Acasă » Clasa a 11a » Tineretul în lumea modernă. Portretul social al tineretului

Tineretul în lumea modernă. Portretul social al tineretului

1.docx

MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI ŞTIINŢEI RUSULUI

FEDERAŢIE

INSTITUȚIE DE ÎNVĂȚĂMÂNT DE STAT

ÎNVĂŢĂMÂNT PROFESIONAL SUPERIOR

„TEHNIC DE STAT IZHEVSK

UNIVERSITATE"

FACULTATEA DE INFORMAȚIE ȘI INGINERIE INFORMATICĂ

DEPARTAMENTUL „INGINERIE INFORMATICĂ”

abstract

Pe tema: „Portretul sociologic al tinereții”.

Completat: art. grupa 2-78-2

Shitova K.A.

Verificat: k. ped. dr., conferențiar

Laptinsky V.V.

Izhevsk, 2010

Introducere 3

2. Subculturi ale tineretului 10

3. Obiceiuri proaste 20

3.1 Consumul de alcool 20

3.2 Fumatul 21

3.3 Droguri 22

4. Orientări valorice ale tineretului modern 25

4.1 Valorile culturale ale tineretului rus modern 25

4.2 Tineretul și educația 26

Concluzia 32

Referințe 35

Introducere

Una dintre industriile actuale sociologie modernă- sociologia tineretului. Acest subiect este foarte complex și include o serie de aspecte: acestea sunt caracteristicile psihologice legate de vârstă și problemele sociologice ale creșterii și educației, influența familiei și a echipei și o serie de altele. Problema tineretului și rolul său în viața publică este deosebit de acută în Rusia post-perestroika. Epoca reformelor globale, care pot fi numite reforme cu o mare întindere care au măturat Rusia în mod neașteptat și irevocabil, „a spart” sistemul fostei „morale”, răsturnând semnificativ toate valorile morale. Procesul de socializare ca transfer către generația tânără a normelor și tradițiilor dezvoltate de generațiile anterioare a fost perturbat, deoarece ideologia s-a schimbat dramatic, nu lăsând altă alegere decât cea mai reală luptă pentru supraviețuire. Generația mai în vârstă, a cărei amintire este încă proaspătă în memoria „vremelor de altădată”, se adaptează greu la condițiile actuale, păstrând în același timp vechiul sistem de valori; este și mai dificil pentru tânăra generație în acest sens, pentru că el nu are încă propriul său sistem de valori și, dacă are, atunci valorile condiționate și generale ca atare sunt relative pentru tineri, deși nu sunt deloc imorale, așa cum se crede în mod obișnuit.

Tineretul, un grup socio-demografic, a fost evidențiat pe baza unei combinații de caracteristici de vârstă, caracteristici ale statutului social și proprietăți socio-psihologice datorate ambelor.

În munca mea, vreau să consider tinerii țării noastre ca un grup social. Voi încerca să înțeleg valorile tineretului modern, voi lua în considerare ce probleme se confruntă atunci când aplică pentru un loc de muncă. Nu trebuie să uităm de problemele cele mai presante astăzi, precum criminalitatea în rândul tinerilor, dependența de droguri, cultura tineretului modern, precum și problema inegalității sociale.

1. Portretul socio-democratic al tineretului

Tineretul este un grup socio-demografic care trece printr-o perioadă de maturitate socială, de intrare în lumea adulților, de adaptare la aceasta și de reînnoirea sa viitoare.

Granițele acestui grup sunt neclare și mobile, dar de obicei populația cu vârste cuprinse între 14 și 30 de ani este denumită tineret.

Limita inferioară de vârstă este determinată, în special, de faptul că de la vârsta de 14 ani începe maturitatea fizică și se deschide accesul la muncă. Limita superioară este vârsta de realizare a stabilității muncii și sociale (independență economică, autodeterminare profesională), crearea unei familii, nașterea copiilor.

Aflată în stadiul de tranziție de la lumea copilăriei la cea a adulților, tânăra generație trece prin cea mai importantă etapă din viața sa - familia și socializarea în afara familiei.

Fiecare tânăr are nevoie să asimileze normele de valori, atitudini, idei și stereotipuri dezvoltate de societate și de diferite grupuri.

Tineretul modern ca grup social se caracterizează prin anumite trăsături și trăsături comune.

Tinerii cu vârsta cuprinsă între 15 și 29 de ani în medie din populația totală a țării este de aproximativ 22-25%. Schimbările în scara natalității în Federația Rusă au dus la „îmbătrânirea” tinerilor, de exemplu. o creştere a ponderii tinerilor de 25-29 de ani.

Nivelul de reproducere al familiilor tinere (care reprezintă cea mai mare parte a nașterii) este scăzut, ceea ce, de regulă, se datorează vieții nestabilite, incertitudinii viitorului și prezenței diferitelor riscuri sociale. Numărul femeilor mame care nu sunt într-o căsătorie înregistrată este în creștere, o parte semnificativă din care

Este sub 20 de ani, ceea ce reflectă tendința spre scăderea vârstei de debut a activității sexuale și creșterea sarcinilor premaritale.

Potrivit raportului anual al Comitetului de Stat al Federației Ruse pentru afaceri de tineret, se poate concluziona că o scădere a populației, o natalitate scăzută, împreună cu o deteriorare semnificativă a sănătății tinerilor, duce la o deteriorare a fondul genetic al națiunii, care, la rândul său, poate reprezenta o amenințare la adresa securității naționale a țării. În acest sens, se pune problema necesității dezvoltării unei politici speciale de stat.

Deteriorarea stării de sănătate a populației Rusiei, potrivit experților, nu are precedente în țările industrializate pe timp de pace.

O scădere semnificativă a nivelului și a calității vieții majorității tinerilor ruși, o creștere a tensiunii sociale care provoacă stres, exacerbarea problemelor de mediu, în special în orașe, și alte motive similare duc la creșterea numărului de boli, inclusiv apariția. a epidemilor și a bolilor cauzate social.

Conform cercetare științifică, mai mult de 50% dintre adolescenți suferă de boli cronice (boli sistem nervosși organele de simț, organele circulatorii, sistemul musculo-scheletic, respirația).

Factorii nefavorabili pentru dezvoltarea tinerilor includ răspândirea fumatului, alcoolismului, dependenței de droguri și abuzului de substanțe. Ratele de sinucidere în rândul tinerilor rămân ridicate. Dorința de a scăpa de problemele reale într-o lume iluzorie contribuie la răspândirea masivă a alcoolismului și a dependenței de droguri în rândul adolescenților. Dependența de droguri devine astăzi un factor puternic de dezorganizare socială, reprezentând o mare amenințare pentru funcționarea normală a întregului organism social. Potrivit experților, motivele creșterii dependenței de droguri într-o anumită măsură sunt rezultatul unui conflict între individ și societate, care se manifestă mai ales clar în criza de socializare.

Numărul tinerilor din mediul rural a scăzut, pentru că tinerii preferă să lucreze nu în domeniul producției agricole, ci în întreprinderi și organizații urbane. ÎN În ultima vreme mulți s-au repezit activ în sfera comerțului. În acest sens, există pericolul apariției unei „generații pierdute” în timpul tranziției către o economie de piață și extinderea în continuare a bazei sociale pentru refacerea grupurilor de risc, incriminarea și creșterea nivelului de violență în rândul tinerilor.

În mod tradițional, grupurile de risc includ persoane fără un loc fix de reședință, angajate în prostituție, alcoolici, dependenți de droguri.

Introducerea relaţiilor de piaţă în formele actuale a exacerbat problema protecţiei sociale a tinerilor în sfera muncii. Muncitorii tineri sunt primii disponibilizați și se alătură șomerilor.

Reforma economică a exacerbat problemele grave ale tinerilor în sfera vieții de zi cu zi. Câștigurile tinerilor lucrători și angajaților sunt adesea mai mici decât în

În general, angajații sectorului public al economiei. Înființarea de familii și nașterea copiilor înrăutățesc și mai mult situația financiară a tinerilor. Familiile tinere incomplete și familiile cu copii s-au aflat într-o situație socială și financiară deosebit de dificilă.

Factorul care determină în mare măsură imaginea și stilul de viață al tinerilor este incriminarea și comercializarea timpului liber. Problema siguranței personale a tinerilor devine din ce în ce mai relevantă: studiile sociologice arată că aproximativ 50% dintre aceștia au fost supuși vreodată violenței fizice de către colegi sau adulți, iar 40% au suferit agresiuni din partea părinților.

