Ce ține de implementarea NEP. Principalele evenimente și rezultate ale NEP


Întrebări: a). Ce este „comunismul de război”? De ce a apărut acest termen (de ce a fost introdus)? A). Ce este „comunismul de război”? De ce a apărut acest termen (de ce a fost introdus)? b). Descrieți conținutul politicii „comunismului de război”. b). Descrieți conținutul politicii „comunismului de război”. Cum a simțit Lenin cu privire la politica comunismului de război? Cum a simțit Lenin cu privire la politica comunismului de război?


VI Lenin nu a împărtășit iluziile despre ritmul tranziției la comunism. El a înțeles că măsurile de urgență nu pot duce la comunism, că comunismul de război este o politică forțată, deși necesară în condiții de război și ruină, care ajută la organizarea producției militare cu resurse limitate, la salvarea clasei muncitoare de la foame și la furnizarea de pâine pentru armata lui V.I. .Lenin nu împărtăşea iluziile despre ritmul tranziţiei la comunism. El a înțeles că măsurile de urgență nu pot duce la comunism, că comunismul de război este o politică forțată, deși necesară în condiții de război și ruină, care ajută la organizarea producției militare cu resurse limitate, la salvarea clasei muncitoare de la foame și la furnizarea de pâine pentru armată.


Testare 1. Care a fost politica „comunismului de război”? 1. Ce a implicat politica „comunismului de război”? A). Introducerea surplusului de însuşire pentru surplusurile alimentare ale unei familii de ţărani. b). Stabilirea dreptului la muncă. în). Stabilirea unei zile de lucru de 8 ore. 2. Când au fost create comitetele săracilor din mediul rural? 2. Când au fost create comitetele săracilor din mediul rural? A). În noiembrie 1917 b). În iunie 1918 c). În decembrie 1918 3. În ce scop au fost create comitetele în mediul rural în 1918? 3. În ce scop au fost create kombed-urile în mediul rural în 1918? A). Pentru transferul ulterior către ei a întregii puteri în domeniu. b). Să creeze ferme colective cu ajutorul lor. în). Pentru a lupta cu kulacii.


4. Ce criterii au fost folosite de detașamentele alimentare în stabilirea cantității de pâine de confiscat țăranilor în anii „comunismului de război”? 4. Ce criterii au fost folosite de detașamentele alimentare în stabilirea cantității de pâine de confiscat țăranilor în anii „comunismului de război”? A). Cantitatea de cereale care urma să fie rechiziționată era determinată în funcție de cât putea preda statului o familie de țărani fără să moară de foame. b). Toate surplusurile au fost luate, iar cantitatea lor a fost determinată de nevoia statului, adică. la stabilirea cantității de pâine de confiscat nu existau criterii clare. în). Pornind de la norma alimentară determinată științific a locuitorului orașului, s-a determinat cantitatea de pâine necesară sechestrului. 5. Ce activități economice au fost desfășurate de guvernul sovietic în cadrul politicii „comunismului de război”? 5. Ce activități economice au fost desfășurate de guvernul sovietic în cadrul politicii „comunismului de război”? A). Introducerea distribuției centralizate a produselor. b). Introducerea taxei. în). Semnarea Decretului privind liberul schimb. 6. Ce activități erau planificate să fie desfășurate în cadrul politicii „comunismului de război” de către guvern? 6. Ce activități erau planificate să fie desfășurate în cadrul politicii „comunismului de război” de către guvern? A). Introducerea universalului serviciul de muncă. b). Transferul întreprinderilor naționalizate în proprietatea noilor proprietari - muncitori. în). Introducerea comerțului liber cu orice produse. 7. Care a fost principalul rezultat al politicii economice a „comunismului de război”? 7. Care a fost principalul rezultat al politicii economice a „comunismului de război”? A). Foametea din 1921. b). Ascensiunea agriculturii. în). Recuperarea industrială.


8. Care a fost ultimul eveniment realizat de guvernul sovietic în cadrul politicii „comunismului de război” 8. Ce eveniment din cadrul politicii „comunismului de război” a fost realizat ultimul de guvernul sovietic? guvern? A). Naţionalizarea industriei mici b). Introducerea creditului excedent. în). Introducerea serviciului universal de muncă. 9. Cum a fost rechiziționată distribuirea cerealelor de la țărani de către unitățile de evaluare a excedentului în primii ani ai puterii sovietice? 9. Cum a fost rechiziționată distribuirea cerealelor de la țărani de către unitățile de evaluare a excedentului în primii ani ai puterii sovietice? A). Toate detașamentele de alimente din cereale rechiziționate au fost obligate să predea Comisariatului Poporului pentru Alimentație pentru redistribuire ulterioară. b). Jumătate din cereale au fost date acelor organizații care trimiteau muncitori la detașamentele alimentare, iar cealaltă jumătate a fost transferată la Comisariatul Poporului pentru Alimentație pentru distribuție generală. în). Jumătate din cereale a fost predată Biroului de organizare al Partidului Bolșevic pentru distribuire între membrii partidului, iar cealaltă jumătate Comisariatului Poporului pentru Alimentație pentru distribuire generală.


Nu numai războiul a dus la criza economică și politică, ci și politica comunismului de război. „Ruina, nevoie, sărăcire” (V.I. Lenin) Sarcina: Sarcina: Demonstrați necesitatea unei tranziții de la politica „comunismului de război” la noua politică economică.


NEP este un sistem de măsuri economice care a înlocuit politica „comunismului de război” și a fost, într-o oarecare măsură, opusul acesteia. NEP a fost proclamat de V.I.Lenin în martie 1921 la al X-lea Congres al PCR(b). Concesionare (permisiune, concesiune). 1. Acord privind transferul de către stat către firme naționale sau străine a întreprinderilor industriale sau a terenurilor cu drept de extragere a mineralelor, construirea diferitelor structuri. 2. Întreprinderea însăși, organizată pe baza unui astfel de acord.


Măsuri ale NEP Desființarea creditului excedent (în loc de acesta, introducerea unui impozit în natură, care era jumătate din repartizare) și a fost anunțat în avans (în ajunul sezonului de semănat). Desființarea alocației excedentare (în loc de aceasta, introducerea unui impozit în natură, care era jumătate din repartizare) și a fost anunțată în avans (în ajunul sezonului de semănat). Revenirea la comerțul liber. Revenirea la comerțul liber. Decretul privind naționalizarea totală a industriei a fost abrogat. Decretul privind naționalizarea totală a industriei a fost abrogat. Desființarea muncii forțate, introducerea pieței forta de munca, reformarea sistemului de salarizare. Desființarea muncii forțate, introducerea pieței muncii, reforma sistemului de salarizare. A fost efectuată o reformă monetară. Rezultat: introducerea unei unități monetare solide susținute de aur - „chervoneții de aur”. A fost efectuată o reformă monetară. Rezultat: introducerea unei unități monetare solide susținute de aur - „chervoneții de aur”. Întreprinderile industriale, comerțul de stat au primit o mai mare independență economică, iar activitățile s-au bazat pe principiile autosusținerii și autosuficienței. Întreprinderile industriale, comerțul de stat au primit o mai mare independență economică, iar activitățile s-au bazat pe principiile autosusținerii și autosuficienței.


Concluzie: Cursul către o nouă politică economică, desigur, nu putea decât să exacerbeze vechiul și să nu provoace noi discuții: oamenii, simțindu-și implicarea în conducerea țării, erau îngrijorați de soarta ei viitoare. Cursul către o nouă politică economică, desigur, nu putea decât să le agraveze pe cele vechi și să provoace noi discuții: oamenii, simțindu-și implicarea în conducerea țării, erau îngrijorați de soarta ei viitoare.

Principalele măsuri ale NEP au fost implementate în etape în perioada 1921-1922, iar unele - în 1923-1925. Aceasta este o altă dovadă a lipsei unui plan de introducere a NEP înainte de începerea reformelor. Fiecare eveniment specific s-a datorat presiunii circumstanțelor, logicii transformărilor.

- Inlocuirea impozitului in natura excedentului.

(Începe după adoptarea de către Congresul X al PCR (b) a rezoluției corespunzătoare din martie 1921).

Se presupunea că impozitul în natură va fi mai mic decât surplusul de însuşire, ceea ce ar stimula ţăranul să extindă producţia. Totuși, acest lucru nu s-a întâmplat peste tot, pe alocuri impozitul s-a dovedit a fi și mai mare. În plus, trecerea la noi condiții nu a fost efectuată imediat. În primăvara anului 1921, doar cei care au îndeplinit sarcina de alocare puteau proceda la livrarea impozitului. De asemenea, nu a existat nicio posibilitate de comerț liber cu excedente, ceea ce a subminat eficacitatea evenimentului. În esență, trecerea de la creditul excedent la impozitul în natură s-a realizat abia în 1922.

În august 1921 a fost emis „Ordinul STO (Consiliul Muncii și Apărării) privind punerea în aplicare a principiilor Noii Politici Economice”, precum și o serie de decrete care au permis deznaţionalizarea unui număr de întreprinderi care au asumat trecerea la metode economice de management.

