizează numai de USE rezultate. Anul absolvirii nu contează. Examenul trebuie promovat în fluxul școlii. Pentru a face acest lucru, contactați departamentul local de educație.

Calendarul solicitantului - 2016

ACCEPTAREA APLICAȚILOR

start

Completare

1. Pentru programele de licență, program de specialitate, formular full-time (buget)

1.1. Pentru persoanele care susțin examenele SUSU (creative, profesionale)

1.2. Pentru persoanele care susțin examene SUSU (învățământ general)

1.3. Pentru persoanele cu rezultate USE la subiectele cerute

2. Programe de master(buget)

2.1. Termenul limită pentru finalizarea examenelor de admitere

3. Programe de licență, program de specialitate, programe de master, învățământ cu normă întreagă, cu fracțiune de normă, cu fracțiune de normă (contract)

3.1. Forma full-time, part-time

3.2. Sfârșitul examenelor de admitere

3.3. Extramural

3.4. Sfârșitul examenelor de admitere




Ce, la cine și cum să trecem la intrarea în universitatea noastră2016 an (învățământ cu normă întreagă și cu fracțiune de normă)

Lista probelor de admitere la admitere

pentru programe de licență, programe de specialitate în2016 G.
ÎNVĂȚĂMÂNT CU NORMĂ ÎNTREAGĂ

Testele de admitere sunt enumerate în ordinea de prioritate a probelor de admitere la clasarea listelor de candidați.

Abrevieri acceptate:

Inf - informatică;

M - matematică;

O - științe sociale;

O.e. - fundamentele economiei;

R - limba rusă.

Forma testului de admitere înscrişi pe baza învăţământului profesional atunci când se solicită locuri în baza unor contracte de prestare a serviciilor educaționale plătite este interviu.

Recepţie cetateni straini are loc în formular de interviu pe subiectele examenelor de admitere;

Proba de admitere pentru solicitanții la programele de master constă în trei etape.

La depunerea documentelor la cerere, solicitanții anexează:

1. D document de studii (original sau copie),

2. P un sport.

NOUPunctaje minime pentru admiterea în locurile bugetare și locurile cu plata taxelor de școlarizare

(informatii 2016)

Subiect

Puncte minime

Limba rusă

Matematica

Studii Sociale

Geografie

Biologie

Literatură

Informatica

Limbă străină

Teste de admitere de creație și (sau)

orientare profesională

Interviu

Examen de master

Țintele de admitere pentru anul universitar 2016-2017 an (buget)

Nume

Ek-ka

Bărbați.

Economie fără-st

GMU

Acolo. o afacere

Informa.

Total

Licenta

  1. Anul universitar 2016-2017 an

4

-

-

-

-

20

24

Masterat

  1. Anul universitar 2016-2017 an

5

9

-

5

-

14

33

Total pe facultate (catedra cu normă întreagă)

57

Contabilitatea realizărilor individuale ale solicitanților

Extras din Regulile de admitere

43. Solicitanții de formare au dreptul de a transmite informații despre realizările lor individuale, ale căror rezultate sunt luate în considerare la aplicarea la formare. Contabilitatea rezultatelor realizărilor individuale se realizează prin acumularea de puncte pentru realizările individuale și (sau) ca un avantaj dacă suma punctelor competitive este egală.

Punctele acordate pentru realizări individuale sunt incluse în numărul de puncte competitive.

Solicitantul depune documente care confirmă primirea rezultatelor realizărilor individuale.

44. La admiterea la studii în programe de licență, programe de specialitate, organizația acordă puncte pentru următoarele realizări individuale:

1) 10 puncte– având statut de campion și laureat al Jocurilor Olimpice, Paralimpice și Surdolimpice, campion mondial, campion european, persoană care a câștigat locul I la campionatul mondial, campionatul european la sport inclus în programele Jocurilor Olimpice, Jocurile Paralimpice și Jocurile Surde, prezența unui însemn de aur al complexului de cultură fizică și sportivă integral rusească „Pregătit pentru muncă și apărare” (TRP) și un certificat pentru acesta de forma stabilită - la admiterea la formare în specialități și domenii ale pregătiri care nu au legătură cu specialitățile și domeniile de pregătire din domeniul culturii fizice și sportului (nu sunt folosite pentru a primi beneficii la cererea de pregătire în condiții specifice de admitere și motive specifice de admitere);

2) 10 puncte- prezența unui certificat de învățământ secundar general cu onoare sau a unui certificat de învățământ secundar general (învățământ secundar (complet) general), care să conțină informații despre acordarea unei medalii de aur sau de argint;

3) 10 puncte– diplomă de studii medii profesionale cu distincție;

4) 10 puncte- implementarea activităților de voluntariat (voluntar) (dacă nu au trecut mai mult de patru ani de la data încheierii perioadei de implementare a activității specificate până la data finalizării acceptării documentelor și a examenelor de admitere);

5) până la 10 puncte- participarea și (sau) rezultatele participării candidaților la olimpiade (nu sunt utilizate pentru obținerea de drepturi și (sau) avantaje speciale atunci când se aplică pentru formare în condiții specifice de admitere și motive specifice de admitere) și alte competiții intelectuale și (sau) creative; evenimente de cultură fizică și activități sportive desfășurate pentru identificarea și sprijinirea persoanelor care au demonstrat abilități remarcabile;

6) Eseul final NU este luată în considerare de universitate ca realizări individuale ale solicitanților.

45. Atunci când aplică pentru programe de licență și de specialitate, un solicitant poate primi cel mult 10 puncte în total pentru realizări individuale.

46. ​​În conformitate cu subparagraful "5" al alineatului 44 din Reguli, punctele se acordă dacă solicitantul depune următoarele documente:

diploma de câștigător sau laureat al olimpiadelor și concursurilor desfășurate în anul universitar 2015/2016 pe baza SUSU (NRU). Lista acestor olimpiade și concursuri se aprobă prin ordinul rectorului;

diploma câștigătorului sau câștigătorului premiului olimpiadelor și competițiilor desfășurate în anul universitar 2015/2016, ai căror fondatori sunt Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse sau Ministerul Educației și Științei din Regiunea Chelyabinsk;

diploma câștigătorului sau câștigătorului premiului olimpiadelor ruse și rusești pentru școlari, lista și procedura pentru care sunt stabilite de autoritățile federale puterea statului Federația Rusă.

În conformitate cu prezentul alineat, punctele se acordă în următorul sens:

diploma castigatorului (diploma de gradul I) - 10 puncte;

diploma de gradul II - 8 puncte;

diploma de gradul III - 6 puncte;

participarea la etapa finală a olimpiadei rusești pentru școlari (cu furnizarea unui certificat oficial de participare) - 10 puncte;

participarea la etapa regională a olimpiadei rusești pentru școlari (cu furnizarea unui certificat oficial de participare) - 5 puncte.

47. Solicitanții la programele de master au dreptul de a transmite informații despre realizările lor individuale. Realizările individuale ale solicitantului, luate în considerare comisia de admitere, sunt (enumerate în ordinea descrescătoare a importanței):

diploma câștigătorului sau câștigătorului premiului olimpiadei studențești de nivel rusesc sau internațional;

cantitatea și calitatea publicațiilor. Sunt evaluate articolele din reviste științifice indexate în Scopus, Web of Science, RSCI, HAC, monografii;

granturi, premii, participare la programe naționale vizate:

disponibilitatea brevetelor, certificatelor de înregistrare a proprietății intelectuale, acte de implementare;

disponibilitatea de premii (premii, burse, diplome etc.) pentru realizări în activități științifice și inovatoare la nivel național și internațional;

prezența unor premii (premii, burse, diplome etc.) pentru realizări în activități științifice și inovatoare la nivel intrauniversitar.

Procedura de contabilizare a realizărilor individuale ale solicitanților pentru programele de master este prevăzută în clauza 113 1 din Reguli.

Facultatea de Economie și Management oferă pregătire în următoarele specialități și domenii

Lista de direcții (specialități) și examene de admitere

pentru anul universitar 2016-2017.

Departamentul de Economie și Finanțe

  1. 38.05.01 „Securitate economică”, calificare – specialist

Specializări:

1) Suportul economic și juridic al securității economice;

2) Activitățile instituțiilor financiare și de credit pentru servicii bancare către organele de stat care asigură securitatea Federației Ruse;

3) Contabilitatea financiară și controlul în organele de drept.