Violența ca mod de viață ia din ce în ce mai mult forme organizate în sectorul tineretului. În Rusia, peste 50% din totalul infracțiunilor sunt comise de tineri cu vârsta cuprinsă între 14 și 29 de ani.

Rezolvarea problemelor diverse și acute ale tineretului din Rusia este posibilă numai prin implementarea unei politici de stat consecvente pentru tineret.
^

2. Subculturi ale tineretului

Sistemul de norme și valori care disting un grup de majoritatea societăților se numește subcultură. Se formează sub influența unor factori precum vârsta, originea etnică, religia, grupul social sau locul de reședință. Valorile subculturii influențează formarea personalității unui membru al grupului. Ele nu semnifică o respingere a culturii naționale acceptată de majoritate, ci relevă doar unele abateri de la aceasta.

Subcultura tineretului - un sistem de valori și norme de comportament, gusturi, forme de comunicare, diferit de cultura adulților și care caracterizează viața adolescenților, tinerilor de la aproximativ 10 până la 20 de ani. Subcultura tineretului a primit o dezvoltare notabilă în secolul al XX-lea, din mai multe motive: extinderea termenilor de educație, șomaj forțat, accelerare. Subcultura tineretului, fiind una dintre instituțiile, factori de socializare a școlarilor, joacă un rol controversat și are un efect ambiguu asupra adolescenților. Pe de o parte, înstrăinează și separă tinerii de cultura generală a societății, pe de altă parte, contribuie la dezvoltarea valorilor, normelor și rolurilor sociale. Subcultura pentru tineret este de natură distractivă, reactivă și consumatoare, și nu cognitivă, creativă și creativă. În Rusia, ca și în restul lumii, se concentrează pe valorile occidentale ale modului de viață american în versiunea sa ușoară, cultura de masă, și nu pe valorile culturii naționale. Cultura tineretului se distinge și prin prezența tineretului (argo), care joacă, de asemenea, un rol ambiguu în creșterea adolescenților, creează o barieră între aceștia și adulți.

Una dintre manifestările subculturii tineretului sunt asociațiile informale de tineret, un fel de formă de comunicare a vieții.

Adolescenți, societate, grupuri de egali uniți prin interese, valori, simpatii.

Una dintre primele întrebări care se ridică în fața cercetătorului este problema relației dintre subculturile tineretului occidental și domestice. Destul de des, cei din urmă - hippies, punks, ravers sau dudes - par să fie rezultatul copierii modelelor occidentale.

Care a fost sursa construcției „miturilor culturale” în subculturile tineretului domestic? Pentru Rusia, Occidentul a devenit o astfel de sursă. Subculturile interne ale tineretului, începând cu tipii, și-au proiectat „Occidentul” în conformitate cu ideile și tradițiile cultura rusă, fiind o împletire complexă de elemente inovatoare cu elemente de tradiții culturale „proprii” și „străine”. Multe subculturi interne ale tineretului sunt un fenomen organic, dar nu introduse și împrumutate. Mostre occidentale de stiluri, ritualuri și valori subculturale sunt în multe cazuri reelaborate și regândite în conformitate cu particularitățile civilizației și mentalității ruse.

Influența subculturilor de tineret (hippii) pe teritoriul Rusiei a început să se manifeste în a doua jumătate a anilor '60 - începutul anilor '70. Dar în raport cu perioada indicată, este imposibil să vorbim despre trăsăturile regionale specifice ale acestei subculturi de tineret și ale altor subculturi.

Subcultura hippie este una dintre cele mai vechi subculturi de tineret din Rusia. Mișcarea hippie s-a dezvoltat în „valuri”: primul val datează de la sfârșitul anilor 60 - începutul anilor 70, al doilea - din anii 80. Din aproximativ 1989, a avut loc o scădere bruscă, exprimată printr-o scădere bruscă a numărului de adepți ai acestei subculturi. Cu toate acestea, la mijlocul anilor 90. s-a declarat pe neașteptate „al treilea val” de hipioți. Neofiții mișcării tinere (15-18

ani) sunt preponderent școlari și studenți de licență.

Aspectul hippie-ului „al treilea val” este destul de tradițional: păr lung curgător, blugi sau o jachetă de blugi, uneori un hanorac de o culoare nedefinită, o „ksivnik” (geantă mică de piele) în jurul gâtului, decorată cu margele sau broderii. Pe mâini - „baubles”, i.e. bratari sau margele de casa, cel mai adesea din margele, lemn sau piele. Acest element de parafernalie hippie a depășit cadrul subcultural, răspândindu-se în rândul tinerilor: „baubles” pot împodobi mâinile atât ale școlilor, cât și ale profesorilor universitari. „Al treilea val” se distinge de hipioții „clasici” prin atribute precum un rucsac și trei sau patru inele în urechi, mai rar în nas (piercing). Subcultura hippie ar trebui să fie atribuită subculturilor care se caracterizează prin dorința de autocunoaștere.

Subcultura de tineret, clasificată drept romantic-escapist, sunt indianiștii. Ei studiază culturile indienilor, predominant nord-americani, luptă pentru o reproducere fidelă a obiceiurilor și ritualurilor lor. Potrivit lui T. Shchepanskaya, indianiștii sunt ceva între un club de iubitori de indieni americani și o mișcare religioasă și mistică. Cu toate atributele „etnografice” ale subculturii indiene, valorile sale - colectivism, ecologism, cosmism - ecou valorile tradiționale rusești. În anii 70 - începutul anilor 80. Kazan a fost unul dintre centrele mișcării indiene emergente și ale subculturii indiene. Mai târziu, inițiativa a trecut la grupurile mai numeroase și mai energice de indianiști din Leningrad și Moscova. Apogeul mișcării indiene cade în perioada 1985-1990.

În cultura de tineret a anilor 80 - 90. au apărut mișcarea tolkienistă și subcultura tolkienistă asociată acesteia, generate de ea. Celebrul filolog și scriitor englez J.R.R. Tolkien (Profesor de argo tolkienist) sa născut în 1892 și a murit în 1973. Cărțile sale

Stăpânul Inelelor, Silmarillionul și alții aparțin genului fantastic - ficțiune de basm. Tolkien este maestru al unei atmosfere deosebite, fermecatoare a narațiunii, astfel încât cititorul începe să se identifice cu eroii cărții. Acesta a fost unul dintre factorii care au adus la viață un fenomen socio-cultural neașteptat pentru însuși autor - jocurile de rol bazate pe cărțile lui Tolkien. Jocul de rol este aproape de o producție teatrală improvizată. Sunt pregătite elemente de recuzită (arme sigure, haine corespunzătoare Evului Mediu condiționat al lui Tolkien). Maeștrii - regizorii jocului - distribuie rolurile, jucătorii trec ceva ca un examen despre cunoașterea lumii fantastice a lui Tolkien și fundalul personajului lor, o poveste este conturată.

Mișcarea subculturală tolkinistă a devenit o parte și o continuare a tradiției romantic-escapiste ruse, care în diferite momente și-a găsit expresie atât în hippieism, cât și în mișcarea turistică. La începutul anilor 90. Tolkieniștii autohtoni s-au implicat rapid în „sfera lor de influență” și au asimilat unii dintre reprezentanții altor subculturi ale tineretului (hippii, rockeri și chiar punki). Apar continuările lui Tolkien, scrise din alte poziții filozofice, este publicată o presă extinsă de fani. Există pagini de tolkiniști pe internet. Aceasta diferă semnificativ de mișcarea admiratorilor occidentali ai lui Tolkien: se știe că acolo predomină îngustimea, izolarea, activitatea tolkieniștilor se reduce la jocuri pe calculator, corespondență prin e-mail și studiouri academice înguste.

În 1993-1994 subcultura Tolkien a cunoscut o criză de creștere. A fost depășită prin extinderea intervalului joc de rol, care includea nu numai lucrările lui Tolkien, ci și ale altor scriitori de science-fiction, precum și intrigi istorice. Din punct de vedere organizațional, mișcarea jocurilor de rol s-a separat, deși în ceea ce privește accesoriile, orientările valorice, jucătorii de rol sunt apropiați de tolkieniști. Cu toate acestea, separarea organizatorică nu a fost absolută.

Se poate afirma că subcultura tolkiniștilor și a jucătorilor de rol

Se dezvoltă în anul trecut cel mai activ și dinamic.