Printre principiile de bază ale muncii industriei de stat în noile condiţii s-au numărat descentralizarea conducerii industriilor, trecerea întreprinderilor la autofinanţare, stimulente materiale pentru muncitori, întreprinderi de leasing etc.

- „Contabilitatea costurilor de încredere” este introdusă la întreprinderile de stat.

Există o descentralizare a industriei de stat, birourile centrale sunt desființate, întreprinderile sunt unite (în medie 10-15 întreprinderi) în trusturi care au independență economică în anumite limite (intervenția statului nu a fost anulată). O anumită libertate de manevră în marketingul produselor, stabilirea prețurilor, partenerilor, salariilor a permis întreprinderilor să lucreze mai eficient.

-Se restabilește plata utilităților, transportului, comunicațiilor.

- Colectivele, cooperativele și persoanele fizice aveau voie să închirieze sau să organizeze (conform prevederilor din 7 iulie 1921) mici întreprinderi.

- Capitaliștilor străini li s-a permis să preia întreprinderi în concesiune.

- Sunt permise asocierile în participație.

- Pozițiile cheie („înălțimile de comandă”) au fost lăsate în mâinile statului, inclusiv:

- industria mare si mijlocie;

- transport si comunicatii;

- comerț internațional;

- comert cu ridicata;

- procurarea si comercializarea unui numar de bunuri importante: paine, metal, textile etc.

- În octombrie 1921 (doar în octombrie!) comerțul liber este permis.

În toamna anului 1921, Lenin a făcut o „descoperire”: construcția socialismului poate fi realizată pe baza relațiilor marfă-bani.

- În 1922-1924 s-a realizat o reformă monetară în etape.

Pe lângă „sovznaks” se introduce o nouă monedă - „chervoneții”, susținut de aur. Cervonețul este schimbat în mod liber în aur și valută străină, devenind o „valută puternică”: acest lucru a făcut posibilă îmbunătățirea sistemului financiar, în special, trecerea de la un sistem natural de salarizare la unul monetar.

- În 1924 s-au reluat lucrările schimbului.

- De la sfârşitul anului 1924, cursul „cu faţa spre sat", care ia o formă desfășurată în aprilie 1925.

Impozitul agricol a fost redus și cota lui a fost stabilită în avans. Închirierea întreprinzătoare a terenurilor și utilizarea forței de muncă angajate sunt permise (conform Codului Funciar din 1922, aceasta a fost permisă numai în cazuri excepționale). Meșteșugarii și artizanii au primit scutiri de taxe.

- Dezvoltarea cooperării a fost încurajată în toate modurile posibile.

Dezvoltarea ţării pe baza noii politici economice a adus succese tangibile:

- în 1926 s-a atins nivelul antebelic al economiei, s-a terminat ruina;

- stabilizarea finantelor;

- piața este saturată de mărfuri (până la un anumit nivel);

- îmbunătățirea bunăstării lucrătorilor;

- au existat stimulente economice pentru activitatea muncii, interes material sporit pentru rezultatele muncii;

- cresterea randamentului productiei;

- Sa realizat stabilitatea socială și politică a societății.

Punct de vedere. Economistul G. Khanin consideră că nu se poate avea încredere în statisticile oficiale, care susțin că până în 1928 volumul producției era mai mare decât în ​​1913, în industrie cu 32%, în agricultură cu 24%. De altfel, în 1928 venitul naţional era cu 12% mai mic decât în ​​1913; nou politică economică a eșuat.

În agricultură

- Scăderea producției de cereale pentru vânzare.

Marii proprietari de pământ au dispărut țărani înstăriți au fost slăbite. Înainte de război, ei produceau 70% din pâinea comercializabilă. În 1926-1927. țăranii consumau 85% din producția proprie. Din restul de 15% din cereale, kulacii au vândut 1/5, restul organismelor de cumpărare de stat au trebuit să ia de la țăranii mijlocii și săraci, ceea ce a îngreunat semnificativ munca.

- Productivitatea muncii a scăzut brusc (comparativ cu perioada antebelică).

Principalul motiv al productivității scăzute a muncii a fost lipsa de unelte pentru producție și cai de tracțiune. În 1926-1927. 40% din instrumentele arabile erau pluguri de lemn, o treime dintre țărani nu aveau cai. Drept urmare, randamentele au fost cele mai scăzute din Europa.

- Scăderea stimulentelor pentru producția agricolă.

În anii 20. are loc o renaștere a tradițiilor comunitare egalitare, care au descurajat dorința de a se angaja în antreprenoriat rural. Prețurile de achiziție de stat pentru cereale au fost extrem de mici, adesea nici măcar nu acoperă costul. În același timp, mărfurile manufacturate erau extrem de scumpe, de proastă calitate și insuficiente. Țăranii au preferat să își naturalizeze economia, ascunzând cerealele până la vremuri mai bune sau vânzându-le pe piața liberă.

În industrie

- Dezechilibrul tot mai mare al industriilor(s-a pus accent pe dezvoltarea industriei grele, industria ușoară a căzut în paragină).

- Industria nu a asigurat ţăranilor bunurile necesare.

- Actualizări de echipamente necesare.

Până la sfârșitul perioadei de recuperare, echipamentul de dinainte de război era deja uzat semnificativ. În plus, pentru industrializare a fost necesar să se ajungă la un nivel tehnic calitativ nou. A fost necesar să se introducă noi tehnologii.

- Modernizarea a necesitat mai multe investiții de capital decât refacerea industriei distruse.

- A existat un deficit de personal calificat (muncitori si ingineri).

LA sfera socială

- Şomajul a crescut.

În 1923-1924. 1 milion de cetățeni își căutau de lucru, iar în 1927-1928. peste 2 milioane deja.

- O parte semnificativă a populației a rămas analfabetă.

În ciuda luptei împotriva analfabetismului, 40% dintre copiii din sat nu erau școlari. La cel de-al 15-lea Congres al Partidului Comunist al Bolșevicilor din întreaga Uniune, Comisarul Poporului pentru Educație, Lunacharsky, a declarat că guvernul sovietic alocă mai puține fonduri școlilor decât guvernul țarist.

- Societatea a devenit birocratică.

Aparatul birocratic se ridica la 3,5 milioane de oameni. Calificarea acestui aparat a fost extrem de scăzută. În 1928, erau doar 233 de mii de specialişti în toată ţara cu educatie inaltași 228 mii - cu o specială secundară finalizată.

Dificultăți socio-economice obiective și greșeli grave de calcul în managementul economiei au dus la apariția unui întreg serie de crizeîn anii NEP.

1) Criza vânzărilor („foarfece de preț”) în toamna anului 1923

Țărănimea, primind posibilitatea de a plăti impozitul în natură nu numai în natură, ci și în bani, a preferat să-și regleze conturile cu statul în bani și l-a aruncat pe piață. un numar mare de de pâine; aceasta a făcut ca prețul cerealelor să scadă. În același timp, din cauza inconsecvenței acțiunilor organelor operaționale de conducere economică, s-a înregistrat o creștere bruscă a prețurilor la bunurile industriale. Programul de redresare financiară a economiei a fost pus în pericol. Pentru a preveni inflația chervoneților, Banca de Stat a redus drastic împrumuturile acordate trusturilor și întreprinderilor de stat. Trusturile au încercat să plătească muncitorii prin creșterea prețurilor cu ridicata. Printre altele, mărfurile au fost aruncate pe piață la momentul livrării impozitului agricol de către țărani, adică. când nu aveau bani. În condițiile unui deficit acut de bunuri industriale, țăranii nu le puteau cumpăra din cauza prețurilor exorbitant de mari. Acest lucru a provocat nemulțumiri serioase în rândul țăranilor. Dificultățile legate de comercializarea produselor industriale au dus la o lipsă și mai mare de fonduri pentru plata salariilor muncitorilor și angajaților. Muncitorii au răspuns la neplata salariilor cu greve în masă fără precedent în Uniunea Sovietică. În octombrie, 165.000 de muncitori au luat parte la greve. În cele din urmă, criza de marketing a fost depășită prin mijloace administrative: prețurile mărfurilor manufacturate au fost reduse cu aproximativ 30%. Cu toate acestea, o astfel de soluție la problema „de sus” nu a fost nedureroasă: a fost necesar să se reducă fondurile planificate pentru modernizarea producției.

2) Foamete de mărfuri la sfârșitul anului 1924-începutul anului 1925.

Cererea de cumpărare a populației a început să depășească oferta de produse manufacturate. Consecințe - creșterea prețurilor cu amănuntul pentru aproape toate tipurile de mărfuri, trecerea unui număr de bunuri în categoria celor rare.

3) Criza achizițiilor de cereale în 1925-1926.