Teste de admitere - rezultatele examenului.

  • Matematica;
  • Limba rusă;
  • Studii Sociale.

Profiluri:

1) Finanțe și credit;

2) Economia complexului industrial;

3) Standarde internaționale de audit și raportare financiară.

Profiluri:

1) Management financiar;

2) Managementul inovării;

3) Marketing și managementul vânzărilor;

4) Managementul personalului.

Teste de admitere în zone - USE rezultate:

  • Matematica;
  • Limba rusă;
  • Studii Sociale.

Departamentul de Economie, Management și Investiții

Pe baza educației generale (complete). Durata studiului 4 ani

  1. 38.03.01 "Economie", calificare - licenta

Profiluri:

1) Contabilitate, analiza si audit;

2) Economia întreprinderilor și organizațiilor (construcții);

3) Impozite și impozitare;

4) Prețuri și bugetare în construcții.

  1. 38.03.02 "Management", calificare - licenta

Profiluri:

1) Management în industria construcțiilor;

2) Managementul investițiilor;

3) Logistica si managementul resurselor in constructii;

4) Management financiar.

Teste de admitere - USE rezultate:

  • Matematica;
  • Limba rusă;
  • Studii Sociale.

Departamentul „Teorie economică, economie mondială și regională”

Pe baza educației generale (complete). Durata studiului 5 ani

  1. 38.05.02 Vama, calificare - specialist vamal

Examene de admitere la specialitatea „Vama”:

  • Fundamentele economiei (testare);
  • limba rusă (USE);
  • Științe sociale (UTILIZARE).

Pe baza educației generale (complete). Durata studiului 4 ani

  1. 38.03.01 "Economie", calificare - licenta

Profiluri:

1) Economia mondială

2) Economia regională și municipală

3) Managementul financiar al întreprinderilor

  1. 38.03.04. Administrația de stat și municipală

Profiluri:

1) Guvernul municipal

Teste de admitere - USE rezultate:

  • Matematica;
  • Limba rusă;
  • Studii Sociale.

Departamentul de Informatică

Pe baza educației generale (complete). Durata studiului 4 ani

  1. 09.03.03. Informatica aplicata

Profiluri : Informatică aplicată în economie

Teste de admitere - USE rezultate

  • Matematica;
  • Limba rusă;
  • Informatica.

Departamentul de Economie și Management de Proiect

Pe baza educației generale (complete). Durata studiului 4 ani

1. 38.03.01 „Economie” , calificare - licenta

Profiluri:

1) Economia întreprinderilor și organizațiilor;

2) Finanțarea proiectelor, bănci și afaceri.

  1. 38.03.02 „Management” , calificare - licenta

Profiluri:

1) Management de proiect;

3. 38.03.04 „Administrația de stat și municipală” , calificare - licenta

Profil:

1) Administrație publică programe si proiecte.

Teste de admitere - USE rezultate

  • Matematica
  • Limba rusă
  • Studii Sociale

    Regulament privind proba suplimentară de admitere pentru candidații care intră în facultate

    Educație „Economie și management” cu normă întreagă și cu frecvență redusă

    pentru specialitatea "Vama"

    Departamentul „Teorie economică, economie mondială și regională”

    Reglementări privind proba suplimentară de admitere pentru solicitanții care intră în Facultatea de Economie și Management, învățământ cu frecvență și cu frecvență parțială pentru specialitatea „Vama” a Departamentului „Teorie economică, economie mondială și regională”

    În vederea selectării solicitanților de pregătire profesională în specialitatea „Vama”, se efectuează o probă introductivă suplimentară la orientarea profesională „Fundamentele economiei”. Obiectivul principal al testului este identificarea abilităților profesionale ale solicitanților.

    Probă suplimentară de admitere a două blocuri: economic și matematic.

    1 Bloc economic

    Oferă întrebări de identificare cunoștințe economice de bază.

    Literatura de pregatire pentru blocul economic:

    Lipsits, I.V. Economie. Curs de bază: manual pentru 10 Clasa a XI-a la învăţământul general. inst. / I.V. Lipsitz. – M.: VITA-PRESS, 2012.

    Punctajul maxim pentru blocul economic este de 100 de puncte.

    2 Bloc matematic

    Ca bloc matematic, USE în matematică poate fi creditată.

    Scorul maxim pentru un bloc de matematică este de 100 de puncte.

    Scorul final se obține ca medie aritmetică pentru două blocuri, rotunjit în sus

    Scor minim pentru admitere - 30 de puncte.

I. Prevederi generale

1. Prezentele Reguli de admitere la studii la programe educaționaleÎnvățământul superior - programe de licență, programe de specialitate, programe de master (denumite în continuare Reguli) reglementează admiterea cetățenilor Federației Ruse, cetățenilor străini și apatrizilor (denumite în continuare solicitanți) pentru a studia în programele educaționale de învățământ superior - programe de licență, programe de specialitate și programe de master (în continuare, respectiv - programe de licență, programe de specialitate, programe de master) la Universitatea de Stat South Ural (universitate națională de cercetare) (în continuare - SUSU, universitate, organizație, universitate).

2. Universitatea anunță admiterea la studii în cadrul programelor de licență, programe de specialitate, programe de master (respectiv, în continuare - admitere la studii, programe educaționale) în prezența licenței de desfășurare a activităților educaționale în programele educaționale relevante.

3. Prezentele Reguli sunt stabilite în conformitate cu Procedura de admitere a cetățenilor pentru studii în programele educaționale din învățământul superior - programe de licență, programe de specialitate, programe de master, adoptată prin Ordinul Ministerului Educației și Științei din Rusia din 14 octombrie, 2015 Nr. 1147 „Cu privire la aprobarea Procedurii de admitere în învățământ în programele educaționale ale învățământului superior - programe de licență, programe de specialitate, programe de master” (Înregistrat la Ministerul Justiției din Rusia la 30 octombrie 2015 nr. 39572).

4. Prezentele Reguli sunt stabilite în partea nereglementată de legislaţia în domeniul învăţământului. Regulile de admitere sunt reglementate prin ordin al rectorului universității.

5. Persoanele cu studii medii generale au voie să studieze programe de licență sau de specialitate. Persoanele cu studii superioare de orice nivel au dreptul să stăpânească programele de master.

Persoane cu studii de nivel adecvat, confirmate de:

la admiterea la studii în programele de licență și de specialitate - un document privind învățământul secundar general sau un document privind învățământul secundar profesional, sau un document privind studiile superioare și calificările;

la admiterea la studii în programele de master - un document privind studiile superioare și calificări.

Solicitantul depune un document care atestă studiile la nivelul corespunzător (în continuare - documentul formei stabilite):

un document privind educația sau educația și calificările dintr-un eșantion stabilit de organul executiv federal care exercită funcțiile de dezvoltare a politicii de stat și reglementări legale în domeniul educației sau de organul executiv federal care exercită funcțiile de dezvoltare a politicii de stat și reglementări legale în sectorul sănătății sau organul executiv federal responsabil cu dezvoltarea politicii de stat și a reglementărilor legale în domeniul culturii;

un document de stat privind nivelul de educație sau cu privire la nivelul de studii și calificări primite înainte de 1 ianuarie 2014 (un document privind învățământul profesional primar care confirmă absolvirea învățământului secundar general (complet) și un document privind învățământul profesional primar obținut la baza de învățământ secundar (complet) ) general), sunt echivalate cu un document privind învățământul secundar profesional;

document privind educația și calificarea eșantionului stabilit de bugetul statului federal instituție educaționalăînvățământ profesional superior „Universitatea de Stat din Moscova numită după M.V. Lomonosov” (denumită în continuare Universitatea de Stat din Moscova Lomonosov) și instituția de învățământ bugetar de stat federal de învățământ profesional superior „Universitatea de Stat din Sankt Petersburg” (denumită în continuare Universitatea de Stat din Sankt Petersburg) sau un document privind educația și eșantionul de calificare , stabilit prin hotărâre a organului colegial de conducere al organizației de învățământ, dacă documentul specificat este eliberat unei persoane care a promovat cu succes certificarea finală de stat;

un document privind educația sau educația și calificările eliberat de o organizație privată care desfășoară activități educaționale pe teritoriul Centrului de inovare Skolkovo;

un document (documente) al unui stat străin cu privire la educație sau cu privire la educație și calificări, dacă educația indicată în acesta este recunoscută în Federația Rusă la nivelul educației corespunzătoare (în continuare - documentul unui stat străin privind educația).

