Ce au contribuit științele biologice la dezvoltarea ideilor despre. Istoria dezvoltării biologiei ca știință

Biologie. Biologie generală. Clasa 10. Nivel de bază Sivoglazov Vladislav Ivanovici

1. Poveste scurta biologia dezvoltării

Tine minte!

Ce realizări biologie modernă tu stii?

Ce biologi cunoști?

Biologia modernă își are rădăcinile în antichitate, își găsim originile în civilizațiile mileniilor trecute: în Egiptul Antic, Grecia Antică.

Primul om de știință care a creat o școală științifică de medicină a fost un medic antic grec Hipocrate(c. 460 - c. 370 î.Hr.). El credea că fiecare boală are cauze naturale și pot fi recunoscute studiind structura și activitatea vitală a corpului uman. Din cele mai vechi timpuri și până în zilele noastre, medicii pronunță solemn jurământul lui Hipocrat, promițând să păstreze secretele medicale și în niciun caz să nu lase pacientul fără îngrijire medicală.

Marele encicloped al antichității Aristotel(384-322 î.Hr.) a devenit unul dintre fondatorii biologiei ca știință, generalizând pentru prima dată cunoștințe biologice acumulat înaintea lui de către omenire. El a dezvoltat o taxonomie a animalelor, definind în ea un loc pentru o persoană, pe care a numit-o „un animal social înzestrat cu rațiune”. Multe dintre lucrările lui Aristotel au fost dedicate originii vieții.

Om de știință și medic roman antic Claudius Galen(c. 130 - c. 200), studiind structura mamiferelor, a pus bazele anatomiei umane. Pentru următoarele cincisprezece secole, scrierile sale au fost principala sursă de cunoștințe despre anatomie.

În Evul Mediu, în Europa domnea o perioadă de stagnare în toate domeniile cunoaşterii. În acest moment, tradiţiile autorilor antici şi-au găsit continuarea în ţările Frontului şi Asia Centrala unde au trăit și au lucrat astfel de oameni de știință remarcabili ca Abu Ali Ibn Sina (Avicena) (c. 980–1037) și Abu Reyhan Muhammad ibn Ahmet al-Biruni(973 - c. 1050). Din acel moment, mulți termeni arabi au fost păstrați în nomenclatura anatomică modernă.

Debutul Renașterii a marcat începutul unei noi perioade în dezvoltarea biologiei.

Interesul pentru biologie a crescut brusc în epoca Marelui descoperiri geografice(secolul al XV-lea). Descoperirea de noi pământuri, stabilirea relațiilor comerciale între state au extins informațiile despre animale și plante. Botaniștii și zoologii au descris multe specii noi, necunoscute anterior, de organisme cărora le aparțin diverse regate natura vie.

Unul dintre marii oameni ai acestei ere Leonardo da Vinci(1452-1519) - a descris multe plante, a studiat structura corpului uman, activitatea inimii și funcția vizuală.

După ce a fost ridicată interdicția bisericii de a deschide corpul uman, anatomia umană a obținut un succes strălucit, care s-a reflectat în lucrarea clasică. Andreas Vesalius(1514-1564) „Structura corpului uman” (Fig. 1). Cel mai bun realizare științifică- descoperirea circulatiei sangvine - facuta in secolul al XVII-lea. medic și biolog englez William Harvey (1578–1657).

O nouă eră în dezvoltarea biologiei a fost marcată de inventarea lui sfârşitul XVI-leaîn. microscop. Deja la mijlocul secolului al XVII-lea. a fost descoperită celula, iar mai târziu a fost descoperită lumea creaturilor microscopice - protozoare și bacterii, s-a studiat dezvoltarea insectelor și structura fundamentală a spermatozoizilor.

În secolul al XVIII-lea. naturalist suedez Carl Linnaeus(1707–1778) a propus un sistem de clasificare pentru fauna sălbatică și a introdus o nomenclatură binară (dublă) pentru denumirea speciilor.

Carl Ernst Baer (Karl Maksimovici Baer) (1792–1876), profesor la Academia de Medicină și Chirurgie din Sankt Petersburg, care studiază dezvoltarea intrauterină, a constatat că embrionii tuturor animalelor aflate în stadiile incipiente de dezvoltare sunt similare, a formulat legea asemănării embrionare și a intrat în istoria științei ca fondator al embriologiei.

Primul biolog care a încercat să creeze o teorie coerentă și holistică a evoluției lumii vii a fost omul de știință francez. Jean Baptiste Lamarck(1774–1829). Paleontologia, știința animalelor și plantelor fosile, a fost creată de un zoolog francez Georges Cuvier (1769–1832).

Un rol uriaș în înțelegerea unității lumea organică jucat teoria celulei zoolog Theodor Schwann(1810–1882) și botanică Matthias Jakob Schleiden (1804–1881).

Orez. unu. Pagina titlu Cartea lui A. Vesalius „Structura corpului uman”, publicată de Johann Oporin în 1543

Cea mai mare realizare a secolului al XIX-lea. a devenit o doctrină evolutivă Charles Robert Darwin(1809–1882), care a avut o importanță decisivă în formarea tabloului natural-științific modern al lumii (fig. 2).

Fondatorul geneticii, știința eredității și a variabilității, a devenit Gregor Johann Mendel(1822-1884), ale căror lucrări au fost atât de înaintea timpului lor încât nu au fost înțelese de contemporani și redescoperite 35 de ani mai târziu.

Unul dintre fondatorii microbiologiei moderne a fost un om de știință german Robert Koch(1843–1910) și lucrările Louis Pasteur(1822–1895) și Ilia Ilici Mechnikov(1845–1916) a determinat apariția imunologiei.

Dezvoltarea fiziologiei este asociată cu numele marilor oameni de știință ruși Ivan Mihailovici Secenov(1829–1905), care a pus bazele studiului superiorului activitate nervoasa, Și Ivan Petrovici Pavlov(1849–1936), care a creat doctrina reflexelor condiționate.

Secolului 20 a fost marcat de dezvoltarea rapidă a biologiei. teoria mutației Hugo de Vries(1848–1935), teoria cromozomală a eredității Thomas Hunt Morgan(1866–1945), teoria factorilor evoluției Ivan Ivanovici Schmalhausen(1884–1963), doctrina biosferei Vladimir Ivanovici Vernadsky(1863–1945), descoperirea antibioticelor Alexander Fleming(1881–1955), stabilind structura ADN-ului James Watson(n. 1928) și Francis Crick(1916-2004) - este imposibil de enumerat pe toți cei care, cu munca lor dezinteresată, au creat biologia modernă, care este în prezent una dintre domeniile cu cea mai rapidă dezvoltare a cunoașterii umane.

Sistemul de stiinte biologice. Biologia modernă este un set de științe ale naturii care studiază viața ca formă specială a existenței materiei. Științele complexe au fost printre primele în biologie: zoologie, botanică, anatomie și fiziologie. Mai târziu, în cadrul lor s-au format discipline mai restrânse, de exemplu, în zoologie au apărut ihtiologia (știința peștilor), entomologia (a insectelor), arahnologia (a păianjenilor) etc.. Sistematica studiază diversitatea organismelor, iar paleontologia studiază istoria. a lumii vii. Diverse proprietăți ale viețuitoarelor fac obiectul studiului unor științe precum genetica (modele de variabilitate și ereditate), etologia (comportamentul), embriologia (dezvoltarea individuală), doctrina evoluționistă ( dezvoltare istorica).

Orez. 2. Pagina de titlu a cărții lui C. Darwin „The Origin of Species by Means of Natural Selection, or the Preservation of Favored Breeds in the Struggle for Life” (ediția din 1859)

La mijlocul secolului XX. metodele și ideile altor științe ale naturii au început să pătrundă activ în biologie. La granițele disciplinelor conexe, au apărut noi domenii biologice: biochimie, biofizică, biogeografie, biologie moleculară, biologie spațială și multe altele. Introducerea pe scară largă a matematicii în biologie a determinat nașterea biometriei. Succesele ecologiei, precum și din ce în ce mai multe probleme reale Conservarea naturii a contribuit la dezvoltarea unei abordări ecologice în majoritatea ramurilor biologiei.

La cumpăna dintre secolele XX și XXI. biotehnologia a început să se dezvolte cu o viteză extraordinară - o direcție care, fără îndoială, aparține viitorului. Progresele recente în acest domeniu deschid perspective largi pentru crearea de substanțe biologic active și de noi medicamente, pentru tratamentul bolilor ereditare și pentru selectarea nivel celular.

În prezent, biologia a devenit o adevărată forță productivă, a cărei dezvoltare poate fi folosită pentru a judeca nivelul general de dezvoltare al societății umane.

Revizuiți întrebările și temele

1. Povestește-ne despre contribuția filosofilor și medicilor greci și romani antici la dezvoltarea biologiei.

2. Descrieți caracteristicile vederilor asupra vieții sălbatice în Evul Mediu, Renaștere.

3. Folosind cunoștințele acumulate în lecțiile de istorie, explicați de ce a început o perioadă de stagnare în toate domeniile cunoașterii în Europa în Evul Mediu.