Țărănimea și-a blocat economia de semi-subzistență și nu a vrut să extindă producția; Am reușit să ne procuram și mai puțină pâine decât în ​​anul precedent. Planul de export-import a fost dejucat. Lipsa de cereale pentru export a redus achizițiile de echipamente. Autoritățile economice au fost nevoite să reducă creșterea planificată a volumelor de producție cu 10%. Aceasta nu a fost însoțită de o reducere corespunzătoare a masei monetare și de o modificare a impozitării. Prin urmare - inflația și creșterea prețurilor pe piața liberă.

Această criză a fost cauzată nu doar de erori de management, a fost de natură sistemică, pe care conducerea de atunci nu a observat-o. Până în 1926, rezervele pentru dezvoltarea economică au fost epuizate. In existenta conditii economice agricultura nu satisfacea nevoile industriei, industria, la rândul ei, nu putea satisface nevoile agriculturii. Ori era necesară integrarea în sistemul economic mondial, ceea ce bolșevicii nu erau pe placul lor, fie industrializarea accelerată, care necesita investiții importante de capital. Nu existau fonduri pentru investiții colosale; cercul închis. Natura sistemică a acestei crize a însemnat, de asemenea, că o astfel de situație era plină de repetare regulată.

4) Criza achizițiilor de cereale în 1927-1928.

În ciuda recoltei bune din 1927, țăranii au redus din nou proviziile de cereale către stat. Au fost livrate doar 300 de milioane de puds de cereale, în anul precedent - 430 de milioane.Nu a fost nimic de exportat. Nu exista nicio monedă pentru achiziționarea de echipamente. Mai mult, aprovizionarea orașelor era amenințată. În această situație, Biroul Politic a decis să ia măsuri coercitive de urgență. Căutarea „excedentelor” a început cu „troici” speciale. Articolul 107 din Codul penal a început să fie aplicat în masă împotriva țăranilor, pedepsindu-se cu închisoare de până la 3 ani pentru orice acțiune „contribuind la creșterea prețurilor”, piețele au început să se închidă. Rechizițiile și represiunile au putut atenua doar parțial gravitatea crizei: autoritățile au strâns ceva mai puține cereale decât în ​​1927. În anul următor însă, țăranii și-au redus suprafețele însămânțate și au început să se pregătească pentru următoarele acțiuni de la autorități.

5) Criza alimentară din toamna anului 1929

În toamna anului 1929 a izbucnit o altă criză alimentară. Începutul campaniei de procurare a cerealelor a arătat că țăranii, în ciuda creșterii violenței, nu au vrut să predea la stat produsele la prețuri sub piețe. Acest lucru amenința să agraveze dificultățile alimentare din orașe (în unele orașe, încă din februarie 1928, au reapărut carnetele de rație). În această situație, Stalin decide să întoarcă curentul într-un mod revoluționar. Planul cincinal este în curs de revizuire și începe industrializarea forțată și colectivizarea în masă a agriculturii.

Reducerea NEP s-a datorat nu numai voinței politice a lui Stalin. NEP a stabilit serios contradicții interne.

- Schimb neechivalent între industrie și agricultură.

Esența ei: țărănimea își vindea produsele către oraș la prețuri mai mici decât prețurile de dinainte de război și cumpăra mărfuri manufacturate mai scumpe decât înainte de război. De exemplu, conform statisticilor oficiale, în 1913 un țăran, după ce a vândut 1 pud de secară, putea cumpăra 5,7 arshins de chintz cu veniturile, iar în 1923 - doar 1,5 arshins. S-a creat un cerc vicios: pentru a obține produse agricole de la țărani, este necesar să se ofere în schimb mărfuri manufacturate; pentru extinderea producţiei de mărfuri manufacturate sunt necesare produse agricole (hrană pentru oraş, materii prime pentru industrie). Pentru a extinde producția, era nevoie de timp și bani, iar țăranul dorea să primească imediat bani pentru produsele sale. Toate acestea au dat naștere la o serie de crize (o criză de marketing în toamna anului 1923, crize de procurare a cerealelor în 1926-1928 etc.).

- Imposibilitatea creșterii eficienței economice a întreprinderilor de stat în condițiile autofinanțării cu încredere limitată.

Contabilitatea costurilor nu a ajuns doar la fiecare muncitor, ci și la întreprinderile individuale. Acest lucru a împiedicat inițiativa liderilor. Muncitorul a continuat să se simtă ca o forță de muncă angajată, și nu un stăpân.

- Contradicția dintre nevoia de post crestere economicași limitarea zonelor pentru atragerea capitalului privat(în lipsa fondurilor suficiente de la stat).

„Comandarea înălțimii” în economie a rămas în mâinile statului. Proprietarul privat avea voie să dețină doar întreprinderi mici, unde până la 10 muncitori lucrau cu un motor sau până la 20 de muncitori fără acesta. Suprafața terenului închiriat a fost limitată. Nu toate întreprinderile puteau fi luate în concesiune de către străini. Taxele de la un comerciant privat erau mari și împiedicau activitatea antreprenorială. Prin urmare, scara de distribuție a capitalului privat a fost mică. În 1923, 165.000 de întreprinderi private au fost înregistrate în partea europeană a Rusiei, iar 7.000 au fost date în concesiune.

Sfera de aplicare a capitalului privat a fost deliberat limitată „de sus”. Conducătorii Rusiei sovietice se temeau de extinderea influenței capitaliștilor. Considerațiile ideologice pentru ei au fost în mod clar mai semnificative decât creșterea bunăstării oamenilor. Un exemplu izbitor este refuzul Biroului Politic al Comitetului Central al PCR(b) de la un acord de concesiune extrem de benefic pentru Rusia cu milionarul englez Urquhart în 1922. Potrivit lui G.E.pentru că până la urmă și-a spus, el și noi cu el: mai bine este săraca, cenușie Rusia sovietică, care își revine încet, dar a ei, decât să se recupereze rapid, dar să lase o capră în grădină, o capră precum Urquhart.

- Contradicția dintre necesitatea unei tranziții la metode economice de management și nepregătirea directorilor.

Nu a fost doar calificările profesionale scăzute ale directorilor și angajaților aparatelor administrative. Majoritatea liderilor au trecut prin școala războiului civil și a „comunismului de război”, s-au obișnuit cu disciplina militară și de partid strictă, cu centralismul și stilul de conducere de comandă. Acum, însă, era nevoie de capacitatea de a analiza condițiile pieței, de a obține profit și așa mai departe. Foarte puțini „directori roșii” au fost capabili să reconstruiască. Majoritatea doreau revenirea metodelor militaro-comuniste.

- Contradicția dintre necesitatea de a atrage capital și lipsa garanțiilor legale pentru acesta.

Istoricul și economistul, unul dintre liderii social-democrației ruse, profesorul N.A. Rozhkov i-a scris lui Lenin în mai 1921 că pentru a crea un capitalism de stat normal „... este nevoie de un fel de ordine juridică care să excludă actuala dictatură, sau la cel puțin parțial limitând... antreprenorii adevărați nu vor rămâne fără garanții legale.

- Respingerea psihologică a NEP de către secțiuni semnificative ale oamenilor muncii.

Pentru comuniști și o parte din muncitori, NEP a fost o retragere de la principiile și idealurile comuniste dorite. Pentru manageri, stilul de conducere de comandă a fost mai acceptabil. Toată lumea a fost enervată de „frenezia NEP” - NEP îngrășați, taximetriști nesăbuiți, ospătari servili, diferențierea vizibilă a proprietăților.

- NEP a fost introdus pentru o perioadă limitată din punct de vedere istoric.

Pentru a obține un efect economic, NEP a trebuit îmbunătățit, aprofundat și completat cu noi măsuri. Cu toate acestea, NEP a fost inițial condamnat la distrugere.

Punct de vedere. V.I. Lenin a declarat că NEP a fost introdus nu pentru înșelăciune, ci „cu seriozitate și pentru o lungă perioadă de timp”. Acest citat a indus în eroare mulți istorici, le-a dat motive să afirme că în anul trecut viata Lenin a devenit aproape un „marketer”. Lenin credea cu adevărat că, pentru a depăși structura mărfurilor la scară mică în economie, era necesar să se dezvolte relații marfă-bani, să se bazeze pe „capitalismul de stat”, iar în agricultură - pe „sistemul cooperatorilor civilizați”. Cu toate acestea, Lenin a considerat existența puterii sovietice (bolșevicii) și păstrarea „înălțimii comandante” în mâinile statului (a se citi: controlul de stat al sectorului privat și cooperarea) drept condiții pentru aceasta. Piața pentru Lenin este un fenomen limitat și temporar. „Când vom câștiga la scară globală”, a scris el în lucrarea sa „Despre semnificația aurului acum și după victoria completă a socialismului” (noiembrie 1921), „vom face latrine publice din aur...” Pentru Lenin , NEP este o retragere tactică, astfel încât să puteți în viitor a fost mai rapid să treceți către un socialism fără piață. „De mult timp”, potrivit lui Lenin, este de 5-10 ani. El și asociații săi au subliniat constant că „mult timp” este „nu pentru totdeauna”. În martie 1922, Lenin s-a exprimat și mai dur: "Este cea mai mare greșeală să crezi că Noua Politică Economică a pus capăt terorii. Vom reveni la teroare și la teroarea economică". Prăbușirea NEP după o anumită stabilizare socio-politică a fost perspectiva strategică a liderilor bolșevici.