6. Admiterea la formare se face pentru primul an.

7. Admiterea la studii la SUSU se realizează în cadrul cifrelor țintă pentru admiterea cetățenilor la studii pe cheltuiala creditelor bugetare ale bugetului federal (denumite în continuare cifre țintă, respectiv credite bugetare) și conform acordurilor privind educația încheiate la admiterea la studii pe cheltuiala persoanelor fizice și (sau ) entitati legale(denumite în continuare contracte de furnizare de servicii educaționale plătite).

Ca parte a cifrelor de control, se disting următoarele:

cota de admitere pentru studii în programe de licență, programe de specialitate în detrimentul alocațiilor bugetare pentru copiii cu dizabilități, grupele de handicap I și II, invalizi din copilărie, invalizi din cauza accidentărilor militare sau a bolilor primite în timpul serviciului militar, care, potrivit încheierii instituție federală expertiza medicala si sociala, nu este contraindicata studierea in organizatiile de invatamant de resort, a orfanilor si a copiilor ramasi fara ocrotirea parinteasca, precum si a persoanelor din randul orfanilor si a copiilor ramasi fara ingrijirea parinteasca (denumita in continuare cota speciala). O cotă specială se stabilește de către o organizație de învățământ superior în cuantum de cel puțin 10% din volumul total al cifrelor de control alocate organizației specificate pentru anul următor, pentru fiecare specialitate și (sau) arie de pregătire;

8. Admiterea la studii pe cheltuiala alocaţiilor bugetare se face pe bază de concurs.

Admiterea la studii în locurile cu plata taxelor de școlarizare de către persoane fizice și (sau) persoane juridice se efectuează în condițiile stabilite de prezentele Reguli și reglementările locale ale Universității, în conformitate cu legislația Federației Ruse.

9. Condițiile de admitere la SUSU pentru pregătirea în programele de învățământ profesional de bază vizează garantarea respectării dreptului la educație și înscriere dintre solicitanții cu nivelul de studii adecvat, cei mai capabili și pregătiți să stăpânească programul educațional al nivel adecvat și orientare relevantă.

10. Admiterea la formare se realizează:

1) pentru programele de licență și de specialitate (cu excepția admiterii persoanelor cu drept de admitere la studii fără examene de admitere):

pe baza învățământului secundar general - pe baza rezultatelor examenului de stat unificat (denumit în continuare Examenul de stat unificat) evaluat pe o scară de o sută de puncte, care sunt recunoscute ca rezultate ale examenelor de admitere și (sau ) pe baza rezultatelor examenelor de admitere desfășurate de universitate în mod independent în cazurile stabilite prin Regulament;

pe bază de studii medii profesionale sau superioare (denumite în continuare - educatie profesionala) - conform rezultatelor examenelor de admitere, a căror formă și lista sunt stabilite de universitate;

2) pentru programele de master - în funcție de rezultatele examenelor de admitere, stabilirea listei și a cărei desfășurare este efectuată de universitate în mod independent.

11. Admiterea la Universitatea desfășoară următoarele condiții de admitere la studii (denumite în continuare condițiile de admitere):

1) separat pentru studii la universitate și pentru studii la fiecare dintre filialele acesteia;

2) separat pentru formele de învăţământ cu normă întreagă, cu frecvenţă redusă, cu frecvenţă redusă;

3) separat pentru programele de licență, programele de specialitate, programele de master în funcție de focalizarea (profilul) acestora în conformitate cu regulile specificate la alin. 13 din Regulament.

12. Pentru fiecare set de condiții de admitere se formează liste separate de candidați și se organizează concursuri separate pe următoarele motive de admitere la studii (denumite în continuare motive de admitere):

1) în cadrul cifrelor de control:

pentru locurile din cifrele țintă minus cota specială și cota țintă (denumite în continuare locurile principale din cifrele țintă);

2) la locurile aflate sub contracte de prestare a serviciilor educaţionale cu plată.

Universitatea desfășoară un concurs unificat pentru solicitanții de programe de licență și de specialitate bazate pe diferite niveluri de învățământ, în aceleași condiții de admitere și aceleași temeiuri de admitere.

13. Admiterea la studii, în funcție de direcția (profilul) programelor de învățământ (subparagraful 3 alin.11 din Regulament) se realizează în următoarele moduri:

separat pentru fiecare departament al universității pentru programele de licență pentru fiecare domeniu de studiu în general, pentru programele de specialitate pentru fiecare specialitate în general, pentru programele de master pentru fiecare domeniu de studiu în general;

separat pentru fiecare program de master din domeniul de studiu.

Pentru diferite programe de master, admiterea la formare se poate efectua în diverse moduri, specificate la alineatele 2 și 3 din prezenta clauză din Reguli. Desfășurarea separată a concursului pentru fiecare program de master de o direcție este determinată de programul examenelor de admitere pentru candidații la direcția (programul) corespunzătoare programului de master.

14. Pentru admiterea la formare, solicitanții depun o cerere de admitere cu anexarea actelor necesare (în continuare împreună - documente necesare admiterii; documente depuse pentru admitere; documente depuse).

15. O persoană căreia i-a fost acordată autorizarea corespunzătoare de către solicitant (denumită în continuare reprezentantul autorizat) poate efectua acțiuni în legătură cu care Regulile stabilesc că acestea sunt efectuate de solicitant și care nu necesită prezența personală a solicitantul (inclusiv depunerea la universitate a documentelor necesare admiterii retrage documentele depuse). Persoana împuternicită efectuează acțiunile indicate prin prezentarea unei împuterniciri emise de solicitant și executată în modul prescris pentru realizarea acțiunilor relevante.

16. La vizitarea organizației și (sau) interacțiunea față în față cu oficialii autorizați ai organizației, solicitantul (mandatarul) prezintă originalul unui act de identitate.

17. Sprijinul organizatoric pentru admiterea la formare, inclusiv pentru formarea in ramura (filiale) organizatiei, se realizeaza de catre comisia de selectie creata de organizatie. Președintele comisiei de selecție este rectorul. Președintele comisiei de selecție numește secretarul responsabil al comisiei de selecție, care organizează activitatea comisiei de selecție, precum și primirea personală a candidaților, părinților acestora (reprezentanții legali), împuterniciților.

Pentru desfășurarea examenelor de admitere, organizația creează comisii de examinare și contestație în modul stabilit de aceasta.

Competențele și procedura pentru activitățile Comisiei de admitere sunt stabilite prin Regulamentul acesteia aprobat de rectorul SUSU. Competențele și procedura de desfășurare a activității comisiilor de examinare și contestație se stabilesc prin regulamentul acestora, aprobat de președintele comisiei de selecție.

18. La solicitarea de formare în limitele cifrelor de control pentru formele de studiu cu frecvență și jumătate, se stabilesc următoarele termene de admitere:

1) pentru programele de licență, programele de specialitate:

termenul limită de acceptare a documentelor necesare admiterii de la persoanele care solicită formare pe baza rezultatelor examenelor suplimentare de admitere de orientare creativă și (sau) profesională este 10 iulie;

termenul limită de acceptare a documentelor necesare admiterii de la persoanele care intră în formare pe baza rezultatelor altor examene de admitere desfășurate de o organizație de învățământ superior în mod independent - 15 iulie;

termenul limită de finalizare a examenelor de admitere desfășurate de universitate, finalizarea acceptării documentelor necesare admiterii de la persoanele care intră în formare fără a promova examenele de admitere specificate (denumit în continuare termenul limită de acceptare a documentelor și examenele de admitere) , - 26 iulie;

2) pentru programele de master:

19. La admiterea la studii în baza unor contracte de prestare a serviciilor educaționale cu plată pentru programele de licență, programe de specialitate, programe de master în forme de învățământ cu frecvență, cu frecvență redusă și cu frecvență redusă, se stabilesc următoarele termene de admitere:

a) la aplicarea pentru studii cu frecvență și cu frecvență parțială: acceptarea actelor - în perioada 20 iunie - 15 august; termenul limită pentru examenele de admitere este 15 august;

d) la cererea pentru studii cu frecvenţă redusă: acceptarea actelor - în perioada 20 iunie - 15 septembrie; Data limită pentru examenele de admitere este 15 septembrie.