Cu anumite rezerve, motocicliștii și hackerii pot fi, de asemenea, atribuiți subculturilor romantic-escapiste. În mod tradițional, ele sunt clasificate ca subculturi, respectiv, de orientare sportivă și intelectuală. În același timp, cursele de motociclete - o lume specială a fraternității masculine care se pretinde a fi elitism, precum și intrarea în lumea virtuală - poate fi văzută ca un fel de evadare.

Motocicliștii sunt motocicliști, pe care i-am numit adesea rockeri, ceea ce este inexact: rockerii sunt iubitori de muzică rock. Subcultura internă a motocicliștilor, precum hipioții, a cunoscut cel puțin două creșteri: una la sfârșitul anilor 70 - începutul anilor 80, cealaltă deja în anii 90. Cele mai mari cluburi de biciclete din Rusia sunt „Lupii de noapte” din Moscova și „Monștrii de autostradă” din Sankt Petersburg.

Hackerii (fani de computere) sunt o subcultură de tineret care este în proces de formare. Numărul hackerilor este încă nesemnificativ, deși este dificil de determinat numărul exact de hackeri deoarece aceștia comunică în principal prin rețele de calculatoare. În plus, nu toți fanii computerelor sunt conștienți de ei înșiși ca un fel de comunitate cu propriile valori, norme și stil specific. Aceasta este probabil o chestiune pentru viitor.

Dintre subculturile numite hedonist-divertisment, vom caracteriza mai detaliat raveri și role. Raverii sunt de obicei denumiți ca muzicieni, iar patinatorii cu rolele ca subculturi sportive, totuși, comunitatea valorilor de bază care stau la baza acestor subculturi: o atitudine ușoară, lipsită de griji față de viață, dorința de a trăi astăzi, de a fi îmbrăcați în ultima modă. , este un motiv suficient pentru convergența lor în timpul tipologiei.

Subcultura rave (engleză - prostii, discurs incoerent) apare în anii 80. în SUA și Marea Britanie. În Rusia, a fost distribuit din 1990-1991. Din punct de vedere muzical, rave este succesorul techno și acid house. O parte integrantă a stilului de viață rave - discoteci de noapte cu un puternic

Sunet, grafică pe computer, fascicule laser. Hainele Ravers se caracterizează prin culori strălucitoare și prin utilizarea materialelor artificiale (vinil, plastic). Dezvoltarea subculturii rave a mers în paralel cu răspândirea drogurilor, în special a „extazului”. Luarea halucinogenelor pentru a „extinde conștiința” a devenit, din păcate, aproape o parte integrantă a subculturii raver. În același timp, multe figuri ale culturii tineretului, inclusiv DJ-i - figurile cheie ale subculturii rave - au exprimat și continuă să exprime o atitudine extrem de negativă față de consumul de droguri.

Rolele se numesc patinatori cu role. Preferă îmbrăcămintea sport în culori strălucitoare și pot fi identificate și prin petice multicolore pe genunchi. În cea mai mare parte, patinatorii sunt elevi de liceu (13-16 ani), dar sunt și studenți, şcolari juniori. Interesant, companiile de role sunt conduse de fete. Rollers, de regulă, sunt copii din familii bogate. Numărul lor este de câteva zeci de oameni, ceea ce se datorează probabil nu în ultimul rând prețului reclamelor - de la 50 la 150 de dolari și mai mult.

Subculturile clasificate drept anarho-nihiliste sau radical distructive sunt în prezent marginalizate în rândul subculturilor de tineret. Acest lucru se aplică în special punk-ilor. Influența subculturii punk nu a fost niciodată semnificativă. Mulți dintre ei mențineau contacte strânse cu hippii, făceau parte din Sistem, așa cum își spunea comunitatea hippie. O astfel de difuzare subculturală este tipică pentru subculturile de tineret din provinciile rusești din anii 1980. În anii 90. difuzia subculturală acoperă subculturile punk-ilor și metaleștilor (muzică în stil heavy metal sau thrash metal). Printre muzicienii rock și ascultătorii lor există oameni care se autointitulează punk-thrash-metalheads.

Subcultura sataniștilor este, de asemenea, distructivă și nihilistă. Înapoi la sfârșitul anilor 80. un grup de „black metalheads” s-a separat de subcultura metalelor grele, devenind aproape de adepți

Bisericile lui Satana. Pe la mijlocul anilor 90. putem vorbi deja despre formarea unei subculturi satanice în Rusia. Există motive să credem că unul sau mai multe grupuri de sataniști de natură conspirativă există în Rostov-pe-Don. Din când în când, în presă apar interviuri cu liderii sataniștilor: aceștia din urmă, desigur, încearcă să nege sau să ignore natura anti-socială și anti-umană a ritualurilor și valorilor satanismului.

În cadrul subculturilor de tip anarho-nihilist se pot distinge și subculturi anarho-stânga și extremiste de dreapta. Anarhiștii se opun în mod notoriu oricăror alegeri care se presupune că ar suprima minoritățile și propun înlocuirea alegerilor cu „consultări”. În timp ce adepții subculturii tineretului de extremă dreaptă îi bat pe străini.

În cele din urmă, subcultura criminală a tineretului („gopniks”, „gangsteri”, „winders”). A înflorit în anii 80. La mijlocul anilor 90. apare o nouă generație de „gopniks”, necontrolați de crima organizată sau controlați într-o măsură mai mică. Ei s-au arătat rapid drept „dușmanii culturali” ai majorității subculturii tineretului: motocicliști, raveri. role, etc. Orice adolescent, nu doar aparținând unei alte subculturi, poate fi bătut, abuzat sexual, jefuit.

Apariția unui astfel de, și nu a altuia, cu trăsăturile indicate ale subculturii tineretului se datorează mai multor motive, printre care V.T. Lisovsky, cele mai semnificative sunt următoarele.

1. Tinerii trăiesc într-un spațiu social și cultural comun și, prin urmare, criza societății și a principalelor ei instituții nu a putut decât să afecteze conținutul și direcția subculturii tineretului. De aceea, dezvoltarea unor programe special pentru tineret nu este incontestabilă, cu excepția adaptării sociale sau a orientării în carieră. Orice eforturi de corectare a procesului de socializare vor ajunge inevitabil în starea tuturor instituțiilor sociale ale societății ruse și, mai ales

Sisteme educaționale, instituții culturale și mass-media. Ce este societatea - așa este tineretul.

2. Criza instituției educației familiei și familiei, suprimarea individualității și inițiativei copilului, adolescentului, tânărului de către părinți și profesori, toți reprezentanții lumii „adulte” nu pot decât să conducă, pe unul de parte, la infantilism social și cultural, iar pe de altă parte, la pragmatism și inadecvare socială și la manifestări de natură ilegală sau extremistă. Un stil agresiv de educație dă naștere tinerilor agresivi, pregătiți de adulți înșiși pentru alienarea intergenerațională, când copiii adulți nu pot ierta nici educatorilor, nici societății în ansamblu că se concentrează pe performanți ascultători fără inițiativă în detrimentul independenței, inițiativei, independenței. , îndreptate doar către curentul principal al așteptărilor sociale, și nu suprimați.agenti de socializare.

3. Comercializarea mass-media, într-o oarecare măsură și toate cultura artistica, formează o anumită „imagine” a subculturii nu mai puțin decât principalii agenți ai socializării – familia și sistemul de învățământ. La urma urmei, vizionarea emisiunilor TV împreună cu comunicarea sunt cele mai comune tipuri de autorealizare în timpul liber. În multe dintre caracteristicile sale, subcultura tineretului pur și simplu repetă subcultura televiziunii, care modelează un spectator convenabil pentru sine.

Subcultura tineretului este o oglindă distorsionată a lumii adulte a lucrurilor, a relațiilor și a valorilor. Nu este necesar să se bazeze pe autorealizarea culturală eficientă a tinerei generații într-o societate bolnavă, mai ales că nivelul cultural al altor grupe de vârstă și socio-demografice ale populației ruse este, de asemenea, în scădere constantă.

Aceasta este imaginea mixtă a diverselor mișcări și subculturi de tineret care ar trebui să facă obiectul unor profunde cercetare sociologică.
^

3. Obiceiuri proaste

Consumul de alcool, substanțe toxice și narcotice de către adolescenți și tineri capătă un caracter amenințător. Aceasta este una dintre formele de comportament deviant al tinerilor.