4. Ce invenție a secolului al XVII-lea a făcut posibilă deschiderea și descrierea celulei?

5. Care este semnificația lucrărilor lui L. Pasteur și I. I. Mechnikov pentru știința biologică?

6. Enumerați principalele descoperiri făcute în biologie în secolul al XX-lea.

7. Numiți științele naturii pe care le cunoașteți care alcătuiesc biologia. Care dintre ele a apărut la sfârșitul secolului al XX-lea?

Gândi! A executa!

1. Analizați schimbările care au avut loc în știință în secolele XVII-XVIII. Ce oportunități au deschis pentru oamenii de știință?

2. Cum înțelegeți termenul „biologie aplicată”?

3. Rezolvarea a ce probleme ale omenirii depinde de nivelul cunoștințelor biologice?

4. Analizați conținutul paragrafului. Faceți o cronologie a progreselor majore în biologie. Ce țări în ce perioade de timp au fost principalii „furnizori” de idei și descoperiri noi? Faceți o concluzie despre relația dintre dezvoltarea științei și alte caracteristici ale statului și ale societății.

5. Dați exemple de discipline moderne care au apărut la intersecția dintre biologie și alte științe, care nu sunt menționate în paragraf. Care este subiectul studiului lor? Încercați să ghiciți ce ramuri ale biologiei pot apărea în viitor.

6. Rezumați informații despre sistemul științelor biologice și prezentați-le într-o diagramă ierarhică complexă. Comparați diagrama creată de dvs. cu rezultatele obținute de colegii dvs. de clasă. Sunt modelele tale aceleași? Dacă nu, vă rugăm să explicați care sunt principalele diferențe dintre ele.

8. proiect organizatoric. Selectați eveniment semnificativîn istoria biologiei, a cărei aniversare cade în anul curent sau anul viitor. Elaborați un program pentru seara (concurs, test) dedicată acestui eveniment.

Lucrați cu computerul

Consultați aplicația electronică. Studiați materialul și finalizați sarcinile.

Repetați și amintiți-vă!

Botanică

În prezent, știința botanică a fost împărțită într-un număr de discipline independente, dar în același timp interconectate.

Morfologieîn sensul larg al cuvântului, este știința structurii plantelor, în sens restrâns, știința structurii lor exterioare. Anatomie studiază structura internă a plantelor. Se distinge de anatomia plantelor citologie studiind structura celulei. Cu inventie microscop electronic posibilităţile de studii citologice s-au extins semnificativ. A căpătat o importanță deosebită embriologia plantelor care studiază etapele incipiente ale dezvoltării organismelor vegetale. fiziologia plantelor studiază procesele care au loc în interiorul organismului vegetal. Paleobotanica studiază resturile fosile de plante, ceea ce vă permite să restabiliți istoria floră. Geobotanică- știința acoperirii vegetale a Pământului, distribuția și modelele de plasare comunități de plante. Geobotanica include adesea geografia plantelor.

În prezent, se dezvoltă activ ramurile aplicate ale botanicii: plantarea, silvicultura, farmacologia și industria parfumurilor. Rolul botanicii este mare în creșterea productivității plantelor cultivate și în rezolvarea problemei alimentare mondiale. În prim-plan se află sarcini precum utilizarea rațională și conservarea lumii vegetale, protecția plantelor de factorii negativi.

Zoologie

Zoologia este o știință complexă formată din multe discipline științifice. Unii dintre ei studiază grupuri individuale animale, alții își explorează structura, dezvoltarea și activitatea vitală.

Primul grup de discipline zoologice include științe precum, de exemplu, entomologieștiința care studiază insectele arahnologie- știința păianjenului malacologie- știința moluștelor, herpetologie- știința amfibienilor și reptilelor etc. Mai mult, toate aceste științe sunt combinate în două secțiuni: zoologia vertebratelor, care studiază un singur tip - cordate, și zoologia nevertebratelor, care studiază toate celelalte tipuri de animale. O astfel de diviziune în zoologie a apărut încă din timpul lui Aristotel și a fost stabilită în timpul vieții lui Jean-Baptiste Lamarck.

Al doilea grup de discipline zoologice nu este mai puțin divers. MorfologieȘi anatomie studiază structura externă și internă a animalelor, histologie examinează țesuturile și obiectul citologie sunt celule individuale. Fiziologie studiază viața animalelor. Embriologie explorează dezvoltarea individuală. Etologie este știința comportamentului animal. Paleozoologie- știința animalelor fosile, le studiază structura, distribuția geologică, dezvoltarea istorică, originea, relațiile cu organismele moderne.

La mijlocul secolului XX. metodele și ideile altor științe ale naturii au început să pătrundă activ în zoologie. La granițele disciplinelor conexe, au apărut noi direcții biologice, de exemplu, biochimia animală studiază procesele chimice care au loc în corpul animalului.

Științe umane

Începuturile cunoștințelor științifice despre om au apărut în adâncul filosofiei antice. Treptat, de-a lungul a mii de ani, cunoștințele acumulate despre diferite aspecte ale existenței umane s-au format într-un sistem integral de socializare, umanitară, naturală și stiinte tehnice. Printre acestea, medicina ocupă pe bună dreptate unul dintre cele mai vechi și onorabile locuri.

Medicamentul- domeniul științei și Activitati practice care vizează menținerea și întărirea sănătății. În medicină există medicină teoretică și practică sau clinică. Medicina teoretică studiază corpul uman, structura și funcționarea acestuia în condiții normale și patologice, boli și tulburări, metode de diagnosticare, corectare și tratare a acestora din punct de vedere teoretic. Medicina practică (practica medicală) este aplicarea tuturor cunoștințelor acumulate de știința medicală pentru tratamentul și prevenirea bolilor și afecțiunilor patologice ale corpului uman.

Anatomie este știința structurii corpului, a sistemelor și organelor sale. Anatomia ia în considerare structura corpului uman în diferite perioade ale vieții, de la dezvoltarea embrionară până la bătrânețe, studiază sexualitatea și caracteristici individuale organism.

Fiziologie este știința funcțiilor corpului, a organelor și sistemelor sale, a proceselor care au loc în organism și a modalităților de reglare a acestora.

Psihologie studiază comportamentul uman, modelele și mecanismele proceselor mentale.

Igienă Este una dintre cele mai vechi ramuri ale medicinei. Studiază influența mediului, a condițiilor de viață și de muncă asupra corpului uman.

Din cartea Istoria originii și dezvoltării glob autor autor necunoscut

ISTORIA ORIGINEI ŞI DEZVOLTĂRII TERRESTULUI

Din cartea Primates autor Fridman Eman Petrovici

I. Scurtă istorie a primatologiei Dacă te uiți îndeaproape la istoria primatologiei, poți găsi timp de câteva secole, inclusiv în secolul al XX-lea, declarații năucite ale diverșilor autori despre o ciudată lipsă de cunoștințe despre primate. În 1760

Din cartea Ce se întâmplă dacă Lamarck are dreptate? Imunogenetică și evoluție autorul Steele Edward

O scurtă istorie a vaccinărilor și vaccinărilor Baza științifică a vaccinării a fost stabilită în secolele al XVIII-lea și al XIX-lea. În Europa, vaccinarea ca măsură de protecție împotriva variolei a fost propusă pentru prima dată de Lady Mary Wortley Montagu (Montagu). Această femeie, la vârsta de 22 de ani, suferea de variolă severă,

Din cartea Evoluția viitoare a omului. Eugenia secolului XXI de Glad John

O scurtă istorie a mișcării eugenice Creșterea cu succes a plantelor și animalelor marchează sfârșitul perioadei de vânătoare și culegere în evoluția umană. Dacă vorbim despre dovezi scrise, atunci „Republica” lui Platon poate fi considerată ca prima teoretică

Din cartea O scurtă istorie a biologiei [De la alchimie la genetică] autorul Asimov Isaac

Isaac Asimov O scurtă istorie a biologiei. De la alchimie la

autor Alexandrov Yuri

1. DEFINIȚIA, PRINCIPALE PROBLEME ȘI UN SCURT ISTORIC AL METODEI SSP 1.1. Potențialele cerebrale legate de evenimente ERP-urile reprezintă o clasă largă de fenomene electrofiziologice care sunt izolate prin metode speciale din electroencefalograma „de fundal” sau „brută”.

Din cartea Fundamentals of Psychophysiology autor Alexandrov Yuri

O scurtă istorie a metodei SSP care leagă activitatea electrică a creierului de evenimente în mediu inconjurator iar comportamentul a fost demonstrat și descris pentru prima dată de englezul R.Keytonom (Richard Caton) în 1875-1887. și independent de el de către omul de știință rus V.Ya. Danilevsky în 1875.