II. Stabilirea listei și a programelor de introducere

teste, scale de evaluare a rezultatelor acestora și minime

puncte pentru finalizarea cu succes

examenele de admitere

20. La înscrierea la programele de licență și de specialitate, universitatea include în lista examenelor de admitere stabilită de aceasta pe baza studiilor medii generale:

1) examene de admitere în conformitate cu ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse din 4 septembrie 2014 nr. 1204 „La aprobarea listei examenelor de admitere pentru admiterea în programele de învățământ superior - programe de licență și programe de specialitate” (în continuare, respectiv - probe de admitere în învățământul general, Ordin nr. 1204). Rezultatele examenului unificat de stat sunt recunoscute ca rezultate ale examenelor de admitere la educație generală sau examenele de admitere specificate sunt conduse de universitate în mod independent, în conformitate cu Regulile;

2) desfășurate de universitate în mod independent în cazurile stabilite de Legea federală, examene suplimentare de admitere de orientare creativă și (sau) profesională.

21. Anumite categorii de solicitanți pe baza învățământului secundar general pot susține examenele de admitere în învățământul general susținute de organizație în mod independent (denumite în continuare examene de admitere în învățământul general pentru anumite categorii de solicitanți):

1) la orice discipline de învățământ general:

a) copii cu handicap, persoane cu handicap;

b) cetăţeni străini;

c) persoanele care au primit un act de învățământ secundar general în termen de un an anterior datei de finalizare a admiterii documentelor și a examenelor de admitere, inclusiv, dacă toate probele de atestare a atestatului final de stat pentru programele de învățământ din învățământul secundar general au fost promovate de către acestea în perioada specificată nu au fost promovate sub forma Examenului Unificat de Stat (sau au promovat procedurile de atestare finală în organizațiile de învățământ străine și nu au promovat USE în perioada specificată);

2) la anumite discipline de învățământ general - persoanele care au promovat certificarea finală de stat la aceste discipline de învățământ general sub forma unui examen final de stat, cu condiția să fi primit un document de învățământ secundar general în termen de un an înainte de data finalizării acceptarea documentelor și examenele de admitere inclusiv și în această perioadă nu au promovat USE la disciplinele relevante de învățământ general.

confirmarea cererii de admitere pe baza dreptului special relevant numai la această instituție de învățământ superior.

67. În cazul depunerii documentelor necesare pentru admitere, în conformitate cu paragraful 1 al paragrafului 61 din Regulament, cererea de admitere și faptele consemnate în aceasta în conformitate cu paragraful 66 din Regulament sunt certificate prin semnătura personală a solicitantul (persoană autorizată).

68. La cererea de admitere, solicitantul depune:

1) document (acte) care atestă identitatea, cetățenia;

2) dacă solicitantul este o persoană recunoscută ca cetățean sau o persoană cu reședința permanentă pe teritoriul Crimeei, - un document (documente) care confirmă că este o astfel de persoană în conformitate cu condițiile de încadrare ca astfel de persoane stabilite de Legea constituțională federală din 21 martie 2014 nr. 6-FKZ „Cu privire la admiterea Republicii Crimeea în Federația Rusă și formarea de noi subiecți în Federația Rusă - Republica Crimeea și orașul federal Sevastopol” și ( sau) Legea federală nr. 84-FZ;

3) un document de forma stabilită care îndeplinește cerințele specificate la paragraful 5 din Regulament (solicitantul poate depune atât un document de învățământ secundar general, cât și un document de învățământ secundar profesional (profesional inițial) sau superior).

Atunci când depune un document de educație al unui stat străin, solicitantul depune un certificat de recunoaștere a unui învățământ străin, cu excepția următoarelor cazuri:

atunci când depuneți un document al unui stat străin privind educația care respectă partea 3 a articolului 107

la admiterea într-o organizație educațională de învățământ superior, care are dreptul să efectueze în mod independent, în modul stabilit de aceasta, recunoașterea învățământului străin și (sau) a calificărilor străine care nu îndeplinesc condițiile prevăzute de partea 3 a art. 107; din Legea federală nr. 273-FZ;

la depunerea unui document privind educația, al cărui eșantion este aprobat de Cabinetul de Miniștri al Ucrainei, dacă deținătorul acestui document este o persoană recunoscută ca cetățean sau o persoană cu reședința permanentă pe teritoriul Crimeei;

4) pentru solicitanții menționați la litera "a" al paragrafului 1 al paragrafului 21 din Regulament, cu intenția de a participa la concurs pe baza rezultatelor examenelor de admitere în învățământul general pentru anumite categorii de solicitanți - document care confirmă handicapul;

5) în cazul în care este necesară crearea unor condiții speciale în timpul examenelor de admitere - un document care confirmă starea de sănătate sau handicap limitată care impune crearea acestor condiții;

6) pentru copiii cu dizabilități, persoanele cu dizabilități din grupele I și II, cu dizabilități din copilărie, cu handicap din cauza unei răni sau boli militare primite în timpul serviciului militar - încheierea instituției federale de expertiză medicală și socială privind absența contraindicațiilor pentru formare în organizațiile relevante;

7) pentru utilizarea unui drept sau avantaj special de către câștigătorii și câștigătorii de premii ai Olimpiadei din Rusia, - un document care confirmă că solicitantul este câștigătorul sau câștigătorul premiului etapei finale a Olimpiadei din Rusia pentru şcolari;

8) pentru utilizarea unui drept sau avantaj special de către câștigătorii și câștigătorii de premii ai etapei IV a Olimpiadei studențești din Ucraina, specificat la paragraful 2 al paragrafului 33 din Regulament, un document care confirmă că solicitantul este câștigătorul sau laureat al etapei IV a Olimpiadei studențești din Ucraina;

9) pentru utilizarea unui drept sau avantaj special de către membrii echipelor naționale ale Federației Ruse - un document care confirmă faptul că solicitantul a fost inclus în numărul de membri ai echipei naționale;

10) pentru utilizarea unui drept sau avantaj special de către membrii echipelor naționale ale Ucrainei specificate la paragraful 2 al paragrafului 33 din Reguli - un document care confirmă faptul că solicitantul a fost inclus în numărul de membri ai echipei naționale;

11) pentru folosirea unui drept sau avantaj special de către campioni (câștigători) în domeniul sportului - document care confirmă statutul respectivului campion sau câștigător al premiului;

12) să folosească dreptul de admitere în limita unei cote speciale - document prin care se confirmă că solicitantul este una dintre persoanele relevante, inclusiv persoane din rândul orfanilor și copiilor rămași fără îngrijire părintească, până la împlinirea vârstei de 23 de ani;

13) în vederea utilizării dreptului de înscriere preventivă specificat la paragraful 35 din Reguli - document care confirmă că solicitantul este una dintre persoanele relevante, inclusiv persoane din rândul orfanilor și copiilor rămași fără îngrijirea părintească, până la împlinirea vârstei; de 23 de ani;

14) să folosească dreptul de înscriere preventivă specificat la paragraful 36 din Reguli - un document în forma stabilită, eliberat de un general organizare educaţională sau o organizație educațională profesională administrată de un organism de stat federal și care implementează programe suplimentare de educație generală care vizează pregătirea studenților minori pentru serviciul militar sau alt serviciu public;

15) pentru folosirea unui drept sau avantaj special de către câștigătorii și premianții olimpiadelor pentru școlari - un document care confirmă că solicitantul este câștigătorul sau câștigătorul premiului olimpiadei pentru școlari;

16) documente care confirmă realizările individuale ale solicitantului, ale căror rezultate sunt luate în considerare la solicitarea de formare în conformitate cu regulile de admitere aprobate de organizație în mod independent (depuse la discreția solicitantului);

17) alte documente (depuse la latitudinea solicitantului).

69. Solicitanții pot depune originale sau copii ale documentelor depuse pentru admitere. Nu este necesară certificarea copiilor de pe aceste documente.

Concomitent cu depunerea cererii de admitere, solicitantul depune o cerere de acord de înscriere cu atașarea documentului original al formularului stabilit (în conformitate cu paragraful 116 din Regulament) la admiterea la formare în domeniul din cadrul controlului. cifre:

1) pe baza unui drept special specificat la paragraful 33 din Reguli;

2) pe baza unui drept special specificat la paragraful 1 al paragrafului 37 din Reguli;

3) în cadrul unei cote speciale;

4) în limita cotei țintă.