Potrivit diverselor studii, marea majoritate a elevilor de liceu consumă într-o oarecare măsură băuturi alcoolice, de la 2 până la 25% dintre liceeni sunt cumva familiarizați cu consumul de droguri. Până la 20% dintre adolescenții ruși au experiență în utilizarea drogurilor toxice, 40% din spitalizările într-o clinică de psihiatrie sunt adolescenți cu comportament delincvent (criminal) în combinație cu abuzul de substanțe. Există o creștere a consumului de substanțe psihoactive în rândul fetelor, nivelul de „încercare” a substanțelor narcotice și toxice de către acestea variază de la 1 la 15%.

Adolescenții care consumă alcool, stupefiante și droguri toxice (chiar ocazional) sunt un contingent de risc crescut, micromediul în astfel de grupuri este asocial, iar infracțiunile achizitive și violente, precum și fabricarea, depozitarea și vânzarea de stupefiante, încep să predomină în comportamentul lor criminal.

3.1 Consumul de alcool

Cea mai răspândită formă de comportament deviant. Marea majoritate a tinerilor sunt „activați” la consumul de alcool până la vârsta de 16 ani. În rândul tinerilor peste această vârstă, numărul celor care au încercat măcar o dată alcoolul îl depășește pe numărul celor. care nu a încercat niciodată. Cel mai adesea, ei încearcă prima dată alcoolul la vârsta de 13-14 ani.

O analiză a motivelor de a apela la alcool în rândul elevilor școlilor și școlilor profesionale indică un grad mai mare de deprivare socială a acestora din urmă.

„Sărbătorile” și „socializarea” - motivele dominante pentru consumul de alcool în rândul școlarilor - sunt mai puțin frecvente în rândul colegilor lor din școlile profesionale decât referirile la emoții negative și plictiseală („Vreau să mănânc”, „iau bani, ei bat băieți mai în vârstă”, „e frig la pensiune”, „greață”, „incomod”, „nu vreau nimic”).

Astfel, în timp ce pentru școlari alcoolul este în primul rând un atribut al distracției, pentru elevii din școlile profesionale este o oportunitate de a-și schimba starea psihică, de a „scăpa” de problemele pe care nu le pot rezolva.

De o preocupare deosebită este faptul că, în fiecare an, consumul de alcool de către adolescenți atrage tot mai multe consecințe sociale grave. Din 2009, proporția infracțiunilor comise de minori în stare de ebrietate a crescut. Au fost mai mulți cei care au fost reținuți pentru că au apărut pe stradă în stare de ebrietate și cei care au fost diagnosticați cu alcoolism și psihoză alcoolică. Se poate afirma că consumul de alcool în rândul adolescenților devine o problemă din ce în ce mai acută.

3.2 Fumatul

Deși fumatul în rândul elevilor de liceu (15-17 ani) este mult mai puțin frecvent decât consumul de alcool, cu siguranță înrăutățește starea de sănătate a adolescenților și le afectează comportamentul.

Nu este o coincidență că armata rușilor fumători, cu milioane de oameni, devine rapid mai tânără. Faptul că fumatul este una dintre normele de socializare a adolescenților într-un grup de semeni este evidențiat de datele privind motivele inițierii la fumat.

Este destul de evident că majoritatea adolescenților încep să fumeze pentru că prietenii lor fumează, ca să spunem așa, „pentru companie”. Stai cu prietenii intr-o cafenea sau doar intr-un parc pe o banca si este cumva incomod sa refuzi

Tigara oferita. Doamne ferește că ei cred că te arăți, vrei să arăți că ești mai bun decât ei. Apropo, psihologii o numesc presiune socială.

Există o opinie larg răspândită că, spre deosebire de consumul de alcool și droguri, fumatul nu este considerat o problemă suficient de gravă pentru sănătatea tinerei generații și nu este asociat cu comportamentul deviant la adolescenți. Această părere este profund greșită.

3.3 Droguri

Consumul de droguri, spre deosebire de consumul de alcool, nu a fost considerat până de curând o problemă tradițională pentru Rusia.Este dificil de evaluat care dintre aceste probleme este acum mai relevantă pentru tineri. Pe de o parte, abuzul de alcool în Rusia este larg răspândit, iar consumul de droguri este încă mai puțin răspândit. Elevii numesc motivul dominant al primului test de droguri „curiozitate”, iar dependenții de droguri care sunt tratați – „dorința de a se distra”.

Există o tendință constantă de trecere de la substanțele psihoactive „tradiționale”, ușor accesibile (tranchilizante, barbiturice, droguri canabis) la cele scumpe, „prestigioase” și mai dăunătoare sănătății – cocaină, heroină, „extaz”. Cele mai comune medicamente atât la adolescenți, cât și la adulți sunt diferitele derivate de canabis (este tipic ca printre pacienții clinicii narcologice, mulți să nu considere deloc marijuana un drog) și, într-o măsură mai mică, preparatele cu opiu. Vârsta primului test la băieți și fete este aceeași, dar circumstanțele în unele momente diferă semnificativ.

Adolescenții sunt de obicei introduși în consumul de droguri în compania unor colegi pe care îi cunosc bine sau consumatori de droguri mai în vârstă, mai experimentați. De regulă, aceștia sunt cunoscuți care locuiesc în cartier. Acestea sunt cel mai adesea companii pentru bărbați, mai rar mixte.

Se știe că consecințele sociale ale dependenței de droguri sunt severe. Dependenții de droguri abandonează viața publică - muncii, politice, familiale, ca urmare a degradării fizice, sociale a individului. Dependența de droguri lovește inevitabil o întreagă gamă de fenomene străine societății. Acestea includ bolile umane psihofiziologice insolubile și economia subterană, din cauza cererii naturale, în creștere, de droguri și a modalităților ilegale de a o satisface pentru câștig personal și criminalitate, violența personală asociată cu distribuția de droguri și îmbogățirea ilicită. O caracteristică specifică a societății dependenței de droguri este formarea de grupuri sau comunități de dependenți de droguri. Apariția lor este asociată cu condiții speciale pentru achiziționarea și utilizarea medicamentelor. Întâmpinați dificultăți în obținerea nu numai de fonduri pentru medicamente, ci și de medicamentele în sine. Dependentul este nevoit să păstreze legătura cu cei care l-au introdus inițial în consumul de droguri. Este foarte tipic ca un dependent de droguri să dorească să introducă viciul în cercul său interior.
^

4. Orientări valorice ale tineretului modern

4.1 Valorile culturale ale tineretului rus contemporan

O societate care a făcut din bunăstarea materială și îmbogățirea sensul și filosofia existenței sale formează cultura adecvată și nevoile vitale ale tinerilor.

Prin asimilarea standardelor comportamentale ale relațiilor sociale dominante, un tânăr poate determina limitele celei mai înalte identificări ale sale numai în cadrul culturii de masă, care îi unifică nevoile spirituale, aducându-le în principal în sfera recreativă. O astfel de identificare superioară este conformistă în natură și formează o atitudine față de cvasi-consumul de valori spirituale. Identificarea externă nu trece întotdeauna în internă, adică. în autoidentificare, dobândirea de către individ a credințelor conștiente și a orientărilor valorice care îi determină rolul social.

Cultul modei, al materialismului și al consumului ia în stăpânire mințile tinerilor și capătă un caracter universal. Cultura clasică începe să-și piardă din valoare atractivitatea, devenind extraterestră și arhaică. De asemenea, pentru o anumită parte a tinerilor, conceptele de „Rusia”, „acasă, oraș” devin indiferente.

Continuă tendința de dezumanizare și demoralizare în continuare a valorilor socio-culturale, care se exprimă în primul rând în umilirea, deformarea și distrugerea unei imagini pozitive a unei persoane. Această tendință se manifestă prin interesul neclintit al tinerilor pentru perceperea scenelor și episoadelor de violență și sex, cruzime și naturalism (cinema, televiziune, video, muzică rock, teatru, literatură, arte plastice).

Valorile socioculturale ale tinerilor sunt dominate de

orientări ale consumatorului. Ca urmare a acestui fapt, „există o dezrădăcinare totală din viața culturală nu doar a numelor individuale, ci a unor straturi întregi de cultură, artă, știință, educație, care se presupune că nu se încadrează în paradigma socio-politică a actualului regim. " Cultura populară (tradiții, obiceiuri, ritualuri etc.) este percepută de majoritatea tinerilor ca un anacronism. Între timp, cultura etnică este veriga de cimentare a continuității socio-culturale. Din această cauză, fără autoidentificare etno-culturală, este imposibil să se formeze în tinerele generații dragoste pentru Patrie, cunoaștere a istoriei și tradițiilor poporului lor.