- Contradicția dintre diversitatea formelor economice și uniformitatea vieții politice.

În economia perioadei NEP, au existat 5 structuri principale:

Patriarhal;

Marfă mică;

Capitalist privat;

capitalist de stat;

Socialist.

Purtătorii fiecăruia dintre aceste moduri aveau propriile opinii și interese economice. Au fost interesați de implementarea lor prin participarea la autorități. Cu toate acestea, oamenii muncitori și mai ales țăranii, Nepmen, nu puteau influența cu adevărat autoritățile. Burghezia a fost complet lipsită de drepturi politice, țăranii au fost discriminați (cinci voturi ale țăranilor au fost echivalate cu un vot al muncitorului). Adevărata putere era în mâinile RCP(b). Dictatura proletariatului a devenit dictatura liderilor comuniști. Opoziția politică și disidența politică au fost tratate din ce în ce mai brutal. O astfel de contradicție nu putea exista pentru mult timp: fie diversitatea viata economica trebuia completată de diversitatea vieții politice (democrație, sistem multipartid), altfel economia trebuia să revină la uniformitate.

Agravarea tuturor acestor contradicții a pus țara în pragul unei crize socio-economice. Existau mult mai multe condiții și premise pentru implementarea unei alternative fără piață. Prin urmare, restrângerea NEP în 1929 a fost destul de firească.

  • stăpânirea cauzelor, esenței și rezultatelor NEP;
  • dezvoltarea abilităților de analiză a situației economice și politice din țară după războiul civil; să compare principalele măsuri ale politicii „comunismului de război” și ale NEP; formula concluzii cu privire la rezultatele PNE;
  • formarea deprinderilor de lucru cu textul manualului, documentele; dezvoltarea abilităților de vorbire orală alfabetizată;
  • alcătuirea unui rezumat al subiectului.
  • Planul lecției.

  • Situația economică și politică din țară după războiul civil.
  • Cursul către noua politică economică:
  • a) PNE în domeniul agriculturii;
    b) transformări în domeniul industriei și finanțelor.

  • Rezultatele socio-economice ale PNE.
  • Repetarea materialului acoperit.

    1. Când și cum s-a încheiat războiul civil?
    2. De ce au câștigat bolșevicii?
    3. Ce politică au urmat bolșevicii în anii războiului civil, care este sensul ei? A fost justificat de condițiile războiului?
    4. S-a schimbat politica bolșevicilor după război?

    Învățarea de materiale noi.

    Obiectivele lecției:

    1. Justificați necesitatea NEP.
    2. Comparați politica „comunismului de război” și NEP. Care este mai avansat și de ce?

    Echipamentul de lecție

  • Cititor despre istoria Rusiei 1917-1940, ed. PE MINE. Glavatsky, M.: Aspect Press, 1995
  • Manuale: Istoria Rusiei, clasa a 9-a, A.A. Danilov, L.G. Kosulina, M.: „Iluminismul”, 2001
    Istoria Rusiei, clasa a 11-a A.A. Levandovsky, Yu.A. Șchetinov, M.: „Iluminismul”, 2003
  • Pe birou:

    Lecția se bazează pe studiul surselor documentare pe această temă.

    Clasa este împărțită în 3 grupe. Fiecare grup primește un „Ghid tematic” pentru a rezolva una dintre întrebările pe tema.

    Ghid pe tema pentru grupul numărul 1.

    Problema este motivul pentru necesitatea NEP.

    Sursă

    1. De ce a fost necesar să trecem la o nouă politică economică? Pe baza surselor documentare:
    a) constată fapte care confirmă criza economică care s-a dezvoltat în țară după războiul civil;
    b) formulați o concluzie despre situația economică din țară.
    Documente și fapte.

    (Anexa 2).

    2. Descrieți situația politică din țară. Care au fost cererile oamenilor? Pe baza documentelor:
    a) analizează discursurile menșevicilor și socialiștilor-revoluționari;
    b) enumerați principalele revendicări ale insurgenților Kronstadteri și țăranilor;
    c) formulează principalele lozinci ale menşevicilor şi socialiştilor-revoluţionari; ţărani şi marinari.
    Cititor despre istoria Rusiei,

    actele 83, 84, 87. Pg. 159-163; 172-173.

    Istoria Rusiei, clasa a 9-a, pagina documentului 128.

    Ghid pe tema pentru grupul numărul 2.

    Sarcina este de a afla esența și principalele activități ale NEP.

    Sursă

    1. Esenţa noii politici economice. Notează definiția NEP într-un caiet.

    Evidențiați cuvintele cheie în definiție.

    Pe baza documentelor, formulați principalele măsuri ale NEP și notați-le în tabelul „Principalele măsuri ale „comunismului de război” și NEP”.

    Verificați corectitudinea sarcinii.

    „NEP este un sistem de măsuri economice care a înlocuit politica „comunismului de război” și este opusul acesteia”.

    Cititor despre istoria Rusiei
    Documentele 1, 2, 3, 5, 7. Pg. 177-183; 185-187; 189-192.

    Cm. tabel comparativ„Principalele măsuri ale „comunismului de război” și NEP” (Anexa 1).

    Ghid pe tema pentru grupul numărul 3.

    Istoria Rusiei clasa a 11-a, p. 168-170.

    Istoria Rusiei clasa a 9-a, p. 130-132.

    Cititor despre istoria Rusiei

    Documentul #11. p. 196-197

    2. Care politică de „comunism de război” sau NEP este mai progresistă? Comparați NEP cu politica „comunismului de război”, evidențiați trăsăturile caracteristice ale ambelor politici;

    trageți o concluzie despre care dintre ele este mai progresivă pentru dezvoltarea țării.

    După finalizarea sarcinii, elevii prezintă răspunsurile pregătite. Pe măsură ce performează, elevii fac rezumat de referință asupra principalelor probleme ale subiectului.

    Rezumat de referință

    Rezultatele NEP

    Trăsături de caracter

    În încheierea lecției, puteți sublinia legătura cu modernitatea. reforme Rusia modernă confirmă încă o dată avantajele unei economii de piaţă obiective şi Consecințe negative pentru dezvoltarea economică a economiei comand-administrative a ţării noastre.

    Rezumând lecția.

    Anexa 1

    „Principalele evenimente ale „comunismului de război” și NEP”

    Anexa 2 Documente și fapte.

    Mulți dau vina pe agenții de vânzări, spunând că revoltă satul cu acțiunile lor... Nu, o să spun că de vină este sistemul în sine, adică. în timpul repartizării, acele excese care se produc erau inevitabile.

    La repartizare, avem o opoziție colectivă față de aceasta.

    Dacă ar fi existat o taxă în toamnă, și nu o raționare, atunci cerealele ar fi putut fi exportate din Siberia încă de la începutul toamnei și nu ar fi existat o asemenea asprime între țărani și agenți, nici situația aceea teribilă din Rusia europeană. .

    Vedem toate aceleași consecințe cu distribuția cărnii, iar consecințele opuse vor fi obținute în sistemul fiscal...

    Dorința de a efectua surplusul cu orice preț, indiferent de orice condiții locale, amenințări și violențe comise de detașamentele individuale de alimente... în timpul mandatului comisarului pentru alimente din Gubernia Goldin, pe care până și lucrătorii locali de partid și angajații Cheka îl numesc „călăul”. „... aprovizionarea foarte slabă a populației rurale cu textile, unelte agricole etc. – toate acestea luate împreună au oferit teren fertil pentru agitarea elementelor socialist-revoluționare de dreapta și de stânga, care se uitaseră mereu la Tambov. provincie ca patrimoniu propriu.

    Membru al Tribunalului Militar Revoluționar al Republicii Ulrich.

    Din notele jurnalistei americane Mary Worse Heaton.

    „Când mașina s-a oprit pe o stradă a satului, era înconjurată de țărani. Lacrimile le curgeau pe obraji. Femeile au ținut copiii subnutriți. „Tovarășe Kalinin”, au strigat ei… „Nu ajută să veniți și nu există nicio speranță?”

    Rând pe rând, scenele foametei s-au desfășurat în fața noastră. Toate stațiile erau pline de oameni înfometați... Copii mureau...

    Heaton mai rău Mary. Picturi rusești // Lumea Nouă. - 1970. - Nr. 4.

    Punct de vedere. E.Kh. Carr.

    „Politica de rechiziții, care a dat unele roade în timpul războiului civil, s-a dovedit acum insuportabilă. Țăranii au început să producă doar ceea ce era necesar pentru ei

    existenta si nu a vrut sa produca un surplus care sa fie luat de stat. Bande de soldați demobilizați cutreierau peisajul rural în căutarea hranei, jefuind țăranii.