Din cartea Tratamentul homeopat al pisicilor și câinilor autorul Hamilton Don

Istoria dezvoltării homeopatiei Cel mai înalt și singurul scop al medicului este de a reda sănătatea pacientului - de a-l vindeca. Idealul tratamentului este de a restabili starea de sănătate a pacientului rapid, ușor și permanent, sau de a elimina și distruge complet boala.

autor

4.2. Concepte de bază ale biologiei dezvoltării La sfârșitul secolului al XX-lea a luat naștere o nouă știință interdisciplinară - biologia dezvoltării, care a combinat realizările embriologiei, geneticii, biochimiei, citologiei și a devenit una dintre direcțiile de conducere în cunoașterea „fenomenului viaţă". biologia dezvoltării

Din cartea Antropologie și concepte de biologie autor Kurchanov Nikolai Anatolievici

4.4. Semnificația teoretică și problemele biologiei dezvoltării După cum sa menționat deja, problema mecanismelor de dezvoltare a unui organism multicelular dintr-un ovul fertilizat este una dintre problemele cheie ale biologiei. Biologia dezvoltării este în prezent în prim plan

Din cartea Ecologie generală autor Chernova Nina Mihailovna

Capitolul 1 O SCURTĂ ISTORIE A ECOLOGIEI Ecologia este știința relațiilor care susțin viața într-un mediu. Viața este cel mai complex fenomen din lumea din jurul nostru. Este studiat de multe științe, care împreună formează un diferențiat și cu mai multe fațete

Din cartea Embryons, Genes and Evolution autorul Raff Rudolph A

Scurtă istorie anecdotică și nedocumentată Dacă, după cum credem, există sisteme separate de integrare a țesuturilor și organismelor, atunci evoluția lor în procesul de apariție a diversității Metazoa a urmat căi complet diferite. Au apărut animale

Din cartea A Treatise on Love as the Creepy Bore Understands It (ediția a IV-a) autor Protopopov Anatoly

Orez. 1. 1. Reprezentanți ai regatului Archaebacterium, descoperiți în secolul al XX-lea ()

biologie evolutivă studiază originea organismelor vii. În secolul al XIX-lea, autorul teoriei evoluției, Charles Darwin (Fig. 2), și-a început activitatea de naturalist: a călătorit și a adunat colecții de animale și plante. Rezultatul muncii sale a fost crearea teoriei evoluției.

În secolul al XX-lea, combinația dintre ideile geneticii și teoria evoluției (darwinismul) a condus la apariția unei teorii sintetice a evoluției. Se bazează pe lucrările și ideile lui Charles Darwin.

Orez. 2. Ch. Darwin

Biologie fizico-chimică explorează structura obiectelor vii folosind metode fizice și chimice. Aceasta este o direcție în curs de dezvoltare care a apărut la sfârșitul secolului al XX-lea. Include două domenii principale: biochimia și biofizica, care studiază chimia și, respectiv, fizica vieții.

Astfel, am luat în considerare principalele direcții ale biologiei.

Să vorbim acum despre oamenii de știință care au jucat un rol semnificativ în dezvoltarea biologiei.

(Fig. 3) a dat primul descriere detaliata structura organismului uman și animal, a subliniat rolul mediului și al eredității în dezvoltarea bolilor, el este numit fondatorul sau „părintele” medicinei.

Orez. 3. Hipocrate

(Fig. 4) a fost primul care a sistematizat obiectele naturale și le-a împărțit în 4 regate:

1. Lumea neînsuflețită a apei, pământului și aerului.

2. Plante

3. Animale

Orez. 4. Aristotel

(Fig. 5) - a studiat plantele, a descris peste 500 de noi specii de plante, a oferit informații despre structura și reproducerea multora dintre ele. A scris un tratat de psihologie. El este numit fondatorul sau „părintele” botanicii.

Orez. 5. Teofrast

Leonardo da Vinci a fost cel mai strălucit reprezentant al Renașterii. El a studiat zborul păsărilor, creșterea plantelor, modul în care oasele sunt conectate în articulații, activitatea inimii și funcția vizuală a ochiului și, de asemenea, a atras atenția asupra asemănării oaselor umane și animale (Fig. 6). .

Orez. 6. Desene de Leonardo da Vinci (secolul al XV-lea)

Anthony van Leeuwenhoek(Fig. 7) în secolul al XVII-lea a descoperit microorganisme folosind un microscop.

Orez. 7. A. van Leeuwenhoek

Carl Linnaeus(Fig. 8) a propus în secolul al XVIII-lea cea mai reușită clasificare a organismelor vii. În secolul al XVI-lea, datorită Marilor descoperiri geografice, multe animale și plante străine s-au revărsat în Europa. Era nevoie de clasificarea organismelor vii. Sistemul linnean a fost recunoscut ca fiind cel mai de succes și încă mai folosim multe dintre elementele sale (nume binare).

Orez. 8. K. Linné

De la mijlocul secolului al XIX-lea, biologia a început să se dezvolte rapid datorită ideilor noi (evoluționism) și metodelor de cercetare (microscopie, biochimie), iar această dezvoltare continuă și astăzi.

Karl Maksimovici Baer(Fig. 9) a formulat principalele prevederi ale teoriei organelor omoloage și legile asemănării germinative, care au pus bazele științifice ale embriologiei.

Orez. 9. K. Baer

În 1808, în lucrarea sa „Filosofia zoologiei”, Jean Baptiste Lamarck (Fig. 10) a pus problema cauzelor și mecanismelor transformărilor evolutive și a conturat prima teorie a evoluției lumii organice.

Orez. 10. J.-B. Lamarck

Zoolog Theodor Schwannși botanist Matthias Schleiden(Fig. 11) a fost teoria celulară propusă, care a confirmat științific unitatea lumii vii și a servit drept una dintre condițiile prealabile pentru crearea teoriei evoluției de către Charles Darwin.

Orez. 11. T. Schwann și M. Schleiden

Charles Darwin pe baza a numeroase observații, a creat și publicat o lucrare despre originea speciilor prin intermediul selecției naturale, în care a formulat ideile principale ale teoriei evoluției, a propus posibile mecanisme de evoluție și a descris căile transformărilor evolutive ale organismelor. .

La sfârșitul secolului al XIX-lea, microbiologia a apărut ca o știință independentă datorită muncii lui Louis Pasteur, Robert Koch, Ilya Ilici Mechnikov.

Orez. 11. L. Pasteur, I. Mechnikov, P. Erlich

În plus, munca Ilya Mechnikov, Louis Pasteur și Paul Erich(Fig. 11) a servit drept început pentru formarea unei noi discipline - imunologia.

Secolul XX a început cu redescoperirea legilor moștenirii trăsăturilor (legile mendel), care a marcat apariția științei geneticii. În anii 40-50 ai secolului XX, ideile de chimie și fizică au început să pătrundă în biologie, ceea ce a îmbogățit-o foarte mult. La mijlocul secolului al XX-lea, datorită descoperirii structurii moleculei de ADN (Fig. 12), biologia a atins un nou nivel molecular.

Orez. 12. Structura ADN-ului

În secolul al XX-lea, un nou direcția aplicată biologie – biotehnologie. Dacă vorbim despre perspectivele de dezvoltare a acestei zone, atunci, potrivit oamenilor de știință, se va dezvolta rapid în secolul al XXI-lea.

Anthony van Leeuwenhoek

În secolul al XVII-lea, în Olanda locuia un negustor de pânze, al cărui nume era Anthony van Leeuwenhoek, avea un hobby - lustruia lentilele, lentilele sale biconvexe au dat o creștere de 200-270 de ori.

Orez. 13. Microscop A. van Leeuwenhoek

Cu ajutorul lupelor și a unui microscop proiectat de el (fig. 13), a examinat diverse articole: fluide biologice, păr, piele, insecte.

Orez. 14. Desene de A. van Leeuwenhoek – obiecte văzute la microscop

Potrivit legendei, într-o zi a decis să folosească lupele pentru a privi o picătură de apă de ploaie. Acolo a văzut un număr imens de organisme minuscule. A început să examineze alte lichide, unde a observat o imagine similară - multe organisme minuscule, le-a numit „animale mici” sau „animaluse” (Fig. 14).

Primele microorganisme descoperite de van Leeuwenhoek au fost ciliati, el a vazut mai tarziu bacterii, pe care le-a gasit in placa.

Bacteriile aveau o morfologie diferită: erau forme întortocheate, coci, streptococi. Pe lângă faptul că Leeuwenhoek a descris eritrocitele oamenilor și ale peștilor, mișcarea sângelui în capilare.

Carl Linnaeus

Orez. 15. K. Linné

Carl Linnaeus (Fig. 15) este un naturalist suedez care este apreciat în Suedia ca istoric și călător local care și-a descoperit propria țară pentru suedezi, a studiat unicitatea provinciilor sale și a văzut cum o provincie o poate ajuta pe alta.

Valoarea pentru suedezi nu este doar lucrarea sa asupra florei și faunei Suediei, ci și descrierea propriilor călătorii. Aceste intrări de jurnal, pline de specific, bogate în contraste, expuse într-un limbaj clar, sunt încă în curs de republicare și citire.

Linnaeus este una dintre acele figuri ale științei și culturii ale căror nume sunt asociate cu formarea limbii literare suedeze moderne. Și pentru biologi, Carl Linnaeus este interesant ca clasificator al organismelor vii - un om de știință sistematic. Și-a dedicat întreaga viață sistematizării naturii însuflețite și neînsuflețite. Lucrarea principală a lui K. Linnaeus este „Sistemul naturii”, în care a descris un număr mare de specii de plante și animale (Fig. 16, 17).