4.2 Tineretul și educația

Pe acest moment există un pericol grav ca tinerii (în special adolescenții) care sunt angajați în revânzarea de diverse bunuri pe stradă, văzând aceasta ca una dintre principalele surse de îmbogățire rapidă, să se poată găsi fără educație și fără profesie atunci când relațiile normale de piață. apar, ceea ce va duce la consecințe sociale grave în viitor. Psihologii trag un semnal de alarmă: „Reclamele de piață, vulgar-hedoniste, care bombardează intruziv centrii creierului plăcerilor carnale ale copiilor și adulților, slăbește semnificația valorică a conceptelor etice și estetice, are un efect prognostic negativ. Actuala generație de tineri de 15-16 ani poate încă să nu creadă că „adevărata fericire” constă în a deține acel alt produs „dulce”, iar curajul și curajul nu sunt determinate de marca preferată de țigări.

Mulți dintre studenții chestionați scoala elementara ia în considerare a strânge sticle, a „lucra” în jurul tarabelor mai promițător decât a studia. Imaginea unui „om de afaceri”, cu care se obișnuia să se asocieze trăsături precum individualismul, tezaurismul, filistinismul, inumanitatea și

Alții, „străini de stilul de viață socialist”, devin un fel de fetiș. Mai mult, se realizează în aceleași forme distorsionate care au fost create artificial de vechea morală.

Cercetările efectuate de sociologul din Sankt Petersburg S. A. Ezhov în patru orașe din Rusia (Sankt Petersburg, Rostov-pe-Don, Bratsk și Neftekamsk) în perioada 2008-2009 au făcut posibilă identificarea unui număr de profesii pe care elevii de clasa a doua le preferă acum. În primul rând, acestea sunt profesiile de profil economic, publicitar și juridic: manager, director de marketing, avocat, avocat - atât băieții, cât și fetele sunt uniți în asta. Profesiile legate de design și tehnologia informatică nu sunt inferioare acestora, software. Respondenții consideră în continuare profesia de arhitect ca fiind prestigioasă. Fetele preferă în principal următoarele profesii: creator de modă, coafor, asistent de secretar, traducători, în mod tradițional, profesori și doctori.

A scăzut semnificativ interesul pentru profesiile tehnice și a crescut pentru profesiile umanitare.

Combinând toate cele de mai sus, putem concluziona că educația își pierde în prezent poziția de industrie care influențează mintea și viziunea asupra lumii a tinerei generații. Adolescenții își fac alegerea profesiei pe baza salariilor pe care le vor primi acolo, iar ceea ce îi poate aștepta în domeniul ales nici nu-i interesează.

În ultimii ani au apărut adevărate noi oportunități de autoafirmare a individului, unde nu este necesar un nivel ridicat de educație. Pentru mulți tineri, aceste căi par destul de atractive, deși, de regulă, nu duc la un succes real și afectează negativ dezvăluirea potențialului creativ al individului. În fiecare an se intensifică sentimentul de goliciune spirituală, lipsă de sens, deznădejde, temporalitate a tot ceea ce se întâmplă, care îmbrățișează vizibil tot mai multe straturi de ruși.

Un simptom alarmant al deprecierii cunoștințelor este o scădere a nivelului profesional al populației active, precum și o scădere a nivelului cultural, care are ca rezultat apariția și intensificarea unor astfel de tendințe negative precum tendința de comportament criminogen, o creștere în conflict, agresivitate, precum și conformism și apatie socială.

Printre aceste probleme, se poate sublinia nevoia mult crescută pentru fiecare persoană de a avea o idee mai adecvată despre sine și despre locul său în societate într-o situație de criză. Noua situație este de așa natură încât nu obligă doar oamenii să reînvețe, ci necesită adesea o schimbare a sistemului de valori, atitudini, atitudini și obiceiuri și face necesar să devină efectiv o persoană nouă. În ultimii ani, a existat o tranziție de la un mediu social stabil la un mediu în schimbare rapidă, instabil și dezechilibrat al perioadei post-perestroika. Un nou mediu instabil depășește adesea capacitatea de adaptare a unei persoane obișnuite. Schimbarea situației din Rusia a adus multe ajustări în activități sistemele educaționale. Oamenii de știință, practicienii și publiciștii au evidențiat mai multe caracteristici de criză ale educației de astăzi. O reducere bruscă a finanțării a dus la o denaturare a sistemului de reproducere, în primul rând personalul științific, precum și personalul didactic, în special în universități. Generația tânără în masă și-a pierdut interesul și motivația de a obține o educație, deoarece aceasta nu asigură astăzi nevoile unei persoane într-un mod normal de viață. Coagulare munca stiintifica a dus la o scădere bruscă a nivelului de educație.

Multe universități și alte instituții de învățământ urmează calea comercializării, reducând semnificativ nivelul de pregătire. Toate acestea și o serie de alte motive pun problema unei crize în sistemul de învățământ.

Cu toate acestea, alături de aceste tendințe, există și unele schimbări pozitive. Acestea includ apariția flexibilității în sistem educație publică, care a afectat în primul rând schimbarea

Trebuie remarcat apariția complet nou pentru noi viata sociala fenomene – forme alternative, nestatale, de învățământ, care au acoperit deja toate tipurile de învățământ de la cel mai de jos (preșcolar) până la învățământul universitar și postuniversitar. Acest fenomen a creat deja cu adevărat o piață a serviciilor educaționale, care cuprinde, de fapt, cele mai diverse forme de învățământ, creând între ele reale relații de concurență, mai ales în cele mai populare specialități (economie, drept, management etc.). Aceste fenomene, desigur, nu sunt numai pozitive. Existența lor, evident, a dat naștere la noi trăsături în sistemul de învățământ, îl încurajează la auto-dezvoltare, eliberarea de acele trăsături osificate care au oprit anterior dezvoltarea educației.

Schimbarea în sistemul de învățământ a determinat, pe de o parte, rezultate pozitive, iar pe de altă parte, rezultate negative. Rezultatele pozitive includ apariția de noi metode în educație, noi materiale, disponibilitatea de informații relevante și veridice pentru cei care studiază. Caracteristicile negative sunt inaccesibilitatea învățământului superior pentru majoritatea tinerilor, întrucât educația costă acum mulți bani, iar locurile libere sunt din ce în ce mai puține în fiecare an. Din cauza neplatei salariilor, a început ieșirea personalului din sectorul educației, ceea ce va afecta, fără îndoială, calitatea educației primite de elevi.

Problema educației este deosebit de importantă în acest moment, deoarece Rusia are nevoie de personal calificat pentru a ieși din situația actuală.
^

Concluzie

În contextul socio-economic şi schimbare politică având loc în societate, este deosebit de dificil pentru tineri, cu viziunea lor încă nestabilită asupra lumii, un sistem mobil de valori. Prăbușirea idealurilor oferite tinerilor a exacerbat nihilismul tineresc firesc. Lipsa spiritualității și rezultatul ei - o atitudine consumistă - egoistă față de viață dau naștere la apatie la mulți tineri, indiferență față de ei înșiși și față de ceilalți, care amenință să piardă sănătatea morală și spirituală a națiunii.

Problemele tineretului includ o gamă largă de probleme: definirea tineretului ca grup social specific, rolul și locul său în reproducerea societății, în interacțiunea generațiilor; identificarea metodelor de activitate, motivelor, intereselor, orientărilor valorice, nevoilor; analiza proceselor de pregătire profesională, adaptare socială și psihologică a tinerilor în echipă; studierea activităților organizațiilor de tineret, asociațiilor informale, mișcărilor.

Din această cauză, atenția acordată tinerilor, problemele lor sociale ar trebui să crească brusc. Determinarea mijloacelor, formelor și metodelor de lucru cu tinerii depinde direct de cunoașterea caracteristicilor economice, de vârstă, psihologice și sociale ale unui anumit grup de populație, a statutului său social, a problemelor și a principalelor tendințe în dezvoltarea subculturii tineretului în condițiile moderne.

Scopuri principale munca sociala cu tinerii sunt:

crearea unui sistem de servicii sociale pentru tineret ca sistem integral stat-public de sprijin socio-psihologic al unei persoane;
identificarea factorilor care determină dezvoltarea comportamentului antisocial al minorilor și tinerilor;
acordarea de asistență de urgență minorilor și tinerilor care se află într-o situație dificilă de viață;
creșterea gradului de independență al clienților, a capacității acestora de a-și controla viața și de a rezolva mai eficient problemele emergente;
atingerea unui astfel de rezultat atunci când clientul nu are nevoie de ajutorul unui asistent social (scopul final).