70. În cazul admiterii la formare în conformitate cu două sau mai multe paragrafe ale paragrafului 69 din Reguli, solicitantul:

depune o cerere de acord pentru înscriere cu documentul original al formularului stabilit atașat la una dintre organizații;

în cererile de admitere în alte organizații, indică la care organizație a fost (va fi) depusă o cerere de consimțământ pentru înscriere.

72. Cererea de admitere se depune în limba rusă, documente întocmite în limbă străină, - cu traducere în limba rusă, certificată corespunzător. Documentele primite într-un stat străin se depun legalizate în modul prevăzut de legislația Federației Ruse sau cu apostilă (cu excepția cazurilor în care, în conformitate cu legislația Federației Ruse și (sau) un acord internațional, legalizarea și apostila nu sunt necesare). Documentele emise în conformitate cu legislația Ucrainei și depuse de persoane recunoscute ca cetățeni și persoane cu reședința permanentă pe teritoriul Crimeei nu sunt obligate să legalizeze, să aplice o apostilă și să prezinte o traducere legală în limba rusă.

73. În cazul în care un solicitant depune o cerere de admitere care nu conține toate informațiile prevăzute de Regulament, precum și în cazul unui set incomplet de documente și (sau) nerespectarea documentelor depuse cu conform cerințelor stabilite prin Procedură, organizația returnează solicitantului documentele:

în cazul depunerii documentelor către organizația care sosește personal (persoană autorizată) - în ziua depunerii documentelor;

în cazul transmiterii documentelor prin intermediul operatorilor poştali uz comun sau în formă electronică - în termen de 3 zile lucrătoare de la data primirii documentelor de către organizație.

74. La admiterea la pregătire în specialitățile și domeniile de pregătire cuprinse în lista specialităților și domeniilor de pregătire, la admiterea la formarea în care solicitanții se supun examenelor medicale preliminare obligatorii (examene) în modul stabilit la încheierea unui contract de muncă sau serviciu. contract pentru funcția sau specialitatea relevantă, aprobat prin Decretul Guvernului Federației Ruse din 14 august 2013 nr. 697, solicitanții sunt supuși examenelor medicale preliminare obligatorii (examinări) în modul stabilit la încheierea unui contract de muncă sau contract de servicii pentru poziția, profesia sau specialitatea relevantă.

75. Organizația verifică acuratețea informațiilor specificate în cererea de admitere, precum și autenticitatea documentelor depuse. La efectuarea verificării specificate, organizația are dreptul de a se adresa sistemelor informaționale ale statului, organelor și organizațiilor de stat (municipale) relevante.

76. La primirea documentelor depuse de către organizație, se întocmește un dosar personal al solicitantului, în care documentele indicate, materialele pentru promovarea examenelor de admitere, inclusiv documentele aferente contestației, precum și originale și (sau) copii ale se păstrează împuternicirile transmise organizaţiei de către persoanele autorizate.

77. Solicitantul are dreptul în orice stadiu de admitere la studii de a retrage documentele depuse prin depunerea unei cereri de retragere a documentelor în modul specificat la paragraful 61 din Reguli, indicând modalitatea de returnare a documentelor (transfer la persoana care a rechemat documentele depuse (trustee), transmiterea prin intermediul operatorilor postali de uz comun).

78. În cazul în care, la admiterea în locurile din figurile de control (la locurile aflate sub contracte de furnizare de servicii educaționale cu plată), solicitantul (mandatarul) înainte de finalizarea procedurilor de înscriere în condițiile relevante pentru admiterea în locurile din figurile de control (la locurile aflate sub contracte de prestare a serviciilor educaționale cu plată) au depus cerere de revocare a documentelor, documentele depuse se eliberează:

în termen de două ore de la depunerea cererii - în cazul depunerii cererii cu cel mult 2 ore înainte de încheierea zilei lucrătoare;

în primele două ore din următoarea zi lucrătoare - în cazul depunerii unei cereri cu mai puțin de 2 ore înainte de încheierea zilei de lucru.

79. În cazul revocării documentelor (cu excepția cazului specificat la paragraful 78 din Regulament) sau neadmiterii la formare, documentele în original depuse de către o persoană care intră în locurile din figurile de control (pentru locurile aflate în contracte pt. prestarea de servicii educaționale cu plată) se returnează în termen de 20 de zile lucrătoare de la retragerea documentelor depuse sau după finalizarea procedurilor de înscriere în condițiile relevante pentru admiterea în locurile din cifrele de control (pentru locurile aflate în contracte de furnizare de servicii plătite). servicii educaționale) în conformitate cu modalitatea de returnare specificată în cererea de retragere a documentelor depuse sau în cererea de admitere.

VII. Teste de admitere efectuate

organizație în mod independent

80. Organizația desfășoară în mod independent, în conformitate cu Regulile, examene de admitere în învățământul general în cazurile stabilite prin Procedură, examene suplimentare de admitere, examene de admitere menționate la litera „d” din paragraful 27 din Regulament, examene de admitere la studii. în programele de master. La aplicarea pentru formare nu sunt utilizate rezultatele examenelor finale ale departamentelor pregătitoare, facultăților pregătitoare, cursurilor (școlilor) și altor teste care nu sunt teste de admitere desfășurate în conformitate cu Regulile.

81. Probele de admitere se desfășoară în formă scrisă sau orală, cu o combinație a acestor forme, sub formă de testare pe calculator, în alte forme determinate de organizație.

82. Testele de admitere se desfășoară în limba rusă.

83. Examenele de admitere pentru persoanele îndreptățite să participe la concurs pe baza rezultatelor examenelor de admitere în forma stabilită de universitate în mod independent, la admiterea în locurile finanțate de stat, se pot desfășura sub formă de testare computerizată folosind tehnologii la distanță prin internetul. Identificarea se realizează prin utilizarea autorizației prin sistemul Universis de pe site-ul SUSU.

84. O singură probă de admitere se desfășoară simultan pentru toți solicitanții sau la momente diferite pentru diferite grupuri de solicitanți (inclusiv că grupurile indicate sunt formate din rândul persoanelor care au depus documentele necesare).

Pentru fiecare grup de solicitanți, se desfășoară câte o probă de admitere într-o zi. La cererea solicitantului, i se poate oferi posibilitatea de a susține mai mult de o probă de admitere într-o zi.

85. Pentru o disciplină de învățământ general în cadrul unui concurs se instituie o probă de admitere în învățământ general.

Atunci când organizația desfășoară în mod independent examene de admitere, identice ca nume și limba de conduită:

1) examenul general de admitere în învățământul se desfășoară unic pentru toate concursurile;

2) examenele suplimentare de admitere, examenele de admitere specificate la litera „d” alin.27 din Regulament, examenele de admitere la studii în programele de master se desfășoară în una din următoarele moduri:

o probă de admitere separată în cadrul fiecărei competiții;

o singură probă de admitere în cadrul mai multor concursuri.

86. Un solicitant promovează o dată fiecare test de admitere dintre cele specificate la paragraful 85 din Reguli.

87. Persoanele care nu au promovat proba de admitere dintr-un motiv întemeiat (boală sau alte circumstanțe documentate) au voie să susțină proba de admitere în altă grupă sau într-o zi de rezervă.

88. În timpul examenelor de admitere, participanților și persoanelor implicate în conduita lor le este interzis să poarte și să folosească mijloace de comunicare. Participanții la examenele de admitere pot transporta și utiliza materiale de referință și calculatoare electronice permise de regulile de admitere, aprobate de organizație în mod independent, pentru a fi utilizate în timpul examenelor de admitere.

89. În cazul încălcării de către solicitant în timpul examenelor de admitere a regulilor de admitere aprobate de organizație în mod independent, autorizat oficiali organizaţiile au dreptul să-l scoată de la locul examenului de admitere cu întocmirea unui act de îndepărtare.

90. Rezultatele examenului de admitere sunt anunțate pe site-ul oficial și la standul de informare:

a) la desfășurarea unui examen de admitere în formă orală - în ziua desfășurării acestuia;

b) la desfășurarea unui examen de admitere într-o formă diferită:

pentru examenele suplimentare de admitere, examenele de admitere pentru admiterea la studii în programele de master - în perioada stabilită prin regulile de admitere aprobate de organizație în mod independent;

pentru alte examene de admitere - cel târziu în a treia zi lucrătoare de la examenul de admitere.

