După finalizarea tijei de lucru de laborator. Subiect: Tipuri de rădăcini și tipuri de sisteme radiculare. Tipuri de sisteme radiculare
Sarcini
Educational
- Să studieze tipurile de rădăcini;
- Aflați despre diversitatea sistemelor radiculare, caracteristicile structurii și formării acestora;
- Dați o idee despre funcțiile rădăcinii;
- Să dezvăluie importanța cunoștințelor despre dezvoltarea sistemelor radiculare pentru amelioratorii de plante;
Educational
- Dezvoltați abilități de lucru cu termeni biologici, un manual și abilități practice în recunoașterea și identificarea rădăcinilor și a sistemelor radiculare.
Dar dacă doar umpleți sticla aproximativ ¼ inch și folosiți doar o picătură, veți obține aceeași culoare și vor rezista de trei ori mai mult. Asigurați-vă că aveți regulatoare de pH concepute pentru hidroponie. Nu încercați să utilizați dispozitive de reglare a pH-ului solului sau produse de uz casnic, cum ar fi oțetul alb sau bicarbonatul de sodiu.
Intervalele de pH pentru diferite tipuri de plante vizitați aceste pagini. În funcție de cât de mult creșteți și folosiți calitatea apei, un kilogram de regulatoare uscate va dura probabil între 6 luni și 2 ani. Pentru majoritatea sistemelor hidroponice, veți avea nevoie de un cronometru pentru a porni pompa de apă. Un cronometru obișnuit de iluminare de mare putere funcționează excelent. Este obișnuit ca producătorii să se refere la temporizatoarele care pot gestiona 15 amperi ca „Heavy Duty”. Deși nu întotdeauna este necesar, preferăm să folosim și cronometre interne externe, să le împământăm și să le protejăm de scurtcircuite electrice.
Educational
- dezvoltă abilități comportament corect la lecție;
- dezvolta capacitatea de a lucra in perechi.
Metode și tehnici:
1. verbal (conversație euristică; lucru cu un manual);
2. vizuale (ajutoare picturale, demonstrații de programe de calculator);
3. practice (utilizarea fișelor de instrucție, lucrări de laborator).
În general, sunt mai sigure de utilizat în jurul apei. De asemenea, vă recomandăm să folosiți cronometre mai puțin costisitoare decât cronometre digitale mai scumpe. Dacă cronometrul dvs. digital nu utilizează o baterie separată pentru a stoca memorie atunci când alimentarea este oprită. Ni s-a întâmplat în trecut când chiar și o scurtă întrerupere de curent de 2 secunde șterge orice memorie din temporizatorul digital, apoi nimic nu este udat chiar și după ce alimentarea este repornită. În afară de o posibilă pană de curent, același lucru se întâmplă ori de câte ori îl opriți din orice motiv.
Mijloace de educatie:
1. material educațional (accesorii pentru experimente, calculator, ecran);
2. didactic și metodologic (experiment biologic, material didactic: teste, diagrame, tabele);
3. psihologic și pedagogic (teste, jocuri didactice).
Echipament:
Demo - plante de apartament, tabel „Structură rădăcină”, „Tipuri de sisteme rădăcină”, computer, ecran.
Este ca și cum l-ai lipi într-o altă cameră pentru a schimba setările. Temporizatoarele mecanice vor prelua doar backup-ul potrivit atunci când alimentarea este restabilită și nu mai aveți memorie. Nu toate cronometrele sunt la fel, asigurați-vă că aveți o mulțime de setări. Unele cronometre vin cu mai multe contacte în jurul cadranului. Nici măcar nu am lua în considerare un cronometru dacă nu are contacte pe tot cadranul, ca în poza din dreapta.
Când trebuie să utilizați temporizatorul pompei de apă. Pentru sistemele aeroponice, prezentul sistem aeroponic utilizează presiune ridicata de apă pentru a pulveriza o ceață fină, iar sistemele aeroponice adevărate folosesc un tip special de cronometru numit „ciclu de cronometru” care este proiectat să pornească și să se oprească frecvent, de obicei pentru un anumit cronometru „ciclu”. De exemplu, ar putea fi setat doar pentru 30 de secunde, dar ar trebui să pulverizeze rădăcinile la fiecare 5 minute. Astfel, ciclul va fi de 30 de secunde și 5 minute, pornind și oprindu-se toate 24 de ore pe zi.
Laborator - răsaduri de fasole, mazăre, dovleci cu rădăcini dezvoltate (pentru fiecare masă), bulbi cu rădăcini, herbar „Tipuri de sisteme radiculare”.