Orez. 16. Pagini din „Sistemul naturii” de Carl Linnaeus

Semnificația istorică a operei lui Carl Linnaeus constă în faptul că a propus principiul ierarhiei categoriilor sistematice (taxa).

Orez. 17. Lista taxonilor lui Linnaeus

Speciile sunt grupate în genuri, genurile în familii, familiile în ordine, ordinele în clase. El a evidențiat mai întâi clasele de mamifere și păsări, om uniți și maimuțe în ordinea primatelor, constatând asemănările lor incontestabile.

Louis Pasteur

Omul care a pus bazele microbiologiei moderne cu munca sa a fost remarcabilul cercetător francez Louis Pasteur. El a descoperit o formă de viață fără oxigen - procesul de fermentație. Înainte de Pasteur, fermentația era considerată un proces pur chimic, care are loc datorită faptului că Substanta chimica- proteină sau enzimă - își transferă „principiul activ” către moleculele de substrat. Deci, ca urmare a fermentației alcoolice, alcoolul se formează din zahăr.

Pasteur a arătat că microorganismele joacă un rol important în fermentație, adică produsele fermentației sunt produse ale activității vitale a microorganismelor.

Louis Pasteur a fundamentat rolul microbilor ca agenți infecțioși în dezvoltarea bolilor, a dezvoltat o metodă de vaccinare, a creat vaccinuri împotriva antraxului și a rabiei, metode de sterilizare și dezinfecție.

Bibliografie

  1. A.A. Kamensky, E.A. Kriksunov, V.V. Apicultor. Biologie generală, clasele 10-11. - M.: Butard, 2005. (Sursa
  2. Ce științe apar la intersecția biologiei cu alte științe ale naturii?
  3. Ce domenii ale biologiei se dezvoltă activ acum?
  4. Cum s-a schimbat viata de zi cu zi oameni descoperirea microorganismelor de către A. van Leeuwenhoek și dezvoltarea ulterioară a microbiologiei?
  5. Care este semnificația lucrărilor lui Charles Darwin?
  6. Ce concepte a introdus K. Linnaeus în știință?
  7. Care dintre oamenii de știință descriși în lecție, în opinia dumneavoastră, a adus cea mai mare contribuție la știință și ne-a influențat cel mai mult viața?
  8. Spuneți prietenilor și familiei despre istoria formării și dezvoltării biologiei. Cum știința biologiei a afectat viața omul modern?

Dezvoltarea științei biologice.

Biologia modernă este un complex de științe care studiază natura vie ca formă specială a mișcării materiei, legile existenței și dezvoltării ei. În prezent, biologia se caracterizează prin cea mai înaltă specializare a disciplinelor sale constitutive și, în același timp, prin interacțiunea strânsă a acestora.

În procesul de generalizare a rezultatelor cercetării biologice, se formează o imagine biologică a lumii ca un sistem de fapte, concepte, idei, concepte despre structura, funcționarea, dezvoltarea și auto-reproducția sistemelor vii. Integrarea științelor ajută la rezolvarea celor mai complexe probleme sintetice din natură.

Girafele. Lamarck.

Ca urmare a unificării disciplinelor științifice, a avut loc o îmbogățire intensivă a biologiei cu material factual și noi teorii.

Pe lângă științele clasice ale ciclului biologic (fiziologie, anatomie, morfologie, botanică, zoologie etc.), au apărut o serie de științe tinere care studiază fundamentele profunde, fizice și chimice ale viețuitoarelor (de exemplu, biochimia) .

Dezvoltarea progresivă a biologiei este imposibilă fără legătură cu alte științe non-biologice. Deci, de exemplu, fără cunoștințe de fizică este imposibil să înțelegem tiparele de lucru sistem nervos organism, fără cunoștințe de chimie - să înțeleagă varietatea proceselor care au loc în interiorul celulei, fără matematică - să prelucreze corect rezultatele cercetărilor biologice etc. În prezent, există trei domenii în biologie: clasică, evolutivă, fizică și chimică.

Bazele biologiei moderne au fost puse de oamenii de știință din trecutul îndepărtat.

Știința în sensul modern al cuvântului s-a format în secolul al XVII-lea, când metodă științifică. Cu toate acestea, unele idei fundamentale despre natura vie s-au născut mult mai devreme.

Hipocrate(460 -370 î.Hr.) fondatorul medicinei, a dat prima descriere detaliată a structurii omului și animalelor, a subliniat rolul mediului și al eredității în apariția bolilor.

Aristotel(384-322 î.Hr.) este considerat pe bună dreptate „părintele zoologiei”. El a studiat nu numai diversitatea speciilor de animale, aspectul lor, obiceiurile, dar a studiat și structura internă a organismului animal în detaliu suficient. În același timp, a disecat animale. Rezultatul cercetărilor cu mai multe fațete a fost descoperirea de către Aristotel a secolului al treilea la păsări, ochii rudimentari ai unei cârtițe și organele sonore ale unui greier. Aristotel a studiat cu atenție dezvoltarea embrionilor. El a descris personal peste 500 de specii de animale, a creat prima clasificare a animalelor din lume.

Aristotel a dat prima definiție a vieții, înțelegând prin ea „orice hrană, creștere și decădere a corpului, având temelia în sine”. Omul de știință a fost primul care a propus principiul „scării creaturilor”, conform căruia reprezentanții diferitelor grupuri sistematice de animale sunt aranjați în ordinea complexității crescânde. Pe treapta cea mai de sus a acestei scări se află o persoană, puțin mai jos - „vivipare” (adică mamifere), iar pe treapta cea mai de jos sunt „cranii” (adică gasteropode și bivalve).

Părerile progresiste ale lui Aristotel erau cu mult înaintea timpului lor, cu toate acestea, el nu a putut evita unele idei naive despre fauna sălbatică. Aceasta a arătat influența asupra personalității epocii în care există. Aristotel credea că peștii și moluștele se pot genera spontan din nămol de mare și viermi din materia în descompunere. El a fost, de asemenea, un susținător al ideii de „opportuneitate originală”, care se presupune că este inerent tuturor ființelor vii. Observând natura în diferitele ei manifestări, Aristotel, totuși, nu avea idee despre un experiment științific intenționat. În lucrările sale științifice, practic nu a folosit matematica, fără de care studiile din ultimele secole sunt pur și simplu de neconceput. Cu toate acestea, nu există nicio îndoială că contribuția lui Aristotel la dezvoltarea ideilor despre natura vie a fost enormă și a creat o bază solidă pentru formarea cu succes și consecvență a imaginii biologice ulterioare a lumii.

Claudius Galen(130-200 d.Hr.) a introdus în practica cunoștințelor biologice un experiment fiziologic pe animale de experiment vii.El a fost cel care, pentru prima dată și destul de convingător pentru acea vreme, a dovedit rolul nervilor ca conductori ai anumitor semnale care merg către organe de lucru. În studiile sale au fost stabilite funcțiile măduvei spinării și ale creierului. Galen a reușit să demonstreze eroarea unora dintre ideile care existau la acea vreme despre activitatea vitală a organismelor vii. El a fost cel care a spulberat mitul potrivit căruia arterele servesc la conducerea aerului în interiorul corpului. În același timp, Galen a crezut în mod eronat că venele și arterele sunt două sisteme independente, iar inima umană este un amestec de sânge arterial și venos.

Studiile lui Aristotel, Galen și mulți alți oameni de știință din etapa antică în dezvoltarea biologiei au stat la baza ideilor filozofice naturale, a căror esență poate fi rezumată după cum urmează:

1. Toate corpurile vii și nevii sunt construite în general din aceleași elemente. 2. Viul se deosebește de neînsuflețit prin oportunitatea structurii sale, armonia activității tuturor organelor. 3. Orice obiect natural are suflet într-o măsură mai mare sau mai mică. 4. Invazia sufletului generează continuu organisme din nămol putrezit, noroi, noroi etc.

Deja în ultima perioadă a antichității, adică în epoca declinului Imperiului Roman, cercetările în științe naturale au încetat practic. De-a lungul Evului Mediu în Europa, științele naturii nu s-au dezvoltat, deoarece orice formă de studiere a faunei sălbatice a fost persecutată și putea costa viața recalcitrantă.

Ascensiunea științei și a artei în Renaștere.

Interesant este că aceste două sfere ale autoexprimării umane sunt strâns legate între ele. Istoria cunoaște multe exemple când o persoană talentată sau genială creează o muncă uimitor de productivă atât în ​​domeniul științei, cât și în domeniul artei. Un prim exemplu al unei astfel de persoane este

Leonardo da Vinci(1452-1519). Îl cunoaștem ca pe un artist genial, dar contribuția sa la dezvoltarea științelor naturii este cunoscută de majoritatea oamenilor într-o măsură mult mai mică.Leonardo da Vinci a fost primul și cu geniul său inerent care a realizat imagini precise ale mușchilor, oaselor, vasele de sânge ale corpului uman. De fapt, a fost primul atlas de anatomie umană produs profesional.