91. După anunțarea rezultatelor probei scrise de admitere, solicitantul (mandatarul) are dreptul de a se familiariza cu munca sa (cu munca solicitantului) în ziua anunțării rezultatelor examenului scris de admitere sau în timpul următoarea zi lucrătoare.

VIII. Caracteristicile examenelor de admitere

pentru persoanele cu dizabilități și persoanele cu dizabilități

92. Organizația asigură desfășurarea examenelor de admitere pentru solicitanții din rândul persoanelor cu dizabilități și (sau) persoanelor cu dizabilități (denumite în continuare solicitanți cu dizabilități), ținând cont de particularitățile dezvoltării lor psihofizice, capacitățile lor individuale și starea de sănătate ( denumite în continuare caracteristici individuale).

93. Organizația trebuie să creeze condiții materiale și tehnice care să asigure accesul nestingherit al solicitanților cu dizabilități în sălile de clasă, toalete și alte încăperi, precum și șederea acestora în aceste spații (inclusiv prezența rampelor, ascensoarelor, balustradelor, ușilor lărgite, ascensoarelor). ; în lipsa lifturilor, publicul ar trebui să fie situat la primul etaj al clădirii).

94. Testele de admitere pentru solicitanții cu dizabilități se desfășoară într-o sală de clasă separată.

Numărul de solicitanți cu dizabilități într-o sală de clasă nu trebuie să depășească:

la promovarea probei de admitere în scris - 12 persoane;

la trecerea orală a probei de admitere - 6 persoane.

Este permisă prezența în audiență în timpul probei de admitere a unui număr mai mare de solicitanți cu dizabilități, precum și desfășurarea probelor de admitere pentru solicitanții cu dizabilități în aceeași sală de clasă împreună cu alți solicitanți, dacă acest lucru nu creează dificultăți solicitanților atunci când promovarea testului de admitere.

Este permis să fie prezent în audiență în timpul probei de admitere a unui asistent din rândul angajaților organizației sau al persoanelor implicate, care oferă solicitanților cu dizabilități asistența tehnică necesară, ținând cont de caracteristicile individuale ale acestora (luați un loc de muncă, mutați în jur, citiți și finalizați sarcina, comunicați cu profesorii care desfășoară examenul de admitere).probă).

95. Durata probei de admitere pentru solicitanții cu dizabilități se mărește prin decizia organizației, dar nu mai mult de 1,5 ore.

96. Solicitanților cu dizabilități li se oferă într-o formă accesibilă informații cu privire la procedura de desfășurare a examenelor de admitere.

97. Solicitanții cu dizabilități pot, în procesul de promovare a probei de admitere, să utilizeze mijloacele tehnice necesare acestora în legătură cu caracteristicile lor individuale.

98. La desfășurarea examenelor de admitere se asigură următoarele cerințe suplimentare, în funcție de caracteristicile individuale ale solicitanților cu dizabilități:

1) pentru nevăzători:

temele pentru examenul de admitere sunt întocmite în Braille sau sub formă de document electronic accesibil cu ajutorul unui calculator cu software specializat pentru nevăzători sau citite de un asistent;

sarcinile scrise se execută pe hârtie în Braille sau pe calculator cu software specializat pentru nevăzători, sau dictate unui asistent;

solicitanților la sarcină, dacă este cazul, li se pune la dispoziție un set de instrumente de scris și hârtie pentru scris în Braille, un calculator cu software specializat pentru nevăzători;

2) pentru persoanele cu deficiențe de vedere:

este asigurată o iluminare uniformă individuală de cel puțin 300 de lux;

solicitanților pentru a finaliza sarcina, dacă este necesar, li se oferă un dispozitiv de mărire; este, de asemenea, posibil să utilizați propriile dispozitive de mărire;

sarcinile de îndeplinit, precum și instrucțiunile pentru procedura de desfășurare a examenelor de admitere sunt întocmite cu caractere mărite;

3) pentru surzi și cu deficiențe de auz li se furnizează echipamente de amplificare a sunetului pentru uz colectiv, dacă este necesar, se asigură solicitanților echipamente de amplificare a sunetului pentru uz individual;

4) pentru surzi și nevăzători se asigură serviciile unui interpret tifosound și limbajul semnelor (pe lângă cerințele îndeplinite respectiv pentru nevăzători și surzi);

5) pentru persoanele cu deficiențe severe de vorbire, examenele de admitere pentru surzi, cu deficiențe de auz, orale se desfășoară în scris (examene suplimentare de admitere de orientare creativă și (sau) profesională, examene de admitere pentru admiterea în magistratură - prin decizie a organizației );

6) pentru persoanele cu funcții motorii afectate ale membrelor superioare sau absența membrelor superioare:

sarcinile scrise sunt efectuate pe un computer cu software specializat sau dictate unui asistent;

examenele de admitere desfășurate în scris se desfășoară oral (examene de admitere suplimentare de orientare creativă și (sau) profesională, examene de admitere pentru admiterea la un program de master - prin decizie a organizației).

103. În cursul examinării contestației se verifică respectarea procedurii stabilite pentru desfășurarea examenului de admitere și (sau) corectitudinea aprecierii rezultatelor examenului de admitere.

104. Contestaţia se depune în ziua anunţării rezultatelor examenului de admitere sau în următoarea zi lucrătoare. O contestație pentru încălcarea procedurii stabilite pentru desfășurarea unei probe de admitere poate fi depusă și în ziua probei de admitere.

105. Examinarea contestației se efectuează cel târziu în următoarea zi lucrătoare de la data depunerii acestuia.

106. Reclamantul (mandatarul) are dreptul de a fi prezent la examinarea recursului. Cu un solicitant minor (cu vârsta sub 18 ani) unul dintre părinți sau reprezentanții legali are dreptul de a fi prezent, cu excepția minorilor recunoscuți conform legii ca deplin capabili înainte de a împlini vârsta majoratului.

107. După examinarea contestației, Comisia de Apel decide să modifice evaluarea rezultatelor examenului de admitere sau să lase neschimbată evaluarea specificată.

Decizia comisiei de contestatie intocmita in protocol se aduce la cunostinta solicitantului (persoana imputernicita). Faptul de familiarizare a solicitantului (mandatarului) cu decizia comisiei de contestație se certifică prin semnătura solicitantului (mandatarului).

108. În cazul unui examen de admitere folosind tehnologii la distanță, organizația se asigură că contestațiile sunt luate în considerare folosind tehnologii la distanță.

X. Întocmirea listelor de solicitanți și înscriere

pentru educatie

109. Pe baza rezultatelor acceptării documentelor și (sau) examenelor de admitere, organizația întocmește liste de candidați pentru fiecare concurs individual pentru diferite condiții de admitere.

Ca parte a cifrelor de control, se formează liste separate de solicitanți:

pentru locuri dintr-o cotă specială;

pentru locuri în cadrul cotei țintă;

la locurile principale din figurile de control (denumite în continuare locurile principale).

110. Lista candidaților pentru fiecare concurs individual include o listă a candidaților fără examene de admitere și o listă a candidaților bazată pe rezultatele examenului unificat de stat și (sau) examenelor de admitere (denumite în continuare rezultatele examenelor de admitere).

Admiterea pe baza rezultatelor examenelor de admitere se realizează pentru locurile rămase după înscriere fără examene de admitere din lista corespunzătoare de candidați.

111. Lista candidaților fără examene de admitere se clasifică după următoarele motive:

1) după statutul persoanelor cu drept de admitere fără examene de admitere, în următoarea ordine:

a) membrii echipelor naționale ale Federației Ruse și membrii echipelor naționale ale Ucrainei menționate la paragraful 2 al paragrafului 33 din Regulament;

b) câștigătorii olimpiadei rusești pentru școlari și câștigătorii etapei a IV-a a olimpiadelor studențești din toată Ucraina indicați la paragraful 2 al paragrafului 33 din Regulament;

c) câștigătorii olimpiadei rusești pentru școlari și câștigătorii etapei a IV-a a olimpiadelor studențești din întreaga ucraineană indicați la paragraful 2 al paragrafului 33 din Regulament;

112. Lista candidaților pe baza rezultatelor examenelor de admitere se clasifică pe următoarele motive:

1) în ordinea descrescătoare a sumei punctelor competitive;

2) dacă numărul de puncte de concurs este egal - în ordinea descrescătoare a sumei punctelor de concurs acordate pe baza rezultatelor examenelor de admitere și (sau) în ordinea descrescătoare a numărului de puncte acordate pe baza rezultatelor examenelor individuale de admitere , în conformitate cu prioritatea examenelor de admitere stabilită de organizație;

3) în caz de egalitate conform criteriilor prevăzute la alin. (1) și prezentul alineat, un loc superior în listă îl ocupă solicitanții care au drept de prioritate la înscriere.