Tip de lecție: combinată.
Structura lecției:
1. Organizarea timpului.
2. Actualizarea cunoștințelor elevilor.
3. Formarea de noi cunoștințe.
4. Formarea deprinderilor.
5. Consolidarea cunoștințelor
6. Tema pentru acasă.
Majoritatea oamenilor folosesc presiune joasă în sistemele lor aeroponice. În principal pentru că este mult mai ieftin să folosești o pompă de joasă presiune. Pulverizați în continuare rădăcinile cu capete de pulverizare, totuși ele seamănă mai mult cu capete de stropire, iar dimensiunea picăturilor de apă este mult mai mare din cauza presiunii mai mici. Deși puteți utiliza în continuare un cronometru pentru cicluri într-un sistem aeroponic de joasă presiune, un cronometru normal de mare putere poate funcționa și dacă are suficiente setări.
Apoi setați-l la 15 minute și 15 zile toată ziua. Cât de des să udați plantele din sistemul dumneavoastră hidroponic. Există doar multe variabile pentru a da o singură dimensiune care se potrivește cu toate răspunsurile la această întrebare, în afară de o regulă generală.
În timpul orelor
Etapele lecției Activitatea profesorului Activitatea elevului
1. Moment organizatoric.
2. Actualizarea cunoștințelor elevilor.
3. Formarea de noi cunoștințe.
4. Formarea deprinderilor.
5. Consolidarea cunoștințelor
6. Rezumatul lecției
7. Tema pentru acasă
Buna baieti! (Verificarea gradului de pregătire a clasei pentru lecție. Instrucțiuni despre lecție).
Cine este de serviciu în clasă?
Majoritatea cultivatorilor noi tind să se gândească la câtă apă să folosească pentru plantele lor și, atâta timp cât respectă regula generală, vei fi bine. De aceea este util să folosiți un cronometru, care vă oferă flexibilitate în setări.
Structura părului rădăcină
Dacă mediul de creștere și rădăcinile par să se usuce între udari, creșteți frecvența cu care le udați. Dacă par mereu foarte umede, scurtează timpul de udare și vezi ce se întâmplă. Îl puteți mări sau micșora oricând din nou. Fiecare producător învață rapid ce este cel mai bine pentru situația în care se află, tipul de sistem în care crește, mediul de cultură etc. Și, de asemenea, își dezvoltă propriile preferințe. Plantele sunt foarte adaptabile, așa că nu exagerați.
Să începem lecția.
Să revedem ce am învățat acum.
Sarcini pentru elevii de succes:
1. Desenați pe tablă o diagramă a structurii unei plante monocotiledonate și dicotiledonate. Compara-le. Răspundeți la întrebarea: „Care sunt avantajele unei semințe față de o dispută?”.
2. Card - sarcină.
Comparați părțile unei semințe și ale unui răsad. Arătați cu săgeți în diagramă din care părți ale seminței s-au dezvoltat părțile corespunzătoare ale răsadului. Faceți o concluzie.
Subiecte „Rădăcină” în liceu
Există, de asemenea, suficientă apă pentru ca acestea să nu se usuce niciodată. Dacă vedeți ipostaze de ofilit, acestea sunt fie bine uscate, fie umede și sufocante. Practic, rădăcinile au nevoie doar de suficientă umiditate pentru a putea absorbi suficientă apă pentru a menține plantele cu frunze. Plantele mari necesită mai multă umiditate. Plantele care cresc în condiții uscate folosesc mai multă apă decât cele care cresc în condiții mai umede.
Doar verificați umiditatea mediului de creștere. Probabil că veți dori să încercați să setați cronometrul la diferite setări pentru a găsi ce funcționează cel mai bine pentru plantele dvs., precum și pentru condițiile dvs. locale. Udarea pe timp de noapte nu este de obicei necesară deoarece plantele aspiră apă doar în perioadele de lumină. Nivelul apei din sistemul dumneavoastră hidroponic.
2. Se face un desen pe tablă:
Etichetați părțile principale ale semințelor.
În timpul sarcinii de pe tablă, profesorul invită clasa să asculte povestea și să găsească erori în ea.
O poveste cu erori biologice.
Îmi plac lecțiile de biologie. Îmi place în special să lucrez cu un microscop. Am aflat recent despre structura semințelor de monocotiledone, dicotiledone și tripleți. Cunoașterea nu este ușoară, dar am înțeles totul, știu, de exemplu, că orice sămânță este formată dintr-o coajă și substanțe nutritive. Toate semințele au un endosperm din care se dezvoltă o nouă plantă. Am mai învățat că semințele de monocotiledone sunt în plante precum fasolea, dovleceii, iar semințele de dicotiledone sunt în grâu, porumb.