Imaginea embrionilor.

Multă vreme după moartea lui Leonardo, ilustrațiile sale ale părților corpului uman au fost folosite cu succes pentru a educa medicii și viitorii oameni de știință și, chiar și în timpul nostru, acestea nu prezintă doar un interes pur istoric.

Diversitatea și profunzimea uimitoare a intereselor și înclinațiilor lui Leonardo da Vinci i-au permis să descopere fenomenul omologiei la animale (omoloage, de exemplu, aripa unei păsări și înotătoarea unei balene), peristaltismul intestinal, pentru a studia funcțiile părți individuale ale sistemului nervos suficient de profund pentru acea perioadă, pentru a înțelege corect esența metabolismului în organism. A fost unul dintre primii paleontologi și a crezut că Pământul se schimbă sub influența proceselor geologice.

Dezvoltarea în continuare a ideilor de științe naturale este asociată cu numele Andreas Vesalius(1514-1564), care a locuit la Bruxelles. Rezultatul acesteia munca stiintifica a fost lansarea în 1543 a șapte cărți sub titlul general „Despre structura corpului uman”.

Andreas Vesalius a primit un fundamental educatie medicalaîn Paris. Multă vreme a deschis și a studiat cu atenție cadavrele umane aduse din cimitire. El a fost primul care a descoperit valve pe pereții venelor umane și, de asemenea, a corectat aproximativ 200 de greșeli făcute de Galen la un moment dat. Recunoașterea meritelor lui Vesalius de către colegi a venit rapid: deja la 23 de ani i s-a acordat un doctorat și o catedra, a predat ca profesor de chirurgie. Și-a însoțit prelegerile cu autopsii, îmbinând armonios aspectele teoretice și practice ale medicinei. Andreas Vesalius a creat tabele despre anatomia umană și, de asemenea, a făcut pentru prima dată un schelet complet al lui, prinzând oasele cu sârmă. Meritele remarcabile ale lui Vesalius ne permit să-l recunoaștem drept fondatorul anatomiei moderne.

doctor englez William Harvey(1578-1657) a publicat cartea „Studiu anatomic al mișcării inimii și a sângelui la animale” (1628). Meritul lui Harvey, în special, este că el a dovedit experimental existența unui cerc vicios de circulație a sângelui la o persoană, ale cărui părți sunt artere și vene, iar inima este o pompă. William Harvey a fost pionier în aplicarea serioasă a matematicii în biologie. El a calculat cantitatea de sânge care trece prin inimă într-o oră. Rezultatul a fost o valoare comparabilă cu greutatea unei persoane. La sfârșitul vieții, Harvey a fost recunoscut de toți medicii, inclusiv de criticii și dușmanii săi inițiali.

Dezvoltarea metodelor de cercetare biologică este strâns legată de istoria studiului structurii celulare a organismelor și, în primul rând, de dezvoltarea tehnologiei microscopice. Primul care a înțeles și a apreciat marea importanță a microscopului a fost un fizician și botanist englez. Robert Hooke(1635-1703). El a fost primul care a folosit microscopul pentru a studia țesuturile vegetale și animale.

Prima imagine a unei celule vii.

Studiind o tăietură preparată din miez de plută și soc, R. Hooke a observat că acestea includ multe formațiuni mici, asemănătoare ca formă cu celulele de fagure. Acestea erau celule ale unui organism vegetal (mai precis, scoici celule vegetale). A introdus termenul de „celulă”.

Anthony van Leeuwenhoek(1632-1723) Microscopul, îmbunătățit de celebrul cercetător olandez, a făcut posibilă observarea celulelor vii la o mărire de 270 de ori. Leeuwenhoek a examinat mai întâi eritrocitele și spermatozoizii, a găsit diverse protozoare într-o picătură de apă, multe dintre ele le-a schițat din viață.

O etapă importantă în dezvoltarea științei biologice a fost perioada de căutare a unui sistem în lumea vie. La sfârșitul secolului al XVIII-lea, a devenit necesară sistematizarea materialului factual acumulat despre organismele vii și a fost nevoie de clasificarea ființelor vii. Formarea taxonomiei este asociată cu numele omului de știință suedez Carl Linnaeus(1707-1778). Principalele rezultate ale lucrării sale sunt expuse în lucrările „Sistemul naturii” și „Filosofia botanicii”. El a efectuat clasificarea animalelor și plantelor în grupuri subordonate, a introdus un sistem binar (dublu) de nume de specii biologice.

Împărțirea plantelor în grupuri sistematice s-a bazat pe studiul diferențelor lor în organele generative (adică în organele responsabile pentru reproducere sexuală). Linnaeus a identificat 24 de clase de plante, primele 13 clase diferă unele de altele doar prin numărul de stamine. De asemenea, a reușit să identifice 67 de ordine în plante, dar este interesant că s-a referit adesea la intuiție și „instinctul naturalist”.

Linnaeus căuta doar asemănări, dar nu rudenie între specii, deoarece nu credea în posibilitatea evoluției. Linnaeus a bazat clasificarea animalelor pe structura sistemului circulator și sistemele respiratorii. El a identificat 6 clase de animale: mamifere, păsări, reptile (în interpretarea modernă - amfibieni și reptile), pești, insecte, viermi. Linnaeus a clasificat în mod eronat unicelulare, bureți, celenterate, moluște și echinoderme în clasa viermilor.

În ciuda greșelilor făcute de K. Linnaeus, contribuția sa gigantică la dezvoltarea științei biologice este evidentă. El a simplificat ideile despre diversitatea lumii animale și vegetale, a trezit interesul pentru taxonomie în lucrările sale. lumea științifică, a descris personal pentru prima dată aproximativ 10.000 de specii de plante și 4.200 de specii de animale, a introdus o mulțime de lucruri noi în conceptul de specie biologică.

Sistematica lui K. Linnaeus

Calea vieții lui K. Linnaeus a fost neobișnuită. Tatăl său a fost un păstor de țară săracă. Poate că, sub influența tatălui său, Linné a început să-și formeze concepții filozofice care corespundeau ideilor metafizice care predominau în acel moment. Esența lor s-a rezumat la faptul că natura vie a apărut ca urmare a unui act creativ, speciile biologice sunt neschimbate, toate ființele vii sunt caracterizate de oportunitatea originală.

La școală, K. Linnaeus era considerat unul dintre cei mai incapabili elevi, deoarece gândurile lui erau departe de clasa înfundată. Încă din copilărie, băiatul a fost vrăjit de lumea misterioasă a florilor, căreia i-a dedicat mult timp. La fizică și matematică, notele lui Karl erau bune, dar cunoștințele sale de latină, greacă și greacă veche erau excepțional de slabe. Mulți profesori și colegi de clasă l-au tratat pe Carl cu ironie din cauza hobby-ului său ridicol.

K. Linnaeus a absolvit gimnaziul cu o caracterizare curioasă, scrisă într-un stil cu totul neobișnuit pentru noi. Iată unul dintre fragmentele sale. „Un elev de liceu este ca un copac. Se întâmplă uneori, deși rar, ca natura sălbatică a unui copac, în ciuda tuturor grijilor, să nu se preteze cultivării. Dar, transplantat în alt sol, pomul este înnobilat și aduce fructe bune. Doar în această speranță tânărul merge la universitate, unde, poate, se va regăsi într-un climat favorabil dezvoltării sale. Carl intră la universitate, dar există o lipsă catastrofală de bani pentru educație. În curând mama moare, tatăl este grav bolnav. Karl este pe cale să renunțe la studii, dar căsătoria îl ajută. Carl îi cere viitorului său socru un împrumut și pleacă în Olanda pentru a-și obține doctoratul. La întoarcerea în patria sa, Linnaeus se confruntă din nou cu lipsa banilor. El publică Sistemul naturii cu banii prietenilor. Ulterior, Linné a fost ales președinte al Academiei Suedeze, a devenit șef al departamentului la universitatea sa natală, iar mai târziu - rector, a primit Ordinul Steaua Polară și un titlu de nobilime. Până la sfârșitul vieții, Carl Linnaeus a lucrat cu dăruire deplină. În testamentul său erau câteva clauze. Doar una dintre ele nu a fost îndeplinită - să nu transmită condoleanțe.

Sarcinile științei biologice moderne.

Studii de

Structuri și modele de funcționare a organismelor;

Diversitatea vieții;

Procese de dezvoltare individuală și istorică;

Natura interacțiunii dintre organisme și mediu;

Ereditatea și variabilitatea.

În prezent, cunoștințele din domeniul embriologiei, microbiologiei, paleontologiei, biogeografiei, biociberneticii, biologiei moleculare, geneticii și ecologiei au devenit un indicator al culturii umane generale. Doctrina evoluționistă, idei despre dezvoltarea lumii organice și originea omului, bazele ecologiei și doctrina biosferei, citologie, modele dezvoltarea individuală organismele, bazele geneticii și ale selecției sunt subiectul de studiu al științei complexe a biologiei generale.