Suma punctelor competitive este calculată ca suma punctelor pentru fiecare test de admitere, precum și pentru realizări individuale.

113. În listele de solicitanți sunt indicate următoarele informații:

1) pentru fiecare solicitant fără examene de admitere:

motive de admitere fără examene de admitere;

2) pentru fiecare solicitant pe baza rezultatelor examenelor de admitere:

valoarea punctelor competitive;

numărul de puncte pentru fiecare probă de admitere;

numărul de puncte pentru realizări individuale;

Drept preferenţial de înscriere;

3) prezența unei cereri de consimțământ la înscriere (depusă în conformitate cu paragraful 116 din Reguli).

113 1 . Listele competitive ale candidaților pentru programele de master sunt clasificate după cum urmează:

scor competitiv descrescător;

în caz de egalitate a punctajului competiţional - în ordinea descrescătoare a numărului de puncte obţinute pe baza rezultatelor blocului 2 al probei de admitere „Verificarea competenţelor profesionale”;

în caz de egalitate a punctajului competițional și rezultatul blocului 2 al examenului de admitere - în ordinea descrescătoare a numărului de puncte obținute conform rezultatelor blocului al 3-lea al examenului de admitere „Verificarea conformității cu programul de master” ;

în caz de egalitate conform criteriilor anterioare, locul superior în listă este ocupat de solicitanții cu realizări individuale mai mari în conformitate cu clauza 47 din Regulament.

114. Listele de solicitanți se afișează pe site-ul oficial și pe standul de informare și se actualizează zilnic (cel târziu la începutul zilei lucrătoare) până la emiterea ordinelor de admitere aferente.

115. La fiecare etapă de înscriere, organizația stabilește data de încheiere pentru acceptarea cererilor de consimțământ la înscriere (la înscrierea în locuri din cifrele de control pentru programele de licență și programele de specialitate pentru învățământ cu frecvență și cu frecvență redusă - în conformitate cu alin. 118 din Regulament).

116. Pentru înscriere, solicitantul depune o cerere de acord de înscriere, la care, la admiterea în locurile din figurile de control, se anexează documentul original al formularului stabilit, la înscrierea locurilor în temeiul contractelor de prestare a învăţământului plătit. servicii - documentul original al formularului stabilit sau copia acestuia certificată în conformitate cu procedura stabilită, sau o copie a acestuia cu prezentarea originalului pentru certificarea copiei de către comisia de selecție (denumită în continuare declarație de acord la înscriere). Atașarea documentului original al formularului stabilit nu este necesară dacă acesta a fost depus la organizație mai devreme (la cererea de admitere sau la o cerere anterioară de consimțământ pentru înscriere).

Declarația de consimțământ la înscriere indică condițiile de admitere și motivele de admitere, în conformitate cu care solicitantul dorește să fie înscris.

Cererea specificată este certificată prin semnătura solicitantului și depusă organizației cel târziu în ziua în care este finalizată acceptarea cererilor de consimțământ pentru înscriere. În ziua în care este finalizată acceptarea cererilor de consimțământ pentru înscriere, cererea specificată este depusă organizației nu mai târziu de ora locală 18:00.

117. Solicitanții care au depus o cerere de consimțământ pentru înscriere sunt supuși înscrierii. Înscrierea se efectuează în conformitate cu lista clasată până la ocuparea numărului de locuri specificat.

118. La solicitarea locurilor din cifrele de control pentru programele de specialitate de licență și normă întreagă, procedurile de admitere se desfășoară în următorii termeni:

paragraful 69 din Reguli;

a) prima etapă de înscriere pe locurile de concurs principale - înscrierea în 80% din locurile indicate (dacă 80% este o valoare fracționată, se efectuează rotunjirea în sus):

se apropie de finalizare acceptarea cererilor de acord de înscriere din partea persoanelor cuprinse în listele de candidați pentru locurile de concurs principale și care doresc să fie înscrise în prima etapă de înscriere pentru locurile de concurs principale;

în cadrul fiecărei liste de solicitanți, sunt evidențiate persoanele care au depus cerere de acord pentru înscriere până la ocuparea a 80% din locurile principale de concurs (ținând cont de rotunjire);

Pe 3 august se emite ordin (comenzi) privind înscrierea persoanelor care au depus cerere de acord de înscriere până la ocuparea a 80% din locurile principale de concurs;

b) a doua etapă de înscriere pe locurile de concurs principale - înscriere pentru 100% din locurile indicate:

119. Persoanele înscrise într-o cotă specială sunt excluse de pe listele candidaților pentru locurile de concurs principale în aceleași condiții de admitere.

120. Locurile neocupate în cadrul cotelor pot fi utilizate pentru înscrierea persoanelor care intră fără examene de admitere pe locurile principale. După finalizarea înscrierii persoanelor care intră fără examene de admitere, la locurile principale de concurs se adaugă persoanele care intră locurile din cote, locurile neocupate din cote, în aceleași condiții de admitere.

121. La înscrierea la studii de teren în cadrul cifrelor de control pentru programele de licență și de specialitate în forme de studiu cu normă întreagă și cu frecvență parțială, solicitantul poate depune de două ori o declarație de consimțământ pentru admiterea într-o organizație de învățământ superior, indicând diverse condițiile de admitere și (sau) motivele de admitere .

Dacă un solicitant a depus o cerere de consimțământ pentru înscriere și apoi retrimite o cerere de consimțământ pentru înscriere la această organizație sau retrage documentele prezentate de la această organizație, atunci el depune simultan o cerere de refuz de înscriere în conformitate cu prevederile depuse anterior. cerere de consimțământ la înscriere sau cerere de deducere din locul în care a fost înscris în această organizație la una din etapele anterioare de înscriere.

122. Locurile eliberate ca urmare a expulzării persoanelor înscrise la pregătire se adaugă locurilor principale de concurs în aceleași condiții de admitere.

123. La înscrierea în programele de licență și extramurale, în cadrul obiectivelor de înscriere se stabilesc următoarele termene de înscriere:

1) plasarea listelor de solicitanți pe site-ul oficial și la standul de informare - până la data de 27 iulie;

2) stadiul de înscriere prioritară - înscriere fără examene de admitere, înscriere pe locuri din cota specială și cotă țintă (denumite în continuare locuri din cote):

În data de 28 iulie se încheie admiterea cererilor de acord de înscriere de la persoanele care intră fără examene de admitere, care intră în locuri în cadrul cotelor, dacă aceste persoane au solicitat concomitent pentru admiterea la două sau mai multe organizații de învățământ superior în conformitate cu paragraful 69 din Regulament;

La 29 iulie se emite ordin (ordine) privind înscrierea persoanelor care au depus cerere de acord de înscriere, dintre cei care intră fără examene de admitere, intrând locuri în cote;

3) înscrierea pe baza rezultatelor examenelor de admitere pe locurile principale rămase după înscrierea fără examene de admitere (denumite în continuare locurile de concurs principale):

acceptarea cererilor de acord de înscriere din partea persoanelor cuprinse pe listele de candidați pentru locurile de concurs principale este pe cale de finalizare;

în cadrul fiecărei liste de candidați, sunt evidențiate persoanele care au depus cerere de acord pentru înscriere până la ocuparea a 100% din locurile principale de concurs;

Pe 8 august se emite ordin (comenzi) privind înscrierea persoanelor care au depus cerere de acord de înscriere până la ocuparea 100% din locurile principale de concurs.

123 1 La înscrierea în programele de master în forme de studiu cu frecvență și cu frecvență parțială, în cadrul cifrelor de control de admitere sunt stabilite următoarele termene de înscriere:

plasarea listelor de solicitanți pe site-ul oficial și la standul de informare - până la 16 august;

acceptarea cererilor de acord de înscriere din partea persoanelor cuprinse pe listele de candidați pentru locurile de concurs principale este pe cale de finalizare;

în cadrul fiecărei liste de candidați, sunt evidențiate persoanele care au depus cerere de acord pentru înscriere până la ocuparea a 100% din locurile principale de concurs;

Pe 20 august se emite ordin (comenzi) privind înscrierea persoanelor care au depus cerere de acord de înscriere până la ocuparea 100% din locurile principale de concurs.