Bibliografie

Voronov V. Ce trebuie să știți despre subcultura tineretului.
Gurianova M. Generația speranțelor sau generația pierdută.
Zdravomyslova O. Tineret: comportament deviant.
Mici la portretul generației „Y”.
Shchepanskaya T.B. Simboluri ale subculturii tineretului: experiența studierii sistemului.
Zubok Yu.A. O excepție în studiul problemelor tineretului.
Sergeev S.A. Pe problema clasificărilor și a unor caracteristici ale subculturii tineretului din Rusia.
Tineretul rus: zece probleme principale.

Tineretul este o grupă socială specială de vârstă, care se distinge prin limitele de vârstă și statutul lor în societate: trecerea de la copilărie și tineret la responsabilitate socială. Unii oameni de știință înțeleg tineretul ca pe un ansamblu de tineri cărora societatea le oferă oportunitatea de dezvoltare socială, oferindu-le beneficii, dar limitându-le oportunitățile. participare activăîn anumite domenii ale societăţii.

Limitele de vârstă care permit ca oamenii să fie clasificați ca tineri diferă în funcție de țara specifică. Limita inferioară de vârstă a tinerilor este stabilită între 14 și 16 ani, cea superioară - între 25 și 35 de ani și mai mult.

Potrivit unui studiu realizat de Centrul de Cercetare a Opiniei Publice (VTsIOM), tinerii cu vârsta cuprinsă între 18 și 24 de ani consideră vedete pop și rock, reprezentanți ai tineretului „de aur” (52%), oameni de afaceri de succes, oligarhi (42%). să fie idolii tineretului modern rusesc, sportivi (37%).

A fi ca alții sau a fi diferit de majoritatea este o alegere individuală pentru fiecare. Într-o măsură mai mare, depinde de caracterul unei persoane, pentru că pentru a fi diferit de toată lumea, calitatea necesară este curajul. Societate modernă nu întotdeauna se raportează pozitiv la astfel de oameni. Societatea este obișnuită să vadă alături de ei oameni ca ei.

Întrebări și sarcini pentru document

Întrebarea 1. Ce domenii ale vieții prezintă cea mai mare preocupare pentru fiecare dintre grupele de vârstă reprezentate? Comparați datele primite. Trageți propriile concluzii.

12-14: muncă, familie, căsătorie, oraș, habitat.

15-17: muncă, familie, căsătorie, studiu.

18-21: muncă, familie, căsătorie, societate, țară.

22-25: muncă, familie, căsătorie, societate, țară.

26-29: sănătate, societate, țară, familie, căsătorie.

Întrebarea 2. Pe exemplul mai multor domenii prezentate, urmăriți cum se schimbă atitudinile față de aceleași probleme în funcție de vârstă. Care credeți că sunt motivele acestor schimbări?

Cei mai preocupați de viitorul lor sunt tinerii de 22-25 de ani, care tocmai au absolvit universitățile și nu și-au găsit încă un loc de muncă stabil și nu și-au întemeiat o familie.

Educația este de cea mai mare importanță pentru elevii de liceu.

Pe măsură ce oamenii îmbătrânesc, încep să se gândească la sănătate din ce în ce mai mult.

Odată cu vârsta, activitatea socială a cetățenilor crește.

Întrebarea 3. Folosind materialul paragrafului și al documentului, faceți un portret social al tineretului rus. Gândiți-vă ce caracteristici ați marca ca fiind principale. De ce?

Potrivit lui Rosstat, de la 1 ianuarie 2010, în Rusia trăiesc 29,8 milioane de copii și tineri sub 19 ani - 21% din populația țării, 15% din populația țării sunt copii sub 14 ani, aproximativ 6% sunt tineri. varsta 15-19 ani.

În rândul generației mai tinere a țării, există un raport de sex aproximativ egal: în rândul copiilor - 51,2% sunt băieți, 48,8% sunt fete, în rândul tinerilor - 51,1% sunt băieți, 48,9% sunt fete. În același timp, mortalitatea bărbaților tineri în vârstă de 15-19 ani în ultimul deceniu a fost în medie de 2 ori mai mare decât mortalitatea femeilor.

Potrivit Institutului de Sociologie al Academiei Ruse de Științe, tinerii cu un tip de comportament social nefavorabil, cei care nu s-au regăsit încă și sunt predispuși la comportamente (marginale) de protest, printre tinerii de 14-17 ani - 17%, iar printre tinerii de 18-20 de ani deja de 2 ori mai puțin - doar 8%.

În consecință, tinerii favorabili din punct de vedere social sunt marea majoritate - 83% în rândul tinerilor de 14-17 ani și 92% în rândul celor 18-20 de ani.

După ce am studiat numeroase studii efectuate în ultima perioadă, am ajuns la concluzia că structura scopurilor și valorilor vieții, nivelul de dezvoltare spirituală și morală îndeplinesc practic așteptările statului de la generația tânără.

Principalele obiective de viață pe care liceenii și le-au stabilit scoli de invatamant general conform Institutului de Sociologie al Academiei Ruse de Științe: întemeierea unei familii (71%), loc de muncă stabil (45%), studii superioare (44%).

În practică, majoritatea absolută a tinerilor ruși (88%) plănuiesc să aibă copii. Condiția principală pentru crearea unei familii, în opinia lor, este iubirea reciprocă a soților.

Printre calitățile psihologice de frunte ale tinerei generații se numără egoismul (58%), optimismul (43%), prietenia (43%), activitatea (42%), intenția (42%), libertatea (41%). Aceste trăsături au fost identificate chiar de tineri în propriile noastre sondaje.

O amenințare semnificativă pentru viitorul Rusiei este nivelul de prevalență a bolilor sociale în rândul tinerilor. Potrivit studiilor, peste 80% dintre adolescenți consumă alcool; numărul adolescenților dependenți de droguri a crescut de 18 ori; 66% dintre tineri au avut experiență de fumat, 62% au avut deja relații sexuale până la vârsta de 17 ani. Folosirea înjurăturii a devenit larg răspândită în rândul tinerilor. Potrivit autoevaluărilor, 80% dintre liceeni înjură. Această stare de fapt poate duce la marginalizarea populației țării, la o deteriorare bruscă a situației sale demografice.

Din păcate, mass-media au un impact negativ grav asupra sănătății sociale a tinerilor ruși. Principala sursă de informare pentru tineri este, în ordine descrescătoare, televiziunea, internetul și canalele TV locale.

Dacă vorbim de motivația economică a tinerilor, atunci în rândul tinerilor de 15-19 ani, populația activă economic este de 1.340,1 mii persoane. Aproximativ o treime dintre ei sunt șomeri (417,0 mii persoane). În această cohortă de vârstă, rata șomajului este de 31,1%.

Vreau să subliniez că, deși portretul actual al tinerei generații este umbrit de statistici demografice nefavorabile și de date privind bolile sociale ale generației, cu toate acestea, Rusia, reprezentată de tineri cetățeni, are astăzi o resursă umană foarte inteligentă, cu un nivel socio-înalt. -potential psihologic.

Trebuie să construim relații reale, orientate social, cu tinerii activi, dezvoltati intelectual și, de fapt, să includem generația tânără în practici sociale care vizează întărirea țării, dezvoltarea inovatoare și modernizarea ei socială.

Calitatea socio-psihologică a resursei pentru tineret este destul de ridicată și depinde de noi dacă va fi posibil să o folosim în folosul Rusiei sau dacă va fi ratată o altă oportunitate de a ne reînvia puterea cu ajutorul generației tinere. .

ÎNTREBĂRI DE AUTOVERIFICARE

Întrebarea 1. Care este poziţia contradictorie a tinerilor?

Tinerii reprezintă grupa de vârstă cea mai promițătoare a populației în ceea ce privește cariera socială și profesională. Cu toate acestea, oportunitățile de educație și autorealizare profesională pentru tineri nu sunt aceleași. Ele sunt determinate în primul rând de eforturile personale ale fiecăruia. Are impact și statutul social al familiei tânărului. Unii dintre tineri se caracterizează prin neîncrederea în forțele proprii și dezamăgirea față de societate. Cineva, dimpotrivă, este plin de optimism, crede în posibilitatea de a-și realiza abilitățile.