    În cartea lui L.M. Pyatetsky, Istoria Rusiei secolului XX. M .: „Liceul din Moscova”, 1999, p. 132.

    Din jurnalul lui F.A. Grigoriev, profesor al Cursurilor de comandă ale Armatei Roșii din Petrograd.

    „24 decembrie 1920 Situația locuitorilor noștri obișnuiți se înrăutățește. Magazinele din oraș sunt închise, iar locuitorii neangajați nu primesc nimic, trăiește cum vrei! La noi, angajații, rațiile sunt reduse și se dau foarte neglijent: pentru prima jumătate a lunii decembrie nu s-a dat deloc zahăr; Tutunul, săpunul, sarea sunt distribuite sau nu. Ei nu dau deloc lemne de foc, noi înghețăm.”

    Dintr-o scrisoare privată.

    "Draga frate. Dacă ai o bucată de pâine, atunci locuiește acolo. Sunt șeful unei divizii, primesc 15 milioane de ruble și nu pot trăi. Un pud de făină costă 14 milioane... Soldații și țăranii sunt acum foarte îngrijorați. Ei spun: au promis multe lucruri, dar nu au dat nimic.”

    F.I. Susținut dintr-un discurs la cel de-al VIII-lea Congres al Sovietelor.

    „Politica alimentară bazată pe violență a dat faliment, pentru că, deși a pompat trei sute de milioane de puzi, a fost cumpărată printr-o reducere pe scară largă a suprafeței însămânțate, care a ajuns la aproape un sfert din semănăturile anterioare, o reducere a creșterea vitelor, încetarea semănării culturilor industriale, scăderea profundă a agriculturii și pomparea pâinii din mediul rural”.

    În 1921 - 1922 45 de milioane de oameni din provinciile Volga și ucrainene erau sub amenințarea înfometării. În primăvara și vara anului 1921, o foamete din regiunea Volga a luat viața a 5 milioane de oameni.

    În 1919, peste 2 milioane de cazuri de tifos au fost înregistrate în 40 de provincii ale Rusiei europene, iar în 1920, peste 3 milioane de cazuri în Rusia europeană, Siberia și Ucraina.

    Potrivit istoricului E. Saldaev, la începutul anului 1921, în piața din Moscova, un pud de făină de secară costa 140 de mii de ruble, un pud de mei - 192 mii, cartofi - peste 20 de mii de ruble. Trebuia să plătească 500 de ruble pentru o oprire a tramvaiului, iar taximetristul a cerut cel puțin 5.000 de ruble pentru cel mai scurt drum. Trebuia să plătească 200-300 de ruble pentru o emisiune de ziar. Până la sfârșitul anului, situația s-a înrăutățit, iar acestor prețuri ar trebui să fie pus zero.

    Ianuarie-februarie 1921 au fost marcate de performanțele muncitorilor din Moscova și Petrograd și din alte orașe ale Rusiei. La Petrograd s-au făcut greve sub sloganurile: „Pâine!”, „Să lucreze cei care au rații de comisar!”.

    Cărți folosite:

    1. TELEVIZOR. Koval, Istoria Rusiei în secolul XX. Note de lecție pentru un profesor de istorie, M .: VLADOS-PRESS, 2002
    2. L.M. Pyatetsky, Istoria Rusiei secolului XX, manual pentru elevii și solicitanții de liceu, M .: Liceul din Moscova, 1999

    Rusia s-a retras din război civil 1918-1920 în starea de „om bătut până la pulpă” (V.I. Lenin). Criza a avut un caracter cuprinzător: devastarea economică (industria, după unii indicatori, aruncată înapoi la nivelul anului 1861, transport inactiv, suprafețe semănate la jumătate, inflație măsurată în mii de procente pe an, un sistem financiar prăbușit) a fost completată de o catastrofă socială (scăderea nivelului de trai, declasare, mortalitate ridicată, foamete) și tensiune politică (neîncredere în puterea sovietică, sentiment anti-bolșevic crescut). Ascensiunea țăranilor în provincia Tambov(Antonovshchina) și răscoala marinarilor, soldaților și muncitorilor din Kronstadt sub sloganurile libertății politice, realegerea sovieticilor, îndepărtarea bolșevicilor de la putere.

    Criza nu a fost doar o consecință a războiului. El a mărturisit despre prăbușirea „comunismului de război” ca o încercare de tranziție directă, rapidă, bazată pe violență la comunism. În primăvara anului 1921, la al X-lea Congres al PCR (6), a fost anunțată o nouă politică economică (NEP).- nou pentru că a recunoscut nevoia de manevră, de a permite o oarecare libertate activitate economică, comerț, relații mărfuri-bani, concesii către țărănime și capital privat. În mod fundamental, obiectivele nu s-au schimbat - trecerea la comunism a rămas sarcina programatică a partidului și a statului, dar metodele acestei tranziții au fost parțial revizuite. NEP a inclus un număr de masuri:

    Inlocuirea excedentului cu un impozit in natura mai mic;

    Permiterea comerțului liber cu produse agricole;

    Deznaționalizarea industriei mici și mijlocii, păstrând în același timp așa-numitele culmi de comandă pentru stat (metalurgie, transporturi, industria combustibililor, producția de petrol etc.);

    Consolidarea marilor întreprinderi în trusturi care funcționează pe bază de autofinanțare și aflate în subordinea Consiliului Suprem al Economiei Naționale;

    Anularea serviciului de muncă și mobilizarea muncii, introducerea salariilor la tarife, ținând cont de cantitatea și calitatea produselor;

    Permiterea libertății capitalului privat în industrie, agricultură, comerț, sectorul serviciilor (cu restricții), încurajarea cooperării;

    Alocație de capital străin (concesiune, închiriere); reconstrucția sistemului bancar și fiscal;

    Realizarea unei reforme monetare bazată pe limitarea emisiilor, deplasarea semnelor sovietice și introducerea unei monede stabile - chervoneți.
    Realizările NEP semnificativ: până în 1925 s-a atins practic nivelul antebelic al producției industriale și agricole, s-a oprit inflația, s-a stabilizat sistemul financiar și s-a îmbunătățit situația materială a populației.

    In orice caz, succesele NEP nu trebuie exagerate. Potrivit expresiei de succes a istoricului V.P. Dmitrenko, el a condus la restabilirea înapoierii: nu a rezolvat problemele de modernizare cu care se confrunta economia rusă deja la începutul secolului al XX-lea. Mai mult, NEP a fost caracterizat de contradicții foarte grave, care au dus la o serie întreagă de crize: vânzarea de bunuri industriale (toamna 1923), deficitul de bunuri industriale (toamna 1924, toamna 1925), achizițiile de cereale (iarna 1927/28). ) - și a dat naștere unei lupte aprinse în partidele și statele de conducere.

    Cel mai important lucru a fost contradicția dintre economie și politică: o economie bazată pe recunoașterea parțială a pieței și a proprietății private nu se putea dezvolta constant în fața unui regim politic mai dur de partid unic, ale cărui obiective ale programului erau trecerea la comunismul - o societate liberă de proprietate privată.

    Abandonarea NEP a fost anunțată oficial în decembrie 1929.

    2. Când în istoria Rusiei a făcut lovituri de palat? Explicați consecințele

    Timpul de după moartea lui Petru I se numește epoca loviturilor de palat.

    Din 1725 până în 1761, Ecaterina I, văduva lui Petru cel Mare (1725-1727), nepotul acestuia Petru al II-lea (1727-1730), nepoata sa Anna Ioannovna (1730-1740) și nepotul surorii ei Ivan Antonovici (1740-1727) a stat pe tronul Rusiei.1741), fiica lui Petru Elisabeta (1741-1761), Petru al III-lea, nepotul matern al lui Petru (1761-1762).

    Fiecare dintre acești conducători a ajuns la tron ​​ca urmare a intriga palatului sau lovitura de palat- gărzile capitalei au decis înșiși cui să transfere tronul și coroana. Prin urmare, nu este de mirare că nobilimea a fost cea care a reușit să împlinească multe dintre dorințele lor. Distincțiile dintre patrimoniu și moșie au dispărut, au fost garantate drepturile de proprietate ale nobililor. Proprietatea iobagilor a devenit un privilegiu de clasă al nobilimii, a primit o putere enormă asupra țăranilor, dreptul de a-i exila în Siberia fără proces, de a-i vinde fără pământ. Termen serviciu militar a fost limitat la 25 de ani, stabilit corpul de cadeți, copiii nobili puteau să se înscrie în regimente și să nu înceapă să slujească ca soldați. Apogeul a fost manifestul lui Petru al III-lea despre libertatea nobilimii, care i-a eliberat pe nobili de serviciu militar. Nobilimea și-a dat seama de importanța și capacitățile lor, a obținut recunoașterea libertăților și privilegiilor lor.