123 2 Înscrierea în locuri în baza contractelor de prestare a serviciilor educaționale cu plată se efectuează după înscrierea în locuri din cifrele de control sau indiferent de termenele de înscriere în locurile din cifrele de control din perioada:

124. Înscrierea la formare se încheie cu cel mult 10 zile înainte de începerea anului universitar.

Comenzile de admitere la formare se afișează în ziua publicării lor pe site-ul oficial și pe standul de informare și trebuie să fie disponibile utilizatorilor site-ului oficial în termen de 6 luni de la data publicării lor.

XI. Caracteristicile organizării recepției vizate

125. Organizațiile au dreptul să efectueze admiteri țintite în limitele cifrelor țintă stabilite de acestea.

Cota țintă de admitere pentru programele de licență, de specialitate și de master pentru fiecare specialitate și pentru fiecare domeniu de formare este stabilită anual de către fondatorii organizațiilor.

În cadrul specialității sau domeniului de formare, cota țintă este stabilită de fondatorul organizației:

1) pentru organizație în ansamblu sau cu detalii pentru organizație și sucursalele acesteia;

2) cu sau fără detaliere în funcţie de formele de învăţământ;

3) cu sau fără detaliere pentru programele de licență din domeniul de studiu, pentru programele de specialitate din cadrul specialității, pentru programele de master din domeniul de studiu.

126. În cazul în care fondatorul organizației stabilește o cotă țintă fără a detalia vreunul dintre semnele specificate la paragraful 125 din Reguli, organizația realizează în mod independent specificarea cotei țintă în conformitate cu subparagrafele 1 și 2 din paragraful 125 din regulament. Reguli și, de asemenea, dacă este necesar, în conformitate cu paragraful 3 al paragrafului 125 din Reguli (în funcție de metoda de primire în conformitate cu paragraful 13 din Reguli).

127. Admiterea țintă se realizează în limita cotei stabilite pe baza unui acord privind admiterea țintită încheiat de o organizație cu un organism de stat federal care a încheiat un acord privind formarea țintită cu un cetățean, o autoritate de stat a unei entități constitutive a Federația Rusă, un organism administrativ local, o instituție de stat (municipală), o întreprindere unitară, corporație de stat, o companie de stat sau firma economica, în capitalul autorizat al căruia se află o cotă a Federației Ruse, o entitate constitutivă a Federației Ruse sau o municipalitate (în continuare - clienții recepției vizate).

Fondatorul organizației poate detalia cota țintă pentru clienții individuali de admitere țintă. În cazul în care o cotă țintă este stabilită de către fondatorul unei organizații fără detaliile specificate, cota poate fi detaliată pentru clienții individuali ai recepției vizate de către organizație în mod independent.

128. În lista solicitanților pentru locurile din cota țintă sunt indicate informații cu privire la cei care au încheiat un acord de formare țintită cu un organism sau organizație inițială.

129. Condițiile esențiale ale acordului privind acceptarea direcționată sunt:

obligațiile organizației de a organiza admiterea țintită a unui cetățean care a încheiat un acord privind formarea țintită;

obligațiile organismului sau organizației specificate la paragraful 127 din Reguli de a organiza practica educațională și industrială a unui cetățean care a încheiat un acord privind formarea țintită.

130. Lista solicitanților de admitere și lista solicitanților de locuri din cota țintă nu includ informații referitoare la admiterea vizată în interesul securității statului.

131. Înscrierea în locurile din cadrul cotei țintă a persoanelor a căror pregătire se realizează în interesul securității statului se face prin ordin (comenzi) separat, care nu face obiectul plasării pe site-ul oficial și pe standul de informare.

XII. Caracteristicile primirii cetățenilor străini

și apatrizii

132. Cetăţenii străini şi apatrizii au dreptul de a primi studii superioare pe cheltuiala alocaţiilor bugetare în conformitate cu tratatele internaţionale ale Federaţiei Ruse, legile federale sau cota pentru educaţia cetăţenilor străini şi apatrizilor stabilită de Guvernul Rusiei. Federația (denumită în continuare cota pentru educația cetățenilor străini), precum și pe cheltuiala persoanelor fizice și juridice, în conformitate cu acordurile privind furnizarea de servicii educaționale plătite.

133. Admiterea cetățenilor străini și apatrizilor, inclusiv a compatrioților care locuiesc în străinătate, în limita cotei pentru educația cetățenilor străini, se realizează pe direcțiile organului executiv federal responsabil cu elaborarea politicii de stat și reglementarea juridică în domeniu. de educatie. Aceste persoane trec examene suplimentare de admitere de orientare creativă și (sau) profesională în cazul în care astfel de examene de admitere sunt susținute de o organizație de învățământ superior. Înscrierea cetățenilor străini și apatrizilor în limitele cotei pentru educația cetățenilor străini se formalizează printr-un ordin (ordine) separat al organizației.

134. Cetăţenii străini şi apatrizii care sunt compatrioţi care locuiesc în străinătate au dreptul de a primi studii superioare în condiţii de egalitate cu cetăţenii Federaţiei Ruse, cu condiţia să îndeplinească cerinţele prevăzute la articolul 17 din Legea federală nr. 99-FZ din 24 mai 1999 „Cu privire la politica de stat a Federației Ruse în raport cu compatrioții din străinătate” (în continuare - Legea federală nr. 99-FZ).

135. Compatrioții care locuiesc în străinătate și care nu sunt cetățeni ai Federației Ruse nu sunt supuși unor drepturi speciale de admitere pentru programele de licență și de specialitate prevăzute în conformitate cu Legea federală nr. 273-FZ, cu excepția cazului în care se prevede altfel printr-un tratat internațional al Federației Ruse. .

136. Atunci când cetățenii străini și apatrizii sunt admiși să studieze în cadrul programelor de licență și de specialitate pentru locurile în baza contractelor de prestare a serviciilor educaționale cu plată, universitatea stabilește o listă a examenelor de admitere în conformitate cu aceleași reguli care se stabilesc pentru cetățenii din Federația Rusă.

137. Atunci când depune documente pentru admiterea la studii, un cetățean străin sau un apatrid indică în cererea de admitere detaliile unui act de identitate sau unui document care dovedește identitatea unui cetățean străin în Federația Rusă sau identitatea unui apatrid în Federația Rusă, în conformitate cu articolul 10 din Legea federală nr. 115-FZ din 25 iulie 2002 „Cu privire la statutul juridic al cetățenilor străini în Federația Rusă” (denumit în continuare actul de identitate al unui cetățean străin) și depune, în conformitate cu paragraful 1 al paragrafului 68 din Reguli, originalul sau o copie a actului de identitate, a cetățeniei sau a unui act de identitate al unui cetățean străin.

138. La admiterea la studii în conformitate cu articolul 17 din Legea federală nr. 99-FZ, un compatriot trebuie să depună, pe lângă documentele specificate la paragraful 68 din Reguli, originale sau copii ale documentelor prevăzute la articolul 17 din Legea federală. Legea nr.99-FZ.

139. Admiterea cetățenilor străini și apatrizilor la studii în programe educaționale care conțin informații care constituie secret de stat, se efectuează numai în limita cotei pentru educația cetățenilor străini cu respectarea cerințelor prevăzute de legislația Federației Ruse privind secretele de stat.

XIII. Admitere suplimentară la formare

programe de licență, programe de specialitate

privind formele de învăţământ cu frecvenţă întreagă şi cu frecvenţă redusă pentru locuri

în cadrul cifrelor de control

140. În cazuri excepționale, dacă există locuri în figurile de control care rămân vacante după înscriere, organizația poate, cu permisiunea fondatorului, să efectueze o admitere suplimentară la formare (denumită în continuare admiterea suplimentară) în conformitate cu prevederile art. Reguli în limitele de timp stabilite de organizația specificată în mod independent, cu finalizarea înscrierii cel târziu la începutul anului școlar.

141. Informațiile despre admiterea suplimentară sunt postate pe site-ul oficial și pe standul de informare până la data de 15 august.

Vizualizări