Procese contradictorii au loc și în rândul tinerilor înșiși. O parte semnificativă a tinerilor caută să obțină o educație, să creeze o familie cu drepturi depline și să obțină o creștere profesională. Odată cu aceasta, din păcate, există și o incriminare a unei părți a tineretului rus. Încețoșarea sistemului de valori, nivelul scăzut de trai, lipsa de credință în schimbarea status quo-ului, pe de o parte, și „romanțul” viata frumoasa”, dorința de a obține unele beneficii fără a depune niciun efort, în schimb, duce la faptul că o parte din populația tânără încearcă să-și găsească drumul spre succesul social în structurile criminale. În plus, unii tineri, în căutarea sensului vieții sau ascultând de un sentiment de protest social, ajung în secte totalitare, organizații politice extremiste.

În societatea rusă modernă, se manifestă diferențele de valoare și stratificarea proprietăților în rândul tinerilor. Evident, comportamentul și valorile, de exemplu, ale unui tânăr om de afaceri și ale unui tânăr șomer nu pot decât să difere unele de altele.

Întrebarea 2. Care sunt principalele caracteristici socio-psihologice ale tinerilor ca grup social?

Limitele de vârstă ale conceptului de „tinerețe” sunt destul de vagi. Tineretul ca grup social se distinge cel mai adesea de sociologi și include persoane cu vârsta cuprinsă între 16 și 25 de ani (unii cercetători includ persoane sub 30 de ani) Aceasta este perioada de alegere a unei profesii și a locului cuiva în viață, de dezvoltare a unei viziuni asupra lumii și a vieții. valori, alegerea partenerului de viață, crearea unei familii, obținerea independenței economice și a unui comportament responsabil din punct de vedere social.

Tinerețea este o anumită etapă viata biologica ale unei persoane, dar limitele sale specifice de vârstă, statutul social asociat acesteia și caracteristicile socio-psihologice depind de condițiile sociale.

În prezent, noile generații de tineri încep o viață adultă independentă mult mai târziu decât semenii lor din trecut.

Vă atragem atenția asupra faptului că psihologii pun accentul pe perioada tinereții timpurii - 16-18 ani. Statutul social al unui tânăr nu este definit: nu mai este copil, dar nu este încă adult, din punct de vedere al legii, încă nu poate lua decizii responsabile, deși este deja pregătit psihologic pentru asta. Momentul de cotitură în acest sens poate fi considerat împlinirea vârstei de 18 ani, când, în conformitate cu Constituția Federației Ruse, cetățenii dobândesc capacitate juridică deplină.

Dobândirea deplinătății drepturilor și obligațiilor schimbă statutul unui tânăr și extinde semnificativ gama rolurilor sale sociale. El poate alege singur un fel de tranziție instituție sociala, de exemplu, studiul la o instituție de învățământ secundar de specialitate sau superior ca începutul unei vieți independente sau începerea unei activități de muncă cu drepturi depline.

Prieteniile, relațiile sexuale și experiențele de muncă îi ajută pe tineri să-și imagineze că sunt adulți pentru prima dată. În mod ideal, ei formează capacitatea de a fi cu o altă persoană într-o relație bazată pe încredere, sprijin și tandrețe.

În ultimii ani, tinerii au „crescut” în mod semnificativ. Ideea tinerilor despre criteriile „vârstei adulte” s-a schimbat. Estimările caracteristicilor sale formale în conștiința de sine a tinerilor (vârsta, obținerea unui pașaport, absolvirea unei instituții de învățământ) au rămas neschimbate. Dar, conform cercetărilor sociologice, băieții și fetele de astăzi ca criteriu de maturitate socială au mai multe șanse să numească primul salariu, un loc de muncă permanent, crearea propriei familii.

Astfel, tinerii își asociază acum ideea de „maturitate” în primul rând cu schimbările în rolurile lor sociale, cu începerea muncii și dobândirea independenței.

Întrebarea 3. Cum se schimbă roluri sociale persoană la o vârstă fragedă?

Rolurile unui copil și ale unui adolescent sunt legate în principal de familie (fiu/fiică, frate/soră, nepot/nepoată), școală (elev/elev), diverse forme de activități de petrecere a timpului liber (participant la secțiunea sport, grup de hobby) . Pe viitor, cu menținerea posturilor sociale anterioare (fiu/fiică, frate/soră etc.), apar altele noi: muncitor, student, familist (soț, părinte) etc.

Să vedem cum se schimbă rolurile principale.

Muncitor. Situația socio-economică actuală în ceea ce privește autodeterminarea profesională a tinerilor este foarte contradictorie. Pe de o parte, oferă o oportunitate (pe care generațiile anterioare de tineri ruși nu au avut-o) de a se realiza în domeniul afacerilor și antreprenoriatului individual, unde munca muncitorilor este plătită, de regulă, mai mult decât în sectorul public. . Pe de altă parte, prioritățile schimbate ale statului în domeniul relațiilor de muncă (respingerea principiului ocupării universale), privatizarea proprietății, dezvoltarea întreprinderilor cu diverse forme de proprietate au format noi principii ale relațiilor de muncă - piața forței de muncă. Acest lucru sa reflectat în noile criterii de cerere pentru forță de muncă, în condiții competitive și contractuale pentru angajarea lucrătorilor, precum și în apariția și consolidarea legislativă a șomajului.

Reducerea vârstei de pașaportizare de la 16 la 14 ani este un răspuns la dezvoltarea spontană a pieței muncii pentru adolescenți. Legislația rusă prevede posibilitatea de angajare începând cu vârsta de 16 ani. În același timp, sunt introduse diverse beneficii pentru lucrătorii sub 18 ani la locul de muncă: este interzisă folosirea muncii lor în muncă grea cu condiții de muncă periculoase și dăunătoare, precum și în acele tipuri de activități care pot dăuna dezvoltării morale. (în domeniul jocurilor de noroc, cluburi de noapte, producție, transport, vânzare de băuturi alcoolice). Legea interzice implicarea minorilor în munca suplimentară de noapte, stabilește un concediu anual plătit de cel puțin 31 de zile la o oră convenabilă acestora. Statul a consacrat în lege o normă care obligă angajatorul să angajeze absolvenți de școli și școli profesionale, precum și anumite categorii de persoane sub 18 ani pe cheltuiala cotei stabilite de autoritățile regionale și locale.

Student. O parte semnificativă a tinerilor sunt elevi și studenți. Adesea, la alegerea unei instituții de învățământ secundar de specialitate sau superior, prestigiul acestei instituții de învățământ și viitoare profesie, precum și mulți factori socio-economici. Mulți tineri sunt ghidați în primul rând de trăsăturile atractive ale vieții studențești. Lipsa controlului zilnic al cunoștințelor de către profesori și un anumit grad de libertate de a participa la cursuri necesită mai multă responsabilitate, independență și autocontrol din partea elevului decât din partea elevului.

În plus, situația din societate, transformarea sa treptată într-o societate competitivă impune cerințe asupra anumitor calități care astăzi sunt poate principalul factor de succes în viață:

În primul rând, mai mult nivel inalt educaţie;

În al doilea rând, disponibilitatea de a schimba natura activităților în conformitate cu cerințele pieței. Așadar, conform datelor de la sfârșitul anilor 1990, doar 50% dintre tineri au lucrat în specialitatea primită, din restul, jumătate au schimbat-o după experiența de muncă în profesia lor principală, iar jumătate nu au lucrat deloc în ea, începând imediat pentru a stapani o alta specialitate, acum s-a schimbat putin pozitia;

În al treilea rând, stăpânirea cunoștințelor, abilităților și abilităților care sunt foarte apreciate pe piața modernă a muncii (munca la calculator, comunicare în limbi străine, capacitatea de a conduce o mașină). De asemenea, este important ca tinerii să dobândească în mod foarte activ aceste abilități (fiecare al patrulea tânăr rus în prezent stăpânește un computer și învață limbă străină, fiecare șapte dobândește abilitățile de conducere a vehiculelor).

Prin urmare, în condițiile în care sistemul de învățământ nu este întotdeauna capabil să pregătească specialiști în conformitate cu cerințele producției moderne, ar trebui să dobândiți în mod activ cunoștințele și abilitățile necesare realizării de sine cu succes (angajați-vă în autoeducare, participați la diferite cursuri etc. .).