Ce interesant este asta! Și, cel mai important, am înțeles totul bine, așa cum tocmai ați auzit!
Sisteme de inundare și drenare Cu un sistem de inundație și drenaj în care apa inundă recipientul pentru plante din partea de jos, de obicei doriți ca nivelul apei să fie la doi inci sub partea superioară a mediului de creștere atunci când sistemul este inundat. Practic, partea de sus a mediului de creștere ar trebui să fie aproape uscată pentru a evita putrezirea tulpinii, dar la câțiva centimetri mai jos, unde rădăcina principală a plantei ar trebui să fie umedă. Prin urmare, când lucru corect apa nu se acumulează niciodată în plantele care cresc într-un recipient, apa pur și simplu umezește mediul de creștere pe măsură ce picură.
Întrebare: „Ce organ apare când germinează o sămânță?”
Astăzi vom vorbi despre rădăcină.
Și → Tema lecției noastre de astăzi: „Tipuri de rădăcini și tipuri de sisteme radiculare”. slide 1
Ce anume trebuie să știm astăzi?
Ce este o rădăcină, structura și funcțiile unei rădăcini. slide 2
Și la sfârșitul lecției, vom răspunde cu tine la întrebarea: se poate descurca o plantă fără rădăcină?
Dar, în funcție de modul în care v-ați proiectat sistemul de irigare prin picurare și dacă rădăcinile încep să vă înfunde liniile de scurgere, puteți ajunge cu un bazin de apă în partea de jos a recipientului pentru plante sau chiar să vă revărsați deoarece nu se poate scurge corect. . îmbinați liniile în mod regulat pentru a înfunda rădăcinile, mai ales când devin mari și neteziți-le înainte ca rădăcinile să poată câștiga putere. O simplă eliberare rapidă din recipient, apoi tăiat și alunecat prin deschidere este tot ce este necesar.
Dacă recipientul pentru plante este suficient de adânc, aproximativ un centimetru de apă în partea de jos nu va fi o problemă pentru a satura mediul de creștere. Dacă vă îngrijorează că mediul de creștere devine saturat dintr-un bazin de apă, puteți umple fundul recipientului cu câțiva centimetri. stâncă de râu pentru a ajuta la drenaj și nu atingeți apa din fund.
Ascultă poezia. slide 3
Am adunat maci fierbinți într-un buchet,
O mulțime de nu-mă-uita albaștri.
Și apoi ne-a părut rău pentru flori,
Le-au plantat din nou în pământ.
Pur și simplu nu funcționează:
Din orice leagăn de adiere! De ce să se prăbușească și să se ofilească?
Fără rădăcini, nu vor crește și nu vor trăi!
Oricât de subțire, discret
Rădăcină sub pământ, dar nu poate trăi în lume
Orice floare fără ea!
V. Jacques.
Caracteristicile structurii rădăcinii plantei: raportul dintre părțile pământului și subterane
Coșuri sau cuburi care țin plante sunt suspendate deasupra apei. De obicei, pe plute de polistiren plutitoare sau prin găurile din capacul unui container fix. Oricum, doriți ca coșul să fie plasat astfel încât mediul de creștere să poată intra puțin în umiditate, astfel încât să rămână ușor umed, dar să nu devină saturat. Deci tipul de mediu de cultură are mare importanță. Dacă aveți suficiente bule de aer, acestea ar trebui să fie suficiente pentru a menține umed fundul majorității tipurilor de mediu de creștere, fără a atinge apa.
De ce crezi că o plantă nu poate trăi fără rădăcină?
slide 3.4
Când bate un vânt puternic, încercați să țineți o umbrelă de mâner. Greu? Ce rezistență este necesară pentru a menține un stejar sau tei cu trunchiuri groase și ramuri pe loc în condiții de vânt sau de uragan? Puterea unui gigant puternic? Rădăcinile au această putere. La fel ca frânghiile de oțel, acestea sunt întinse în toate direcțiile și țin planta. Rădăcinile sunt foarte puternice. Încercați să rupeți coloana vertebrală subțire. Nu este ușor să faci asta. Dar fiecare plantă are o mulțime de rădăcini și merg mult adânc și lat. slide 5.6
Există trei tipuri de rădăcini: principale, adventive, laterale. Când o sămânță germinează, rădăcina germinativă se dezvoltă prima. Devine rădăcina principală. Rădăcinile care se formează pe tulpini, iar la unele plante pe frunze, se numesc adventive. Rădăcinile laterale se extind de la rădăcinile principale și adventive. slide 8.9
Toate rădăcinile unei plante formează un sistem radicular (profesorul întărește tăblițele de pe tabla magnetică cu termeni noi).