    Ce vom face cu materialul primit:

    Dacă acest material s-a dovedit a fi util pentru dvs., îl puteți salva pe pagina dvs. de pe rețelele sociale:

    Toate subiectele din această secțiune:

    Biletul numărul 1
    1. Rusia anticăîn secolul al IX-lea - începutul secolului al XII-lea: apariția statului, prinți ruși antici și activitățile lor. 2. În ce perioadă a istoriei Rusiei numesc RSDLP, Octobriști, Cadeți, es

    Explicați cum diferă aceste grupuri
    Numele enumerate sunt de la începutul secolului al XX-lea. şi vremea revoluţiei din 1905-1907. În mișcarea socială a acestui timp se disting două curente principale: liberal și revoluționar (radical). L

    Lupta Rusiei împotriva agresiunii externe în secolul al XIII-lea
    În iarna anului 1237, hoarde de mongoli-tătari au invadat teritoriul Rusiei de Nord-Est. Rusia trecea printr-o perioadă de fragmentare politică, așa că nu putea organiza o respingere a inamicului. Prima victimă

    Numiți caracteristicile comune și diferențele
    Cultura în primul rând anii postbelici dezvoltat într-un mediu în care autoritățile au făcut tot posibilul pentru a consolida sistemul totalitar din țară. Acești ani sunt numiți și „apogeul stalinismului”. Nici o sansa

    Cultura Rusiei în secolele XIV-XVI.
    secolele XIV-XVI - acesta este procesul de formare a unui singur stat rus, caracteristicile culturale locale au fost depășite, s-a format o singură cultură rusă. În același timp, cultura rusă a fost eliberată

    Cu ce ​​evenimente, procese din istorie
    Conceptele „tăiat”, „fermă”, „bancă țărănească” sunt legate de Rusia? Explicați semnificația lor Conceptele enumerate sunt legate de reforma agrară Stolypin (decretul din 6 noiembrie 1906 nr.

    În secolele XIV-XV.
    În secolele XIV-XV. Rusia specifică și-a adunat cu insistență „părțile zdrobite în ceva întreg. Moscova a devenit centrul statului astfel format” (V.O. Klyuchevsky). Procesul de colectare a Rusiei

    Cu ce ​​evenimente, procese din istoria Rusiei
    Sunt legate conceptele de „privatizare”, „liberalizare a prețurilor”, „terapie de șoc”? Explicați semnificația lor Conceptele de mai sus sunt legate de începutul economisirii

    Biletul numărul 5
    1. Transformări ale lui Petru I: conținut, rezultate. 2. Comparați politica externă a URSS la mijlocul anilor 1950 - mijlocul anilor 1960. iar în anii 1970. Explicați ce a fost comun și care au fost diferențele

    Ce a fost comun și care au fost diferențele
    Congresul 20 al PCUS (1956) a aprobat noua doctrină de politică externă a URSS. Cele mai importante inovații au fost: promovarea principiului coexistenței pașnice cu țările capitaliste și concluzia despre posibilitatea

    Absolutismul iluminat al Ecaterinei a II-a
    Îndelungata domnie a Ecaterinei a II-a (1762-1796) a fost o perioadă în care guvernul imperial încerca să pună în aplicare unul dintre cele mai atente, consecvente și de succes programe de reformă din istoria Rusiei.

    Cu ce ​​evenimente, procese este asociat
    Conceptul de „sistem multipartit” este asociat cu epoca perestroikei, când fortele politice, iar apoi părțile, opoziție față de PCUS. Din 1989, a început formarea partidelor de opoziție. cog

    Direcții principale, rezultate
    În 1756-1761. Rusia a participat la Războiul de Șapte Ani (ca parte a coaliției de la Versailles, împreună cu Franța și Austria împotriva Prusiei și Angliei). După ce a câștigat o serie de victorii strălucitoare la Gross-Jegersdorf (1757),

    Această perioadă au reflectat
    Conceptul de „reabilitare” se referă deja la primii ani după moartea lui Stalin (1953 - 1956), când au fost reabilitate zeci de mii de oameni, victime ale „cazului medicilor”, „cazului Leningrad”, militari.

    Cultura și gândirea socială a Rusiei în a doua jumătate a secolului al XVIII-lea.
    În secolul al XVIII-lea. Rusia are un sistem de educație laică. Trăsătură distinctivă sistemul de învățământ în secolul al XVIII-lea - caracterul său de clasă. Au fost înființate instituții de învățământ închise

    Explicați care sunt asemănările și diferențele
    După Războiul Civil, cu ajutorul măsurilor Noii Politici Economice, până în 1925 s-a atins practic nivelul antebelic al industriei și producției agricole, s-a oprit inflația, cu

    Războiul Patriotic din 1812 Campania externă a armatei ruse
    În iunie 1812, Napoleon, în fruntea unei armate de 600.000 de oameni, a început o campanie împotriva Rusiei. Războiul din partea Rusiei a fost de un caracter eliberator, drept. Prima armată rusă a lui Barclay de Tolly cu 128 de mii de oameni

    Procesele acestei perioade au reflectat conceptele numite
    Conceptele enumerate se referă la perioada perestroikei (1985-1991). Glasnost presupunea deschidere, accesibilitatea informației către societate, posibilitatea discuției sale libere, care

    Biletul numărul 10
    1. Mișcarea Decembristă: premise pentru apariția ei, participanți, obiective, performanțe principale, semnificație. 2. Ce înseamnă conceptul de „schimbare radicală în cursul Marelui Război Patriotic”? explica

    Evenimente în față și în spate, a fost conectat
    Schimbarea radicală în cursul Marelui Război Patriotic este: - trecerea inițiativei strategice sau a Germaniei și a aliaților săi la Uniunea Sovieticăși statele coaliției anti-Hitler;

    Biletul numărul 11
    1. Mișcările sociale din Rusia în anii 70-90. Secolul XIX: organizații, participanți, activități. 2. Cu ce ​​evenimente din istoria națională a anilor 1920-1930. conceptele de „autonomizare” sunt legate,

    Biletul numărul 12
    1. Modernizarea în Rusia la începutul secolului al XX-lea: direcții principale, caracteristici. 2. Cu ce ​​perioadă a istoriei naționale sunt conceptele " Aleasă Rada"," Oprichnina "? Explicați ce politică

    Fiecare dintre aceste concepte
    Aceste concepte sunt indisolubil legate de numele țarului Ivan al IV-lea cel Groaznic și de timpul domniei sale (1533-1584; țar din 1547). Prima perioadă a domniei lui Ivan al IV-lea - până la sfârșitul anilor '50. - a trecut pe sub

    Biletul numărul 13
    1. Revoluția 1905-1907 în Rusia: cauze, evenimente principale, rezultate. 2. În ce perioadă a istoriei naționale apar apariția conceptelor de „piață integrală rusească”, „fabrică”, „Novotorgo

    Evenimentele principale, participanții acestora, rezultatele
    La sfârșitul anului 1916, nemulțumirea generală în țară, cauzată de oboseala de război, a crescut, dezertarea în masă de pe front, creșterea prețurilor și situația alimentară dificilă din Petrograd și Moscova. soba

    Dintre aceste evenimente din istoria războiului
    Toate aceste nume sunt asociate cu bătăliile importante din Războiul de Nord (1700-1721), pe care Petru I le-a purtat pentru a ajunge la mare, dincolo de coasta Baltică. Un început nereușit este conectat cu Narva în

    Biletul numărul 15
    1. Războiul civil 1918-1920 în Rusia: motive, participanți, rezultate. 2. Explicați cum sa schimbat caracterul politica domestica Alexandru I în prima și a doua jumătate a domniei sale

    Politica lui Alexandru I în prima și a doua jumătate
    domnia lui. Ce a însemnat? Începutul domniei lui Alexandru I (1801-1825) este asociat cu activitățile Comitetului privat (tinerii prieteni ai țarului). În 1802, în loc de

    Viața socio-politică în URSS în anii 1920-1930.
    După moartea lui Lenin (1924), lupta pentru putere s-a intensificat în partid, neexistând mecanisme democratice de alegere a unui lider. Zinoviev și Kamenev, văzând o amenințare în influența tot mai mare

    Cu ce ​​evenimente din istoria Rusiei sunt asociate
    conceptele de „impostor”, „șapte boieri”, „hoț Tushino”? Explicați cum au fost cauzate aceste evenimente Conceptele enumerate sunt asociate cu evenimentele de la sfârșitul secolului XV

    Principalele direcții și evenimente ale politicii externe a URSS în anii 1920-1930.
    După venirea la putere în octombrie 1917, bolșevicii au pus la cale ideea unei revoluții socialiste mondiale, așa că nu au fost îngrijorați de nerecunoașterea țărilor. Europa de Vest, tâlhărie semnată și

    Explicați de ce secolul al XVII-lea in istoria nationala
    a fost numit „răzvrătit”. Ce evenimente au dat naștere acestui nume? Secolul al XVII-lea este numit „epoca rebelă”. Amploarea și claritatea mișcărilor populare

    Biletul numărul 19
    1. Industrializarea în URSS: cauze, trăsături de implementare, rezultate. 2. Comparați punctele de vedere ale slavofililor și ale occidentalilor asupra drumului dezvoltării Rusiei. Explicați care au fost principalele diferențe.