Istoria dezvoltării științei biologice.

PerioadăBiologiiProbleme studiate și realizările
Epocile antice (antichitatea)Aristotel, Gaius Pliniu cel Bătrân, Claudius GalenStudiul diversității speciilor, aspectului, obiceiurilor, structura interna animalelor. Primele idei despre clasificarea organismelor. Dezvoltarea metodelor de experimente fiziologice, studiul funcțiilor sistemului nervos
XV - XVIIL.da Vinci, A.Visaliy, W. GarveyStudiul structurii corpului uman, dezvoltarea ideilor despre fiziologia sistemului nervos și metabolismul la oameni și animale. Primele încercări de a folosi matematica pentru a caracteriza fenomenele biologice
XVII - XVIIIR. Hooke, M. Malpighi, A. Leeuwenhoek, J. Rey, C. LinnaeusDescoperirea și studiul structurii celulare a plantelor, lumea organismelor unicelulare, eritrocite, spermatozoizi.

Formarea ideilor despre specii biologice, creând o clasificare a lumii organice

Biologia este una dintre cele mai importante științe, direct legată de multe alte discipline și capabilă să povestească despre o persoană nu mai puțin decât istoria. Subiectul de studiu îl constituie organismele vii, tiparele existenței și dezvoltării lor, relațiile cu mediul și originea. Împreună cu fizica și chimia, știința aparține naturalului, care vizează lucrul cu natura. Studiind etapele principale ale dezvoltării biologiei, vă puteți face o idee despre calea impresionantă prin care a trecut această disciplină. În plus, merită să vă familiarizați cu perspectivele sale ulterioare.

Apariția termenului

Cu siguranță, știința este una dintre cele mai vechi în direcția naturală. Dar termenul a apărut nu cu mult timp în urmă. Rezumatul începe abia în 1797, când un profesor german de anatomie pe nume Theodor Ruz a propus o astfel de denumire pentru această știință. În 1800 a fost folosit și de profesorul Burdach de la Universitatea Dorpat, iar în 1802 a putut fi găsit în lucrările importante ale lui Lamarck și Treviranus. Direct legată de condițiile societății, biologia a început să se dezvolte rapid. Apar în mod regulat noi metode de cercetare, cunoștințele moderne ne permit să privim diferit teoriile vechi, dar fără a studia etapele anterioare de dezvoltare, cunoștințele despre știință vor fi incomplete.

Perioada antică

Oamenii au început să colecteze informații despre ființele vii imediat după ce au început să se perceapă ca una dintre părțile unice ale lumii din jurul lor. În monumentele literare antice din Egipt, India și Babilon, se pot găsi o varietate de date despre structura animalelor sau plantelor, asupra proprietăților și utilizării lor în medicină sau agricultură. În secolul al XIV-lea î.Hr., locuitorii Mesopotamiei foloseau tăblițe cuneiforme, care conțineau o sistematizare a tipurilor de organisme. Dezvoltarea ideilor evolutive în biologie la acea vreme era încă într-un viitor îndepărtat, dar chiar și atunci oamenii au învățat să împartă animalele în carnivore și ierbivore, au determinat că plantele pot fi medicinale și agricole și chiar au putut să identifice unele dintre motivele pentru asemănarea ereditară a copiilor și a părinților. În special, scrierile medicale indiene datând din secolul al IV-lea î.Hr. descriu viața diferitelor organisme și transmiterea informațiilor din generație în generație. Informatii utile găsite și în Mahabharata și Ramayana.

Apariția școlilor științifice

Dezvoltarea istorică a biologiei este direct legată de apariția anumitor tendințe. Școlile științifice au apărut în perioada sistemului sclavagist în Grecia, Alexandria și Roma. Școala ionică a dezvoltat „legile naturale” care guvernează lumea – chiar și atunci filozofii au negat originea supranaturală a vieții. Mai mult, Alcmaeon a reușit să studieze dezvoltarea embrionilor la păsări și să determine rolul important al creierului ca centru al gândirii. Hipocrate a descris pentru prima dată în istorie structura omului și a animalelor, a subliniat impactul mediului și al eredității asupra organismului în caz de boală. Acest lucru a determinat în mare măsură perspectivele de dezvoltare a biologiei. A lucrat Aristotel, care a creat patru tratate importante cu o varietate de informații despre animale. El a evidențiat pentru prima dată mai multe regate interconectate între ele. În viitor, acest sistem se va transforma într-o „scara de creaturi” și va predetermina clasificarea organismelor, distingând patrupede, păsări, zburătoare și pești.

Studiul anatomiei umane

Scurta dezvoltare a biologiei în perioada sclaviei poate fi descrisă nu numai ca un timp de studiu a tot felul de clasificări, ci și ca momentul celei mai importante lucrări din anatomie. Omul de știință Herophilus a comparat structura organismelor animale și umane, subliniind diferența dintre vene și artere. Erazistratus a putut să descrie în detaliu emisferele creierului, să evidențieze prezența circumvoluțiilor și a cerebelului. Oamenii de știință de la Roma au sistematizat aceste date, de exemplu, Pliniu cel Bătrân, care a devenit autorul Istoriei naturale. În această perioadă pre-darwiniană de dezvoltare a biologiei, experții de top au observat deja asemănările dintre oameni și maimuțe. De exemplu, Claudius Galen a efectuat autopsii pe mamifere și a compilat descrieri anatomice comparative ale oamenilor și primatelor. Aceste lucrări au influențat serios dezvoltarea fiziologiei și anatomiei, așa că o scurtă istorie a dezvoltării biologiei ar fi incompletă fără ele.

perioada medievala

Evul Mediu este asociat cu dominația religiei. O scurtă istorie a dezvoltării biologiei nu include practic nicio evoluție nouă asociată cu această perioadă. Cunoașterea s-a bazat pe lucrările lui Aristotel, Galen și Pliniu. Percepția asupra lumii a fost distorsionată de opiniile religioase și filozofice. Omul de știință și gânditorul șef Abu Ali Ibn Sina, cunoscut și sub numele de Avicenna, a studiat legile cauzale din natură și a filosofat despre eternitate. Nu au existat descoperiri științifice și următoarele perioada istorica biologia a intrat în forma sa veche.

Renaștere sau Renaștere

După lungi ani de dictatură a teologilor, a venit momentul prăbușirii vechilor fundații și norme ale societății feudale. O scurtă istorie a dezvoltării biologiei marchează această perioadă ca un salt serios în dezvoltarea științei, numită atunci științe naturale. Leonardo da Vinci a fost un om de știință remarcabil al Renașterii. El a descris plantele și tehnica de zbor a păsărilor, a studiat activitatea inimii și principiul conectării oaselor și articulațiilor, a lucrat la funcția vizuală a ochiului și omologia organelor și a subliniat asemănarea în structura oamenilor și a unora. animalelor. O lucrare importantă a fost și lucrarea așa-numitelor „Șapte cărți despre structura corpului uman”. Harvey a descoperit circulația sângelui, iar Borelli a studiat mecanismele mișcării. În fața oamenilor s-au deschis perspective complet noi pentru dezvoltarea biologiei, inaccesibile în timpul dominației religioase.

Descoperire semnificativă

Renașterea le-a oferit oamenilor de știință noi oportunități. Rezultatul a fost un salt înăuntru cunoștințe științifice ceea ce a dus la diferenţierea lor. O scurtă istorie a biologiei poate marca această perioadă ca un moment al împărțirii în mai multe discipline separate. De exemplu, botanica a început să se dezvolte, iar invenția microscopului a făcut posibilă progresul în anatomie și fiziologie. Carl Linnaeus a devenit creatorul unei clasificări detaliate a animalelor, introducând diviziuni în clase, ordine, genuri și specii. El a fost cel care a evidențiat mamiferele, păsările, amfibienii, peștii, insectele și viermii. El a clasificat oamenii drept primate. O altă figură proeminentă a fost Leibniz, care a dezvoltat doctrina „scării ființelor”, o teorie care se baza în mare parte pe date din trecut, dar în același timp era destul de inovatoare.

Apariția teoriilor celulare

Descriind dezvoltare scurtă biologie, secolul al XIX-lea poate fi remarcat ca momentul apariției tratatelor de evoluție și a fundamentelor embriologiei. Oamenii de știință Schwann și Schleiden au formulat teoria celulară, datorită lucrărilor lui Pasteur, Mechnikov, Koch și Lister, s-a dezvoltat bacteriologia. Evenimentul principal a fost tratatul „Originea speciilor”, care a predeterminat dezvoltarea ulterioară a științei. Contribuția a fost adusă nu numai de Darwin, ci și de Mendel, care a descris existența genelor și legile influenței lor asupra eredității. În același timp, au început să apară idei despre utilizarea fizicii și chimiei pentru a studia fenomenele vieții.