Rădăcinile scufundate în sistemele de cultură a apei primesc oxigen din toate bulele de aer de la pompa de aer și pietrele de aer în două moduri, astfel încât să nu se sufoce. Unele dintre bulele de aer proaspăt se vor ridica prin rădăcini pe măsură ce se ridică în vârful apei, făcând contact direct cu rădăcinile. În plus, atunci când bulele de aer se ridică, ele transportă molecule de oxigen direct în apă, numite „oxigen dizolvat”, pe care plantele le pot absorbi și prin rădăcini.
Toate plantele au rădăcini?
Sisteme aeroponice Nivelul apei în sistemele aeroponice nu se aplică cu adevărat. În principal pentru că rădăcinile atârnă în aer și nu se scufundă niciodată în apă. Momentul cu care udați rădăcinile, astfel încât să nu aibă niciodată șansa de a se usca, este important în sistemele aeroponice.
Rădăcina principală este rădăcina care se dezvoltă din radicula germenului semințelor.
Rădăcinile laterale sunt rădăcini care sunt ramuri ale rădăcinii principale.
Rădăcinile adventive sunt rădăcini care se formează pe frunze și tulpini.
În funcție de condițiile locale, sistemele de rădăcină ale plantelor sunt localizate în moduri diferite. Pe câmpie, rădăcinile cresc de obicei în adâncime. La plantele de munte, ele pătrund în crăpături, le extind și distrug rocile. În deșertul nisipos, în loc de pământ, există nisip, dar și plantele s-au adaptat acestor condiții. La arbustul juzgun, rădăcinile se întind de-a lungul suprafeței nisipurilor pe 20 de metri. Indiferent de cât de furtună răzvrătește sistemul rădăcinăține planta ca pe o ancoră. Slide 10
Umiditatea crește în plantele care cresc recipientul prin fitil. De obicei, un tip de pânză de pâslă. Apa nu are niciodată șansa să se acumuleze și să sature mediile de cultură. Dar nivelurile de umiditate din mediile de cultură pot fi controlate. Folosește doar un fitil de pâslă mai mare sau mai mic sau folosește mai mult de unul pentru a obține și mai multă apă de legat.
De asemenea, folosirea unui mediu de creștere absorbant bun, cum ar fi fibra de cocos sau fulgii de nucă de cocos, va ajuta, de asemenea, la reținerea umidității în sistemele de fitil. Ce dimensiune a rezervorului să utilizați în sistemul dvs. hidroponic. Acum acestea sunt doar recomandările minime. Întotdeauna încercăm să dublăm recomandările minime. Nu trebuie să umpleți complet rezervorul în timp ce plantele sunt mici, dar veți avea nevoie de tot volumul de apă când plantele devin mai mari și încep să atingă dimensiunea maximă. A începe cu un rezervor care va fi suficient de mare pentru a începe este mult mai ușor decât înlocuirea unuia care este mic cu unul mai mare mai târziu.
Și rădăcina caută în sol și furnizează plantei substanțele necesare. La ghimpele cămilei din deșert, rădăcinile coboară până la o adâncime de 15 metri, ajungând panza freatica.
Dar recordul de adâncime aparține rădăcinilor de ulm - 110 metri. diapozitivul 11
Deci, care este rolul rădăcinilor în viața plantelor? slide 12,
Sistemele radiculare ale diferitelor plante diferă în structura externă. Priviți tabelul „Tipuri de sisteme rădăcină”. Care sunt aceste diferențe? diapozitivul 13
Dacă rezervorul tău este mic pentru plante pe măsură ce devin mai mari, vei întâmpina probleme de care nu ai nevoie. Probleme precum fluctuațiile mari ale pH-ului, necesitatea de a schimba zilnic apa din rezervor pe măsură ce plantele o beau, fluctuații constante ale concentrațiilor de nutrienți și chiar fluctuații de temperatură. Toate acestea pot duce la stres și deficit de plante.
Apa de la robinet poate conține orice număr de substanțe chimice, minerale și poate chiar crește la niveluri de toxicitate. Poate conține chiar agenți patogeni și spori fungici. Utilizarea apei de la robinet provoacă multe boli, toxicitate minerală și fluctuații mari ale pH-ului. Apa de ploaie poate conține tot felul de agenți patogeni, bacterii, ciuperci, substanțe chimice de smog și chiar de sare din locurile din apropierea oceanului. Ei bine, un curent de apă nu numai că poate conține tot felul de minerale nedorite, dar poate conține și o tonă de microorganisme, boli de rinichi, bacterii și ciuperci etc. Pe care l-ai putea prezenta plantelor tale.