    Care au fost principalele diferențe
    Atât occidentalizatorii, cât și slavofilii au negat metodele revoluționare de reorganizare a țării, punându-și principalele speranțe în puterea opiniei publice și în pregătirea guvernului pentru schimbare. În centrul dezbaterii dintre

    Biletul numărul 20
    1. Grozav Războiul Patriotic: principalele labe, evenimente, motive pentru victoria poporului sovietic. 2. Ce evenimente din istoria națională sunt asociate cu conceptele de „plăți de răscumpărare”, „segmente”, „cartă”

    Explicați cum caracterizează ele aceste evenimente.
    Toate aceste concepte sunt asociate cu reforma din 1861 privind desființarea iobăgiei, numită „Marele”. A fost prima dintr-o serie de reforme liberale din anii 1960 și 1970. secolul al 19-lea Documentul principal al reformei - „P

    Și politica externă
    În anii războiului, URSS a pierdut o treime din bogăția națională. Întărit doar industria militară. A fost necesar să se aleagă calea revigorării economice: 1) pentru a susține tendințele emergente către

    La ce au dat naștere personalități culturale
    pentru acest titlu? Prima jumătate a secolului al XIX-lea în istoria culturii ruse este considerată pe bună dreptate „epoca sa de aur”. Educație, știință, literatură, pictură, arhitectură, muzică

    Biletul numărul 22
    1. „Dezgheț” în URSS: schimbări în viața politică, socio-economică, cultură. Rezultatele „dezghețului”. 2. Comparați sistemul politic al principatului Vladimir-Suzdal și Novgorod z

    Explicați care au fost principalele diferențe
    Principatul Vladimir-Suzdal s-a separat de Kiev sub prințul Iuri Dolgoruky (1125-1157). Așezarea sa în masă a avut loc în secolele XI-XII. Aici nu existau moșii boierești vechi și tradiții puternice.

    Texte și răspunsuri la a treia sarcină
    Extrase din izvoare istorice, lucrările istoricilor și sarcinile acestora sunt incluse ca a treia întrebare în lucrările de examen imediat înainte de examen. 1. Citiți din

    Citiți pasajul din cronică și indicați la ce bătălie se face referire. Explicați pe ce bază ați determinat acest lucru.
    „Atunci era o zi de Sabat, iar la răsăritul soarelui cele două armate s-au adunat. Și a fost un măcel rău și mare pentru germani și Chud și s-a auzit trosnetul sulițelor sparte și sunetul loviturilor de săbii, astfel încât gheața


    „Nu vrem pentru Marele Duce al Moscovei, nu vrem să fim numiți patrimoniul lui, suntem oameni liberi, nu vrem să suportăm insulte de la Moscova, vrem pentru Regele Poloniei și Marele Ducele Lituaniei Casimir” - așa să

    Citiți un extras din opera unui istoric și indicați la ce împărat se face referire. Explicați pe ce bază ați determinat acest lucru.
    „Domnia împăratului a început cu înăbușirea răscoalei din Piața Senatului. După cum a pretins împăratul însuși, el a primit tronul „cu prețul sângelui supușilor săi”. Participarea personală la interogatorii și investigații, cca

    Citiți un fragment din document, indicați titlul acestuia și în ce an a fost adoptat. Explicați pe ce bază ați determinat acest lucru.
    „O pace justă sau democratică, la care tânjește marea majoritate a muncitorilor și claselor muncitoare slăbite, epuizate și sfâșiate de război din toate țările beligerante, o pace care

    Citiți un fragment din memorii și indicați ce fel de politică de partid-stat este în discuție. Explicați pe ce bază ați determinat acest lucru.
    „Până în ultimul minut, nu i-a venit să creadă că altcineva va veni și va lua tot ce a adunat” cu munca lui, cu calusurile lui...

    Citește un fragment dintr-o carte și numește autorul acesteia. Explicați de ce ați determinat-o.
    „Nava a intrat pe orbită - o autostradă spațială largă. S-a instalat imponderabilitate - chiar starea despre care am citit în cărțile lui K.E. Ciolkovski. La început acest sentiment a fost

    Test de credit privind istoria Rusiei pe tema: „URSS pe calea construirii unei noi societăți”

    1 opțiune

    1. În ce an a anunțat Lenin trecerea la NEP:

    1 1919

    2 1920

    3 1921

    4 1922

    2. Care dintre următoarele se aplică NEP:

    1 crearea de ferme colective

    2 introducerea evaluării excedentului

    3 introducerea serviciului de muncă

    4 permis pentru concesii

    3. Care a fost motivul crizei de procurare a cerealelor din 1927:

    1 penurie de bunuri industriale de schimbat cu cereale

    2 preturi mari de achizitie

    3 record de recoltă de cereale

    4 carduri de anulare pentru pâine

    4. Prima Constituție a URSS a fost adoptată în:

    1 1922

    2 1924

    3 1929

    4 1936

    5. Sunt corecte următoarele afirmații:

    A. Congresul Sovietic al întregii uniuni a devenit organul suprem al puterii.

    B. Consiliul a devenit cel mai înalt organ executiv și administrativ (administrativ).

    comisarii poporului.

    1 este adevărat doar A

    2 este adevărat doar B

    3 ambele afirmații sunt corecte

    4 ambele afirmații sunt greșite

    6. Cu care dintre state la Conferința de la Genova Rusia sovietică a încheiat un acord

    privind restabilirea relațiilor diplomatice și economice:

    1 Germania

    2 Italia

    3 Anglia

    4 Franța

    7. Care eveniment s-a petrecut înaintea celorlalți:

    1 formație URSS

    Problema 2 " curs scurt istoricul PCUS (b)

    3 începe industrializarea socialistă

    4 Admiterea URSS în Liga Națiunilor

    8. Consecințele industrializării în URSS în anii 1920 și 30 includ:

    1 integrare în economie mondială

    2 îmbunătățirea nivelului de trai al populației

    3 crearea complexului militar-industrial

    4 descentralizarea economiei

    9. Trecerea la politica de „eliminare a kulacilor ca clasă” a avut loc în:

    1 1925

    2 1927

    3 1929

    4 1930

    10. În 1939 are loc apropierea de URSS și:

    1 Anglia

    2 Franța

    3 SUA

    4 Germania

    11. Cu care trei dintre caracteristicile enumerate sunt legate politica externa URSS în anii 30:

    1 încercare de a crea un sistem de securitate colectivă

    2 încheierea unei păci separate cu Germania

    3 Depășirea izolării diplomatice

    4 Admiterea URSS în Liga Națiunilor

    5 Pace de la Brest

    6 Sprijinul URSS pentru Republica Spaniolă

    12. Ce unește seria:

    Stakhanov A., Izotov I.A., Busygin A.Kh., Vinogradovs E.V. și M.N.

    13. Stabiliți o corespondență între numele personalităților culturale și zonele în care acestea

    s-au arătat:

    LUCRĂTORII CULTURALI

    ZONA CULTURII

    A. Eisenstein S.

    1. Sculptură

    B. Shadr I.D.

    2. Filosofie

    V. Berdyaev N.A.

    3. Pictura

    G. Chagall M.

    4. Cinematografie

    14. Stabiliți o corespondență între evenimentele istorice din URSS și datele când au avut loc:

    1.Anularea cardurilor alimentare

    A.1922

    2. Semnarea pactului de neagresiune sovieto-german

    B. 1924

    3 moartea lui V.I. Lenin

    B. 1935

    4 formarea URSS

    G. 1939

    15. Care sunt principalele motive (cel puțin trei) pentru demararea NEP în Rusia.

    Industrializare-

    Concesiune-

    Deznaţionalizare-

    Opțiunea 2

    1. La ce eveniment politic a proclamat Lenin un curs către NEP:

    1 II Congresul Sovietelor

    Al 2-lea Congres al RCP(b)

    3 XIV Congres al PCR(b)

    Al 4-lea XV Congres al PCR(b)

    2. Care dintre următoarele nu se aplică NEP:

    1 introducerea creditului excedent

    2 înlocuirea creditului excedent pentru impozit în natură

    3 a abrogat decretul privind naționalizarea completă a industriei

    4 libertatea în comerțul exterior

    3. Următoarele afirmații sunt corecte:

    A. Lenin a criticat aspru planul stalinist de „autonomizare”.

    B. În stadiul inițial al dezvoltării URSS, autoritățile centrale au încercat să țină cont de specificul național.

    1 este adevărat doar A

    2 este adevărat doar B

    3 ambele afirmații sunt corecte

    4 ambele afirmații sunt greșite

    4. 1924-1925 a intrat în istoria țării ca:

    1 înrăutățirea relațiilor cu țările occidentale

    2 banda de recunoaștere a URSS

    3 aprobarea sistemului unipartid

    4 Salt în dezvoltarea industriei grele

    5. Ce evenimente s-au întâmplat mai devreme:

    1 Conferinta de la Genova

    2 moartea lui V.I. Lenin

    Al 3-lea Congres al RCP(b)

    4 Crearea Comintern

    6. Care dintre următoarele persoane nu aparținea „dreaptaților”:

    1 Buharin N.I.

    2 Rykov A.I.

    3Tomsky M.P.