Secolul al XX-lea

Ultimul secol a devenit cel mai saturat cu noi timpi de informare pe care tocmai l-a experimentat stiinta biologiei, orice clasa a 9-a scoala moderna acum studiază date dincolo de îndemâna chiar și a minților avansate din secolul al XIX-lea. În anii patruzeci, rolul ADN-ului a fost descoperit, în 1953 oamenii de știință au reușit să-i determine structura, iar în 1961 - să-l descifreze. Mecanismele au permis apariția geneticii moleculare, lucrând cu acizi nucleici. Toate acestea au fost un pas gigantic care a permis omului să treacă la un nou mod de a studia fenomenele vieții. În aprilie 1961, omul a fost pentru prima dată în spațiu. Această zi poate fi numită momentul apariției ramurii spațiale a științei. În perioada pre-darwiniană a dezvoltării biologiei, acest lucru era de neimaginat. Deja în anii șaptezeci, oamenii de știință au început să lucreze la inginerie genetică, ceea ce a permis medicinei să deschidă perspective complet noi.

Perioada modernă și viitorul științei

Secolul XXI a făcut cunoștințele incredibil de accesibile oamenilor. Biologia este omniprezentă, liceul de clasa a 9-a le permite copiilor să învețe mai multe despre zoologie, botanică și anatomie decât au putut să învețe vreodată într-un secol, iar perspectivele pentru știință par cu adevărat strălucitoare. Împărțirea ariilor individuale în noi discipline continuă - se dezvoltă helmintologie, arahnoentomologie, ornitologie, micologie, briologie, imunologie, bacteriologie și multe alte științe. O astfel de diferențiere permite specialiștilor să se concentreze asupra fiecărei sarcini specifice, accelerând procesul de obținere a informațiilor despre anumite fenomene. În același timp, de aceea apar biochimia, citogenetica și alte domenii.

cu toate acestea metode moderne lucrările sunt direct legate de istorie. Oamenii de știință folosesc aceleași metode ca acum câteva secole, dar noile tehnologii îi ajută să transforme datele. Echipamentul unic face posibilă efectuarea experimentelor într-un mod complet diferit, care anterior erau doar experimente simple, dar acum pot duce la rezultate revoluționare. Perspectivele de viitor sugerează un progres științific și tehnologic impresionant, care va permite un studiu și mai bun al geneticii, fiziologiei și multor alte ramuri ale biologiei, ceea ce face posibil, de asemenea, să sperăm la dezvoltarea maximă a medicinei, care poate schimba atât durata, cât și condițiile umane. viaţă.

Tine minte!

Ce realizări ale biologiei moderne cunoașteți?

radiologie

aparate cu ultrasunete, EMRI

stabilirea structurii moleculare a ADN-ului

descifrarea genomului uman și al altor organisme

Inginerie genetică

Bioimprimante 3D

Microscoape electronice cu scanare

fertilizarea in vitro etc.

Ce biologi cunoști?

Linnaeus, Lamarck, Darwin, Mendel, Morgan, Pavlov, Pasteur, Hooke, Leeuwenhoek, Brown, Purninier, Baer, ​​​​Mechnikov, Michurin, Vernadsky, Ivanovsky, Fleming, Tensley, Sukachev, Chetverikov, Lyle, Oparin, Schwann, Schleiden, Chagraff, Navashin, Timiryazev, Malpighi, Golgi și alții.

Revizuiți întrebările și temele

1. Povestește-ne despre contribuția la dezvoltarea biologiei a filosofilor și doctorilor greci și romani antici.

Primul om de știință care a creat o școală științifică de medicină a fost medicul grec antic Hipocrate (c. 460 - c. 370 î.Hr.). El credea că fiecare boală are cauze naturale și pot fi recunoscute studiind structura și activitatea vitală a corpului uman. Din cele mai vechi timpuri și până în zilele noastre, medicii pronunță solemn jurământul lui Hipocrat, promițând să păstreze secretele medicale și în niciun caz să nu lase pacientul fără îngrijiri medicale. Marele encicloped al antichității Aristotel (384-322 î.Hr.). A devenit unul dintre fondatorii biologiei ca știință, generalizând pentru prima dată cunoștințele biologice acumulate de omenire înaintea lui. El a dezvoltat o taxonomie a animalelor, definind în ea un loc pentru o persoană, pe care a numit-o „un animal social înzestrat cu rațiune”. Multe dintre lucrările lui Aristotel au fost dedicate originii vieții. Omul de știință și medicul antic roman Claudius Galen (c. 130 - c. 200), studiind structura mamiferelor, a pus bazele anatomiei umane. Pentru următoarele cincisprezece secole, scrierile sale au fost principala sursă de cunoștințe despre anatomie.

2. Descrieți trăsăturile vederilor asupra vieții sălbatice în Evul Mediu, Renaștere.

Interesul pentru biologie a crescut brusc în epoca Marilor Descoperiri Geografice (secolul al XV-lea). Descoperirea de noi pământuri, stabilirea relațiilor comerciale între state au extins informațiile despre animale și plante. Botaniștii și zoologii au descris multe specii noi de organisme, necunoscute anterior, aparținând diferitelor regate ale vieții sălbatice. Unul dintre oamenii marcanți ai acestei epoci - Leonardo da Vinci (1452-1519) - a descris multe plante, a studiat structura corpului uman, activitatea inimii și funcția vizuală. După ridicarea interdicției bisericii de a deschide corpul uman, anatomia umană a obținut un succes strălucit, care s-a reflectat în lucrarea clasică a lui Andreas Vesalius (1514-1564) „Structura corpului uman” (Fig. 1). Cea mai mare realizare științifică - descoperirea circulației sângelui - a fost făcută în secolul al XVII-lea. medic și biolog englez William Harvey (1578-1657).

3. Folosind cunoștințele acumulate în lecțiile de istorie, explicați de ce în Evul Mediu în Europa a existat o perioadă de stagnare în toate domeniile cunoașterii.

După căderea Imperiului Roman de Apus în Europa, a existat o stagnare în dezvoltarea științelor și meșteșugurilor. Acest lucru a fost facilitat de ordinea feudală, stabilită în toate tari europene, războaie constante între domnii feudali, invazii ale popoarelor semi-sălbatice din est, epidemii în masă și, cel mai important - înrobirea ideologică a minții mase largi de oameni de către Biserica Romano-Catolică. În această perioadă, Biserica Romano-Catolică, în ciuda multor eșecuri în lupta pentru dominația politică, și-a răspândit influența în întreaga lume. Europa de Vest. Cu o armată uriașă de clerici de diferite ranguri, papalitatea a atins de fapt dominația completă a ideologiei creștine romano-catolice în rândul tuturor popoarelor vest-europene. În timp ce predica smerenia și smerenia, justificând ordinea feudală existentă, clerul romano-catolic a persecutat în același timp cu cruzime tot ce este nou și progresist. Științele naturii și, în general, așa-numita educație laică, au fost complet suprimate.

4. Ce invenție a secolului XVII. a făcut posibilă deschiderea și descrierea celulei?

O nouă eră în dezvoltarea biologiei a fost marcată de invenția de la sfârșitul secolului al XVI-lea. microscop. Deja la mijlocul secolului al XVII-lea. a fost descoperită celula, iar mai târziu a fost descoperită lumea creaturilor microscopice - protozoare și bacterii, s-a studiat dezvoltarea insectelor și structura fundamentală a spermatozoizilor.

5. Care este semnificația lucrărilor lui L. Pasteur și I. I. Mechnikov pentru știința biologică?

Lucrările lui Louis Pasteur (1822-1895) și Ilya Ilici Mechnikov (1845-1916) au determinat apariția imunologiei. În 1876, Pasteur s-a dedicat în întregime imunologiei, stabilind în cele din urmă specificitatea agenților patogeni ai antraxului, holerei, rabiei, holerei de pui și a altor boli, a dezvoltat idei despre imunitatea artificială și a propus o metodă de vaccinare protectoare, în special împotriva antraxului, rabiei. . Prima vaccinare împotriva rabiei a fost făcută de Pasteur pe 6 iulie 1885. În 1888, Pasteur a creat și a condus Institutul de Cercetare în Microbiologie (Institutul Pasteur), în care lucrau mulți oameni de știință celebri.

Mechnikov, după ce a descoperit fenomenul de fagocitoză în 1882, a dezvoltat pe baza acesteia o patologie comparativă a inflamației, iar mai târziu - teoria fagocitară a imunității, pentru care a primit în 1908. Premiul Nobelîmpreună cu P. Erlich. Numeroasele lucrări ale lui Mechnikov despre bacteriologie sunt dedicate epidemiologiei holerei, febrei tifoide, tuberculozei și altor boli infecțioase. Mechnikov a creat prima școală rusă de microbiologi, imunologi și patologi; a participat activ la crearea instituțiilor de cercetare în curs de dezvoltare diferite forme lupta împotriva bolilor infecțioase.

6. Enumeraţi principalele descoperiri făcute în biologie în secolul al XX-lea.

La mijlocul secolului XX. metodele și ideile altor științe ale naturii au început să pătrundă activ în biologie. Realizările biologiei moderne deschid perspective largi pentru crearea de substanțe biologic active și de noi medicamente, pentru tratamentul bolilor ereditare și selecția la nivel celular. În prezent, biologia a devenit o adevărată forță productivă, a cărei dezvoltare poate fi folosită pentru a judeca nivelul general de dezvoltare al societății umane.