Dacă rădăcina centrală este bine distinsă, iar cele mai mici se îndepărtează de ea, acesta este sistemul rădăcină.
Sistem de rădăcină cu tije.
Dacă rădăcina principală este invizibilă printre altele, acesta este un sistem radicular fibros.
sistem radicular fibros
Majoritatea au un sistem de rădăcină. plante dicotiledone precum măcriș, morcovi, sfeclă etc.
Sistemul radicular fibros este caracteristic plantelor monocotiledone - grâu, orz, ceapă, usturoi etc.
Când se cultivă porumb, cartofi, varză, roșii și alte plante, hilingul este utilizat pe scară largă, adică stropiți fundul tulpinii cu pământ.
De ce o fac?
Rădăcinile plantelor au un alt foarte caracteristică interesantă: pot accepta diferite forme. În astfel de cazuri, vorbim despre modificări ale rădăcinilor. Modificarea aspectului rădăcinii este de obicei asociată cu performanța unei funcții suplimentare (neobișnuite). slide 14,15,16
1. Culturi rădăcinoase
2. Tuberculi de rădăcină (yam)
3. Remorci de rădăcină (iedera)
4. Rădăcinile respiratorii
5. Rădăcini aeriene
5. M I C O R I Z A
Pe rădăcinile plantelor Leguminoasele formează umflături în care se dezvoltă bacterii fixatoare de azot.
Ele intră în simbioză (coabitare reciproc benefică) cu rădăcinile, furnizând plantei cu azot.
Și acum vei consolida cunoștințele dobândite în timpul lucrului de laborator. Slide 17
Laborator: „Tipuri de sisteme radiculare. Structura rădăcinii pivotante și a sistemelor radiculare fibroase”.
Scop: studierea structurii și dezvoltării sistemelor rădăcinoase și fibroase.
Echipament: muguri de semințe de fasole, mazăre, ierburi de plante cu rădăcină pivotantă și sisteme rădăcinoase fibroase, bulbi cu rădăcini.
Sarcini.
Luați în considerare semințele încolțite de fasole, mazăre, dovleci. Ce rădăcină vezi?
Luați în considerare sistemele de rădăcină diverse plante. Găsiți rădăcinile pivotante și sistemele de rădăcină fibroasă.
Comparați sistemele de rădăcină. Trageți o concluzie despre asemănările și diferențele dintre rădăcina pivotantă și sistemele de rădăcină fibroasă.
Se efectuează sub forma unui mic test. Cunoașterea și înțelegerea a ceea ce a fost învățat în lecție este testată.
Slide 18
1 opțiune.
1. Decideți dacă aceasta sau acea afirmație este corectă sau incorectă. Notează numerele afirmațiilor corecte.
1. Păpădia are un sistem de rădăcină.
2. Rădăcina principală se dezvoltă din rădăcina embrionului.
3. Ceapa, lalelele au radacina principala bine marcata.
4. Tot ce are o plantă în sol sunt rădăcini.
5. Rădăcinile adventive se formează nu numai pe tulpini, ci și pe frunzele unor plante.
6. La grâu sistemul radicular este fibros.
2. Completați propozițiile.
1. Prin rădăcină, planta primește din sol ... și ....
2. Dacă rădăcina principală nu se dezvoltă sau nu diferă de numeroase alte rădăcini, atunci sistemul de rădăcină se numește ....
3. Toate rădăcinile unei plante o compun...
4. Pe rădăcina principală și rădăcinile adventive se dezvoltă ... rădăcini.
Apoi profesorul adună testele. Fiecare elev primește o evaluare individuală.
Intrebare tuturor:
De ce multe specii de plante au devenit rare, iar unele specii au dispărut complet?
De ce este important să avem grijă de natură?
Deci, ce am învățat astăzi în clasă?
Cum am studiat-o?
Să revenim la întrebarea pusă la începutul lecției: poate o plantă să trăiască fără rădăcină? De ce?
Sunteți de acord cu faptul că „Oricât de subțire, de subțire sub pământ, rădăcina, dar orice floare nu poate trăi în lume fără ea”?
(Notarea elevilor activi în timpul lecției)
Slide 19 „Teme pentru acasă”
Acum aveți toate cunoștințele de care aveți nevoie și vă sugerez să repetați teme pentru acasă la paragraful 19 și testați-vă cunoștințele completând sarcinile de după paragraful. Completați exercițiul în caiete de lucru.Pentru cei care înțeleg bine tema lecției și sunt interesați de ea, sugerez să alcătuiască o poveste cu erori despre structura și funcțiile rădăcinii.