    4 Molotov V.M.

    7. Numiți proiectele de construcție ale primului plan cincinal:

    A. Dneproges

    B. Zaporizhstal

    V. Uzina de tractoare Chelyabinsk

    G. Uzina de Tractor Stalingrad

    D. Turksib

    Alege răspunsul corect:

    1- ABV, 2- BVD, 3- AGD, 4 - ABD

    8. Numiți unul dintre principalele motive ale colectivizării:

    O dorință va crește eficiența agriculturii

    2 pentru a hrăni țara

    3 dezvolta comertul

    4 sursa de finantare pentru industrializare

    9. Constituția „socialismului victorios” a fost adoptată în:

    1 1930

    2 1934

    3 1936

    4 1938

    10. Care trei dintre conceptele, termenii enumerați sunt legați de Stalin I.V.

    1 democratism

    2 sistem multipartit

    3 deposedare

    4 cultul personalității

    5 combaterea dăunătorilor

    6 liberalism

    11. În 1922, guvernul sovietic a expulzat din țară:

    1 ofițeri ai armatei țariste

    2 opozitori

    3 mari oameni de știință și filozofi

    4 reprezentanţi ai clasei comerciale şi ai burgheziei

    12. Ce unește seria:

    L.D. Troţki, Litvinov M.M., Molotov V.M.

    13. Stabiliți o corespondență între evenimente și datele când s-au întâmplat:

    DATE EVENIMENTE

    1. 1934 A. formarea URSS

    2.1922 B. moartea lui Lenin V.I.

    3. 1924 V. începutul mişcării Stahanov

    4.1935 an admiterea URSS în Liga Națiunilor

    14. Corelați personalitățile culturale și industriile în care au lucrat:

    1. Aleksandrov G.V. A. muzica

    2. Hrennikov T.N. B. teatru

    3. Yanshin M. V. literatura

    4. Sholokhov M. G. cinematografie

    15. Care sunt principalele consecințe (cel puțin trei) ale colectivizării efectuate

    16. Definiți termenii următori:

    Colectivizare-

    Cult al personalității-

    Impozit in natura -

    Cheia testelor

    1 opțiune

    1.3

    2.4

    3.1

    4.2

    5.3

    6.1

    7.1

    8.3

    9.3

    10.4

    11.1,4,6

    12.stahanoviţi-deţinători de recorduri

    13.4123

    14.VGBA

    15. Motive pentru începerea NEP:

    1.cel mai ascuțit criză economică

    2. nemulțumirea țărănească față de politicile bolșevicilor

    3. Rebeliunea Kronstadt

    16. Industrializare - procesul de creare a producției de mașini la scară largă în toate sectoarele economie nationala si mai ales in industrie.

    Cultul personalității este exaltarea rolului unei persoane, atribuindu-i în timpul vieții o influență decisivă asupra cursului. eveniment istoric

    Impozit în natură - o plată obligatorie stabilită de stat, percepută la fermele țărănești.

    Opțiunea 2

    1.2

    2.4

    3.3

    4.2

    5.4

    6.4

    7.3

    8.4

    9.3

    10.3,4,5

    11.3

    12. Comisarii Poporului pentru Afaceri Externe

    13.GABV

    14.GABV

    15.Consecințele colectivizării:

    1. se reduce producția de pâine

    2. numărul de animale este în scădere

    3. satul este ruinat (din cauza deposedării)

    4. Fermierii colectiv devin indiferenți față de proprietatea publică și de rezultatele muncii lor.

    16. Colectivizare -politica de transformare a agriculturii la sfarsitul anilor 20 si 30 pe baza deposedarii si plantarii unor forme colective de economie (ferme colective) cu socializarea unei parti semnificative a proprietatii taranesti.

    Concesiune - un acord de livrare a întreprinderilor sau a terenurilor către firme străine cu drept de activitate de producție

    Deznaţionalizare - transfer către proprietate privată proprietatea statului

    NEP și „Comunismul de război”

    Clasa a 9-a

    1. În ce industrie a început noua politică economică?

    a) industrie

    b) agricultura

    in comert

    2. Care dintre cele de mai sus a fost caracteristică politicii NEP

    a) naţionalizarea tuturor industriilor

    b) dreptul ţăranilor la comerţ

    c) fără facturi de utilități

    d) toți lucrătorii erau angajați în întreprinderi de stat

    3. Concesiunea este:

    a) posibilitatea, după îndeplinirea ordinului de stat, de a vinde în mod independent produsele fabricate pe piața liberă, de a achiziționa materiile prime și echipamentele necesare

    b) dreptul de a se dezvolta in conditii preferentiale resurse naturaleţări, restaurarea şi folosirea fabricilor şi uzinelor distruse în timpul războiului

    c) o formă de organizare a muncii în care un număr semnificativ de persoane participă în comun la aceleași procese de muncă sau diferite, dar înrudite;

    4. În ce an au fost înlocuiți banii depreciați cu valută convertibilă greu - chervoneți de aur:

    a) 1922

    b) 1923

    c) 1924

    5.Toate Premiul Nobel predat în 1921 fondului pentru ajutorarea celor înfometați din regiunea Volga:

    a) I.A. Bunin

    b) M. Gorki

    c) A. Franţa

    6. Trecerea la NEP a fost proclamată:

    a) V.I. Lenin în aprilie 1921 la al XX-lea Congres al PCR (b);

    b) V.I. Lenin în martie 1921 la al XX-lea Congres al PCR (b);

    c) V.I. Lenin în martie 1921 la al IX-lea Congres al PCR (b).

    7. Care dintre fenomenele denumite au fost asociate cu NEP:

    a) liber schimb;

    b) alocarea excedentului;

    c) utilizarea forţei de muncă angajate în agricultură;

    d) dezvoltarea tuturor formelor de cooperare;

    e) principiul egalizator al distribuţiei;

    e) impozit în natură.

    8. Politica socio-economică a bolșevicilor în timpul Războiului Civil, având ca scop concentrarea tuturor resurselor de muncă și materiale în mâinile statului pentru a câștiga și întări puterea acestora, este:

    a) „Atacul Gărzii Roșii asupra capitalei”

    b) „comunism de război”

    c) noua politică economică

    9. Prodrazverstka este:

    a) obligația țăranilor de a semăna și crește cantitatea de cereale necesară întreținerii armatei

    b) obligaţia ţăranilor de a preda statului toate surplusul de cereale şi alte produse agricole

    c) datoria ţăranilor de a asigura armatei cai şi furaje

    10. Cea mai mare răscoală a marinarilor împotriva dictaturii bolșevicilor și a politicii „comunismului de război”, care a avut loc de la 1 martie până la 18 martie 1921 și s-a încheiat cu înfrângere:

    a) Răscoala Kornilov

    b) Revolta din Kronstadt

    c) Răscoala Antonovului

    Test NEP nota 9

    1. Care sunt motivele pentru adoptarea NEP?
    a) o creștere a protestelor antiguvernamentale ale țăranilor
    b) o scădere bruscă a nivelului producţiei industriale
    c) stabilizarea rublei
    d) nemulțumirea populației față de politica de urgență

    2. Unde a avut loc una dintre cele mai mari spectacole de marinari, soldați și muncitori?
    a) la Odesa
    b) în Kronstadt
    c) în Vladivostok

    3 . Ce au făcut cererile politice participanți la răscoala din Kr< нштадте?
    a) „Sovietici fără comuniști!”
    b) "Toată puterea Adunării Constituante!"
    c) „Jos „comunismul de război!”

    4. Când a avut loc răscoala la Kronstadt?
    a) în martie 1921
    b) în aprilie 1922
    c) în iulie 1921

    5. Cine a comandat operaţiunea de înăbuşire a răscoalei în Kronstadt?
    a) L.D. Troţki
    b) M.N. Tuhacevski
    c) M.V.Frunze

    6. Ce activități nu se aplică NEP?
    a) înlocuirea surplusului alimentar cu impozit în natură
    b) schimb direct de produse între oraș și mediul rural
    c) admiterea capitalului privat în industrie, concesii
    d) introducerea serviciului muncii
    e) permisiunea de arendare a terenului
    f) interzicerea comerţului privat
    g) consolidarea sistemului monetar

    7. Care este semnificația NEP?
    a) suprafaţa însămânţată a atins nivelul antebelic
    b) producţia industriei grele a crescut
    c) rubla a devenit convertibilă
    d) izolarea internațională a statului nostru a luat sfârșit

    8. În ce cadru cronologic a fost realizat PNE ?
    a) 1921 -1929
    b) 1920-1930
    c) 1921 - 1931

    Cheile (răspunsurile) la test:

    1-a, b, d; 2-6; 3-a; 4-a; 5-6; 6-6, d, f; 7-a, b, c; 8-a

    Vizualizări