– Descoperirea vitaminelor

– Deschiderea legăturilor peptidice în moleculele proteice

– Studiul naturii chimice a clorofilei

– Descrieți principalele țesuturi ale plantelor

– Descoperirea structurii ADN-ului

– Studiul fotosintezei

– Descoperirea unei etape cheie în respirația celulară – ciclul acidului tricarboxilic sau ciclul Krebs

– Studiul fiziologiei digestiei

– observat structura celulara tesaturi

– Organisme unicelulare observate, celule animale (eritrocite)

– Deschiderea nucleului în celulă

– Descoperirea aparatului Golgi - un organoid celular, o metodă de preparare a preparatelor microscopice tesut nervos, studiul structurii sistemului nervos

- A stabilit că unele părți ale embrionului au o influență asupra dezvoltării celorlalte părți ale acestuia

- A formulat teoria mutației

– Crearea teoriei cromozomiale a eredității

– A formulat legea serielor omoloage în variabilitatea ereditară

– S-a constatat o creștere a procesului de mutație sub influența radiațiilor radioactive

– A descoperit structura complexă a genei

– A descoperit semnificația procesului de mutație în procesele care au loc în populații pentru evoluția speciei

– S-a stabilit seria filogenetică a cailor ca o serie tip de treptat schimbare evolutivă specii înrudite

– A dezvoltat teoria straturilor germinale pentru vertebrate

- El a prezentat teoria originii organismelor pluricelulare din strămoș comun- organism phagocytella ipotetic

- Susține prezența în trecut a strămoșului multicelular - phagocytella și propune să îl considere un model viu al unui animal multicelular - trichoplax

– Întemeiat legea biologică„Ontogeneza este o scurtă repetare a filogeniei”

– A afirmat că multe organe sunt multifuncționale; în noile condiții de mediu, una dintre funcțiile secundare poate deveni mai importantă și poate înlocui fosta funcție principală a organului

– El a înaintat ipoteza apariției simetriei bilaterale a organismelor vii

7. Numiți științele naturii cunoscute de dvs. care alcătuiesc biologia. Care dintre ele a apărut la sfârșitul secolului al XX-lea?

La granițele disciplinelor conexe, au apărut noi domenii biologice: virologie, biochimie, biofizică, biogeografie, biologie moleculară, biologie spațială și multe altele. Introducerea pe scară largă a matematicii în biologie a determinat nașterea biometriei. Progresele în ecologie, precum și problemele din ce în ce mai urgente ale conservării naturii, au contribuit la dezvoltarea unei abordări ecologice în majoritatea ramurilor biologiei. La cumpăna dintre secolele XX și XXI. biotehnologia a început să se dezvolte cu mare viteză - direcție căreia, fără îndoială, îi aparține viitorul.

Gândi! Tine minte!

1. Analizați schimbările care au avut loc în știință în secolele XVII-XVIII. Ce oportunități au deschis pentru oamenii de știință?

O nouă eră în dezvoltarea biologiei a fost marcată de invenția de la sfârșitul secolului al XVI-lea. microscop. Deja la mijlocul secolului al XVII-lea. a fost descoperită celula, iar mai târziu a fost descoperită lumea creaturilor microscopice - protozoare și bacterii, s-a studiat dezvoltarea insectelor și structura fundamentală a spermatozoizilor. În secolul al XVIII-lea. Naturalistul suedez Carl Linnaeus (1707-1778) a propus un sistem de clasificare pentru fauna sălbatică și a introdus o nomenclatură binară (dublă) pentru denumirea speciilor. Karl Ernst Baer (Karl Maksimovici Baer) (1792-1876), profesor la Academia de Medicină și Chirurgie din Sankt Petersburg, care studia dezvoltarea intrauterină, a descoperit că embrionii tuturor animalelor sunt similari în stadiile incipiente de dezvoltare, a formulat legea embrionară. asemănarea și a intrat în istoria științei ca fondator al embriologiei. Primul biolog care a încercat să creeze o teorie coerentă și holistică a evoluției lumii vii a fost omul de știință francez Jean Baptiste Lamarck (1774-1829). Paleontologia, știința animalelor și plantelor fosile, a fost creată de zoologul francez Georges Cuvier (1769-1832). Un rol uriaș în înțelegerea unității lumii organice l-au jucat teoria celulară a zoologului Theodor Schwann (1810-1882) și a botanistului Matthias Jakob Schleiden (1804-1881).

2. Cum înțelegeți expresia „biologie aplicată”?

4. Analizați materialul paragrafului. Faceți o cronologie a progreselor majore în biologie. Ce țări în ce perioade de timp au fost principalii „furnizori” de idei și descoperiri noi? Faceți o concluzie despre relația dintre dezvoltarea științei și alte caracteristici ale statului și ale societății.

Țările în care au avut loc principalele descoperiri biologice aparțin țărilor dezvoltate și în curs de dezvoltare.

5. Dați exemple de discipline moderne care au apărut la intersecția dintre biologie și alte științe, nemenționate în paragraf. Care este subiectul studiului lor? Încercați să ghiciți ce ramuri ale biologiei pot apărea în viitor.

Exemple de discipline moderne care au apărut la intersecția dintre biologie și alte științe: paleobiologie, biomedicină, sociobiologie, psihobiologie, bionica, fiziologia muncii, radiobiologie.

În viitor pot apărea ramuri ale biologiei: bioprogramare, medicină IT, bioetică, bioinformatică, biotehnologie.

6. Rezumați informații despre sistemul științelor biologice și prezentați-le sub forma unei diagrame ierarhice complexe. Comparați diagrama creată de dvs. cu rezultatele obținute de colegii dvs. de clasă. Sunt modelele tale aceleași? Dacă nu, vă rugăm să explicați care sunt principalele diferențe dintre ele.


1) Omenirea nu poate exista fără natură vie. Prin urmare, este vital să-l păstrați

2) Biologia a apărut în legătură cu rezolvarea unor probleme foarte importante pentru oameni.

3) Una dintre ele a fost întotdeauna o înțelegere mai profundă a proceselor din fauna sălbatică asociate cu obținerea de produse alimentare, i.e. cunoașterea caracteristicilor vieții plantelor și animalelor, schimbarea acestora sub influența omului, modalități de obținere a unei recolte sigure și din ce în ce mai bogate.

4) Omul este un produs al dezvoltării naturii vii. Toate procesele activității noastre de viață sunt similare cu cele care au loc în natură. Și astfel, o înțelegere profundă a proceselor biologice este fundamentul științific al medicinei.

5) Apariția conștiinței, care înseamnă un pas uriaș înainte în cunoașterea de sine a materiei, nu poate fi, de asemenea, înțeleasă fără studii profunde ale vieții sălbatice, cel puțin în 2 direcții - apariția și dezvoltarea creierului ca organ al gândirii ( până acum, misterul gândirii rămâne nerezolvată) și apariția socialității, un mod de viață social.

6) Natură este o sursă de multe materiale și produse necesare umanității. Trebuie să le cunoști proprietățile pentru a le folosi corect, să știi unde să le cauți în natură, cum să le obții.

7) Apa pe care o bem, mai exact, puritatea acestei ape, calitatea ei este determinată în primul rând de natura vie. Instalațiile noastre de tratare nu fac decât să finalizeze acel proces uriaș care se desfășoară invizibil pentru noi în natură: apa din sol sau din rezervor trece în mod repetat prin corpurile nenumăratelor nevertebrate, este filtrată de acestea și, eliberată de reziduurile organice și anorganice, devine ceea ce știm. este în râuri, lacuri și izvoare.

8) Problema calității aerului și apei este una dintre problemele de mediu, iar ecologia este o disciplină biologică, deși ecologia modernă a încetat de mult să fie una singură și cuprinde multe secțiuni independente, aparținând adesea unor discipline științifice diferite.

9) Ca rezultat al explorării umane a întregii suprafețe a planetei, dezvoltarea Agricultură, industria, defrișările, poluarea continentelor și oceanelor, un număr tot mai mare de specii de plante, ciuperci, animale dispar de pe fața Pământului. O specie dispărută nu poate fi restaurată. Este produsul a milioane de ani de evoluție și are un bazin genetic unic.

10) B acest moment Biologia moleculară, biotehnologia și genetica se dezvoltă deosebit de rapid.

8. Proiect organizatoric. Selectați un eveniment important din istoria biologiei a cărui aniversare este în anul curent sau anul viitor. Elaborați un program pentru seara (concurs, test) dedicată acestui eveniment.


Test:

– Împărțirea în grupuri

introducere- descrierea evenimentului, referință istorică evenimente, om de știință

– Vino cu numele echipelor (pe tema testului)

- Runda 1 - simplu: de exemplu, completați propoziția: Reacția de protecție a plantelor la o modificare a duratei orelor de lumină (căderea frunzelor).

- Runda 2 - dublu: de exemplu, găsiți o pereche.

- Runda 3 - dificil: de exemplu, desenați o diagramă de proces, desenați un fenomen.

Vizualizări