Elevul de serviciu raportează profesorului și clasei despre elevii absenți.
Un student vine la tablă. Funcționează cu o schemă.
Răspunsul elevilor.
Embrion: rinichi 1
tulpina 2
coloana vertebrala 3
testa
cotiledoane
Bug-urile sunt remediate
- tripartit;
- semințe monocotiledonate în plante precum fasole, dovleac și semințe dicotiledonate - în grâu, porumb.
Elevii răspund că primul organ este rădăcina
Înregistrați data și subiectul lecției în caietele clasei.
Elevii își exprimă opiniile
Foarte greu…….
Elevii din caietele de lucru realizează un desen schematic al sistemului de rădăcină și semnează tipurile de rădăcini pe acesta.
Răspuns:
a) consolida
b) reproducere,
c) nutriția solului,
d) depozitarea nutrienţilor.
Elevii își exprimă opiniile.
Elevii desenează diagrame ale sistemelor de rădăcină în caiete și dau exemple de plante cu diferite tipuri de sisteme de rădăcină.
Pentru a crește rădăcini adventive.
Face din munca de laboratorîn caiete.
Completați tabelul
sistemul rădăcină
apă, minerale
fibros
Sisteme rădăcină
Latură
Astăzi în lecție am studiat conceptul de „rădăcină”, structura și funcțiile rădăcinii.
Am urmărit o prezentare, am completat un tabel, am îndeplinit sarcini etc.
Răspuns
Înregistrare în jurnal
Organismele vii sunt studiate de știința biologiei. Structura rădăcinii plantei este considerată într-una dintre secțiunile botanice.
Rădăcina este organul vegetativ axial al plantei. Se caracterizează prin creștere apicală nelimitată și simetrie radială. Caracteristicile structurii rădăcinii depind de mulți factori. Aceasta este originea evolutivă a plantei, aparținând acesteia la o anumită clasă, habitat. Principalele funcții ale rădăcinii includ întărirea plantelor în sol, participarea la înmulțirea vegetativă, depozitarea și sinteza nutrienților organici. Dar cea mai importantă funcție care asigură activitatea vitală a unui organism vegetal este nutriția solului, care se realizează în procesul de absorbție activă a apei care conține săruri minerale dizolvate din substrat.
Tipuri de rădăcină
Structura externă a rădăcinii este în mare măsură determinată de tipul căruia îi aparține.
- rădăcină principală. Formarea sa are loc de la rădăcina germinativă, când sămânța plantei începe să germineze.
- rădăcini adventive. Ele pot apărea pe diverse părți plante (tulpină, frunze).
- Rădăcinile laterale. Ei sunt cei care formează ramuri, pornind de la rădăcinile apărute anterior (principale sau adventive).
Tipuri de sisteme radiculare
Sistemul radicular este totalitatea tuturor rădăcinilor pe care le are o plantă. În același timp, aspectul acestui agregat la diferite plante poate varia foarte mult. Motivul pentru aceasta este prezența sau absența, precum și grade diferite dezvoltarea și exprimarea diferitelor tipuri de rădăcini.
În funcție de acest factor, se disting mai multe tipuri de sisteme radiculare.
- Numele vorbește de la sine. Rădăcina principală acționează ca un pivot. Este bine definit în dimensiune și lungime. Structura rădăcinii în funcție de acest tip este tipică pentru Acesta este măcriș, morcovi, fasole etc.
- Acest tip are propriile sale caracteristici. Structura externă a rădăcinii, care este cea principală, nu este diferită de cea a celor laterale. Nu iese în evidență în mulțime. Format din rădăcina germinativă, crește pentru o perioadă foarte scurtă de timp. Sistemul radicular urinar este caracteristic plantelor monocotiledonate. Acestea sunt cereale, usturoi, lalele etc.
- Sistem radicular de tip mixt. Structura sa combină caracteristicile celor două tipuri descrise mai sus. Rădăcina principală este bine dezvoltată și iese în evidență pe fundalul general. Dar, în același timp, rădăcinile adventive sunt și ele puternic dezvoltate. Tipic pentru roșii, varză.
Dezvoltarea istorică a rădăcinii
Din punct de vedere al dezvoltării filogenetice a rădăcinii, apariția acesteia s-a produs mult mai târziu decât formarea tulpinii și a frunzei. Cel mai probabil, impulsul pentru aceasta a fost apariția plantelor pe uscat. Pentru a avea loc într-un substrat solid, reprezentanții florei antice aveau nevoie de ceva care să poată servi drept suport. În procesul de evoluție, s-au format mai întâi ramuri subterane asemănătoare rădăcinilor. Mai târziu au dat naștere dezvoltării sistemului radicular.
capac rădăcină
Formarea și dezvoltarea sistemului radicular se realizează pe toată durata vieții plantei. Structura rădăcinii plantei nu asigură prezența frunzelor și mugurilor. Creșterea sa se realizează prin creșterea în lungime. În punctul de creștere, este acoperit cu un capac de rădăcină.
Procesul de creștere este asociat cu țesătură educațională. Ea este cea care se află sub capacul rădăcinii, care îndeplinește funcția de a proteja celulele delicate care se divide de deteriorare. Carcasa în sine este o colecție de celule vii cu pereți subțiri în care procesul de reînnoire are loc constant. Adică, atunci când rădăcina se mișcă în sol, celulele vechi se exfoliază treptat, iar în locul lor cresc altele noi. De asemenea, situat pe exteriorul celulelor capacului secretă un mucus special. Facilitează avansarea rădăcinii într-un substrat solid de sol.
Este bine cunoscut faptul că, în funcție de habitat, structura plantelor variază foarte mult. De exemplu, plantele acvatice nu au capac de rădăcină. În procesul de evoluție, ei au format o altă adaptare - un buzunar de apă.
Structura rădăcinii plantei: zonă de diviziune, zonă de creștere
Celulele, apărute de-a lungul timpului, încep să se diferențieze. Astfel, se formează zone de rădăcină.
zona de diviziune. Este reprezentată de celule ale țesutului educațional, care ulterior dau naștere la toate celelalte tipuri de celule. Dimensiunea zonei este de 1 mm.
Zona de creștere. Este reprezentat de o zonă netedă, a cărei lungime este de la 6 la 9 mm. Urmează imediat după zona de diviziune. Celulele se caracterizează prin creștere intensivă, în timpul căreia sunt puternic alungite și diferențierea treptată. Trebuie remarcat faptul că procesul de divizare în această zonă aproape că nu este efectuat.
Zona de aspirație
Această zonă a rădăcinii, lungă de câțiva centimetri, este adesea denumită și zona părului rădăcină. Acest nume reflectă caracteristicile structurale ale rădăcinii din această zonă. Există excrescențe ale celulelor pielii, a căror dimensiune poate varia de la 1 mm la 20 mm. Acestea sunt firele de păr din rădăcină.
Zona de aspirație este locul în care are loc absorbția activă a apei, care conține minerale dizolvate. Activitatea celulelor părului rădăcină, în acest caz, poate fi comparată cu activitatea pompelor. Acest proces este foarte consumator de energie. Prin urmare, celulele zonei de absorbție conțin un numar mare de mitocondriile.
Este foarte important să acordați atenție unei alte caracteristici a firelor de păr rădăcină. Sunt capabili să secrete un mucus special care conține acizi carbonic, malic și citric. Mucusul favorizează dizolvarea sărurilor minerale în apă. Datorită mucusului, particulele de sol par să se lipească de firele de păr rădăcină, facilitând absorbția nutrienților.
Structura părului rădăcină
Creșterea zonei zonei de aspirație are loc tocmai datorită firelor de păr din rădăcină. De exemplu, numărul lor în secară ajunge la 14 miliarde, formând o lungime totală de până la 10.000 de kilometri.
Aspectul firelor de păr rădăcină îi face să arate ca un puf alb. Ei nu trăiesc mult - de la 10 la 20 de zile. Este nevoie de foarte puțin timp pentru formarea altora noi într-un organism vegetal. De exemplu, formarea firelor de păr de rădăcină la puieții tineri de măr se realizează în 30-40 de ore. Zona în care aceste excrescențe neobișnuite au dispărut poate absorbi apă pentru o perioadă de timp, apoi o acoperă un dop, iar această capacitate se pierde.
Dacă vorbim despre structura cochiliei de păr, atunci, în primul rând, ar trebui să evidențiem subtilitatea acesteia. Această caracteristică ajută părul să absoarbă nutrienții. Celula sa este aproape complet ocupată de o vacuolă înconjurată de un strat subțire de citoplasmă. Miezul este situat în partea de sus. Spațiul din apropierea celulei este o membrană mucoasă specială care promovează lipirea firelor de păr de rădăcină cu particule mici din substratul solului. Acest lucru crește hidrofilitatea solului.
Structura transversală a rădăcinii în zona de aspirație
Zona firelor de păr rădăcină este adesea numită și zonă de diferențiere (specializare). Aceasta nu este o coincidență. Aici se poate observa o anumită stratificare în secțiunea transversală. Se datorează delimitării straturilor în interiorul rădăcinii.
Tabelul „Structura rădăcinii pe secțiune transversală” este prezentat mai jos.
Trebuie remarcat faptul că există și o distincție în interiorul cortexului. Stratul său exterior se numește exoderm, cel interior este endodermul, iar între ele se află parenchimul principal. În acest strat intermediar are loc procesul de direcționare a soluțiilor nutritive în vasele lemnului. De asemenea, unele vitale pentru plantă sunt sintetizate în parenchim materie organică. Astfel, structura internă a rădăcinii face posibilă evaluarea completă a semnificației și importanței funcțiilor pe care le îndeplinește fiecare dintre straturi.
Locul de desfășurare
Situat deasupra zonei de aspirație. Cel mai mare ca lungime și cea mai durabilă secțiune a rădăcinii. Aici are loc mișcarea substanțelor importante pentru viața organismului vegetal. Acest lucru este posibil datorită dezvoltării bune a țesuturilor conductoare în această zonă. Structura interna rădăcina din zona de conducere determină capacitatea acesteia de a transporta substanțe în ambele direcții. Curentul ascendent (în sus) este mișcarea apei cu compuși minerali dizolvați în ea. Și sunt eliberați compuși organici, care sunt implicați în activitatea vitală a celulelor rădăcinilor. Zona de conducere este locul unde se formează rădăcinile laterale.
Structura rădăcinii mugurii de fasole ilustrează în mod clar pașii principali din procesul de formare a rădăcinii plantei.
Caracteristicile structurii rădăcinii plantei: raportul dintre părțile pământului și subterane
Multe plante se caracterizează printr-o astfel de dezvoltare a sistemului radicular, ceea ce duce la predominarea acestuia asupra părții solului. Un exemplu este varza, a cărei rădăcină poate crește până la 1,5 metri adâncime. Lățimea sa poate fi de până la 1,2 metri.
Sistemul radicular al mărului crește atât de mult încât ocupă un spațiu al cărui diametru poate ajunge la 12 metri.
Și la planta de lucernă, înălțimea părții solului nu depășește 60 cm, în timp ce lungimea rădăcinii poate fi mai mare de 2 metri.
Toate plantele care trăiesc în zone cu soluri nisipoase și stâncoase au rădăcini foarte lungi. Acest lucru se datorează faptului că în astfel de soluri apa și materia organică sunt foarte adânci. În procesul de evoluție, plantele s-au adaptat la astfel de condiții pentru o lungă perioadă de timp, structura rădăcinii s-a schimbat treptat. Ca urmare, au început să atingă adâncimea în care organismul plantei se poate aproviziona cu substanțele necesare creșterii și dezvoltării. Deci, de exemplu, rădăcina poate avea 20 de metri adâncime.
Înrădăcinați firele de păr în ramura de grâu atât de puternic încât lungimea lor totală poate ajunge la 20 km. Cu toate acestea, aceasta nu este limita. Creșterea nerestricționată a rădăcinilor apicale în absența unei concurențe puternice cu alte plante poate crește această valoare de câteva ori mai mult.
Modificări la rădăcină
Structura rădăcinii unor plante se poate modifica, formând așa-numitele modificări. Acesta este un fel de adaptare a organismelor vegetale în condiții specifice de habitat. Mai jos este o descriere a unora dintre modificări.
Tuberculii de rădăcină sunt caracteristici dahliei, chistyak-ului și altor plante. Formată prin îngroșarea rădăcinilor adventive și laterale.
Iedera și campsis diferă și prin caracteristicile structurale ale acestor organe vegetative. Au așa-numitele rădăcini trase, care le permit să se agațe de plantele din apropiere și de alte suporturi care sunt la îndemâna lor.
Caracterizate printr-o lungime mare și absorbție de apă, monstera și orhideele au.
Rădăcinile respiratorii care cresc vertical în sus sunt implicate în funcția de respirație. Există chiparos de mlaștină, salcie fragilă.
Astfel de culturi de legume, precum morcovii, sfecla, ridichile, există culturi de rădăcină care s-au format datorită creșterii rădăcinii principale, în interiorul căreia sunt depozitate nutrienții.
Astfel, caracteristicile structurale ale rădăcinii plantei, care conduc la formarea modificărilor, depind de mulți factori. Principalele sunt habitatul și dezvoltarea evolutivă.