Barbat familist. La această vârstă, tinerii au șanse aproximativ egale: să rămână în familia părintească sau să înceapă o viață independentă. În timp, tinerii devin mai puțin dependenți financiar de părinți, intră în noi relații sociale, dobândind o mai mare independență și responsabilitate. Mulți au grijă de rudele în vârstă, oferă sprijin financiar părinților și, bineînțeles, își întemeiază o familie.

În prezent, există o tendință în creștere spre scăderea vârstei de căsătorie și de reproducere. Există o evaluare negativă a acestei situații. Căsătoria timpurie și nașterea unui copil „încetinesc” creșterea educațională și profesională a tinerilor, cresc proporția celor care au nevoie de asistență socială din partea statului și a organizațiilor publice. În plus, un copil are nevoie de dragoste și grijă, dar tinerii părinți (combinând adesea munca și studiul) nu au întotdeauna ocazia să-i acorde suficientă atenție. Ei trebuie să rezolve alte probleme la fel de importante legate de obținerea unei educații, alegerea unei profesii, găsirea unui prim loc de muncă și crearea condițiilor normale de viață. Îngrijirea familiei și a copiilor necesită responsabilitate, dezvoltarea simțului datoriei. Și ce părere aveți despre faptul că foarte tineri își creează familii și devin părinți?

Cetăţean. ÎN tineret iniţială Opinii Politiceși modele de comportament politic. În liceu, la universitate, în funcție de atitudinile individului, unul dintre sistemele existente normele și valorile politice devin cele mai semnificative pentru un tânăr. Această perioadă a vieții este asociată cu extinderea experienței politice independente a unei persoane, cu capacitatea sa de a dezvolta judecăți politice individuale, de a procesa informații, de a forma poziții și de a-și urma rolurile sociale.

Odată cu dobândirea întregului drepturi civile un tânăr are oportunități de activitate socială activă, de participare la alegerile pentru organele guvernamentale, în activitatea organelor de stat și a organizațiilor publice. Acesta este procesul de a deveni o persoană ca cetățean, un subiect cu drepturi depline al politicii.

În general, tinerii au bunul simț, intenția de a primi o educație de calitate și dorința de a lucra pentru o bună remunerație. Spre deosebire de generațiile mai în vârstă, tinerii nu se tem de transformările pieței din economie, ei demonstrează aderarea la valorile tradiționale. viață de familie, prosperitate materială.

Maturitatea socială a unei persoane vine atunci când o persoană devine persoană. O personalitate este un individ care are calități semnificative din punct de vedere social și le implementează în societate.

Întrebarea 5. Ce beneficii sunt oferite lucrătorilor minori?

Minori, tineri muncitori, specialiști universitari și altele institutii de invatamant nu există perioadă de probă pentru angajare. Pentru angajații cu vârsta cuprinsă între 16 și 18 ani, săptămâna de lucru nu poate depăși 36 de ore pe săptămână. Dacă aveți sub 16 ani, atunci nu mai mult de 24 de ore. Programul de lucru al elevilor care lucrează în timpul an scolarîn timpul liber de la studii nu poate fi mai mult de jumătate din ziua de lucru stabilită. Copiii nu pot fi implicați în munca de noapte și în orele suplimentare. Iar salariul unui minor este egal cu salariul unui adult, chiar dacă primul lucrează în zi de muncă redusă. Concediul anual plătit este de cel puțin 31 de zile. Mai mult, îl puteți folosi în orice moment convenabil pentru angajat. A scăpa de un angajat care are sub 18 ani nu este o sarcină ușoară. Concedierea pe bază de lichidare a întreprinderii, reducerea și depistarea neconcordanței salariatului cu funcția deținută este posibilă numai în cazuri excepționale și cu angajare ulterioară obligatorie.

Întrebarea 6. Ce include conceptul de „subcultură a tineretului”?

În subcultura tineretului se înțelege în primul rând cultura tinerei generații, care are un stil comun de viață, comportament, norme de grup, valori și stereotipuri. Conștiința tineretului este baza, purtătoarea unei subculturi speciale, secundară mediului cultural al populației adulte. Ca subcultură specială, are propriile scopuri, valori, idealuri, iluzii, nerepetându-le întotdeauna și nu tocmai pe cele predominante în societatea adultă; are propriul ei limbaj. În subcultura de tineret ca fenomen complex și multidimensional, la rândul său, există subculturi mai mici, dar rigid formate (punks, rockeri, emo, goți, iubitori de fotbal și muzică etc.).

Este posibil să se identifice trăsături comune sub influența cărora se formează o subcultură de tineret.

În primul rând, aceasta este căutarea propriului drum în „lumea adultului”, natura deosebită a relațiilor cu semenii. Perioada de creștere se distinge prin dorința de a se izola de bătrâni, dorința de a aparține oricărei comunități de semeni. Se formează așa-numitele grupuri informale de tineret (cuvântul „informal” în acest caz subliniază diferența dintre astfel de grupuri și organizațiile publice de tineret înregistrate oficial și conduse de adulți). Prin alăturarea unui grup, un tânăr dobândește un anumit grad de siguranță, alții au acum o idee despre cum să-l percepă, deoarece semnele generale ale grupului i se aplică.

Motivele pentru a se alătura unui grup sau altul, al unei direcții de tineret sunt diferite. Pentru unii, acestea sunt asociate cu dorința de a obține înțelegere reciprocă și sprijin reciproc. Pentru alții, este o modalitate de a se simți mai puternic și mai în siguranță. Din păcate, există aceia pentru care este important să simtă putere asupra celorlalți...

Majoritatea grupurilor de tineri combină caracteristici conflictuale ale uniformității și neasemănării. Uniformitatea (ca stil de comportament, modă, timp liber, comunicare interpersonală) se menține în cadrul grupului. În același timp, grupul însuși se străduiește (în primul rând, exterior) să iasă în evidență în masa generală a mișcărilor de tineret.

Întrebarea 7. Care sunt trăsăturile subculturii tineretului rus?

O caracteristică a subculturii tineretului autohton este că majoritatea dintre ele sunt concentrate fie pe activități de petrecere a timpului liber, fie pe transferul și diseminarea informațiilor. Prin urmare, timpul liber este adesea perceput ca sfera principală a vieții, iar satisfacția generală față de viața unui tânăr depinde de satisfacția față de aceasta. Învățământul general pentru un școlar și educația profesională pentru un elev trec adesea în plan secund înainte de realizarea nevoilor economice (castigul de bani) și de petrecere a timpului liber (este interesant să petreceți timpul liber).

Vorbind despre subcultura tineretului din Rusia, este necesar să se ia în considerare prezența unor diferențe regionale și naționale semnificative. Cu toate acestea, cultura tineretului poate fi privită ca un întreg cu trăsături comune: provocarea valorilor adulților și experimentarea propriului mod de viață, includerea în diverse grupuri de egali, gusturi idiosincratice, în special în îmbrăcăminte și muzică. Este mai mult o cultură a timpului liber decât o cultură a muncii.

SARCINI

Întrebarea 1. Cum înțelegeți afirmația lui Mark Twain: „Când aveam 14 ani, tatăl meu era atât de prost încât cu greu îl suportam, dar când aveam 21 de ani, am fost uimit de cât de mult acest lucru un om batran mai înțelept în ultimii șapte ani”? Ce trăsături ale tinerei generații pot fi ilustrate prin această afirmație? Justificati raspunsul.

Cu toții, când suntem în adolescență, percepem orice cuvinte ale părinților noștri „cu ostilitate”. Deși, mai târziu, ca adulți, înțelegem că fiecare remarcă, entuziasmul excesiv este doar o preocupare pentru copii. La urma urmei, suntem cel mai valoros lucru din viața lor. Noi suntem cei în beneficiul cărora lucrează toată viața. M. Twain spune că generația tânără nu înțelege generația mai în vârstă din cauza educație diferită, valori morale, etice diferite, principii diferite. Viața se schimbă, dar adesea generația mai în vârstă are opinii conservatoare și încearcă să le impună. Conflictul dintre copii și părinți va fi mereu prezent în societatea noastră.

Întrebarea 2. Sunteți de acord cu opinia că tinerii s-au adaptat mai bine la condițiile realității moderne rusești decât reprezentanții generațiilor mai în vârstă? Dă exemple.

Tinerii se adaptează întotdeauna mai ușor, nu există întotdeauna cu ce să se compare, orice variantă propusă poate fi luată drept referință. iar un adult privește totul prin prisma experienței de viață, iar ceva nou este mai greu de perceput.

Întrebarea 3. Centrul Levada a efectuat sondaje reprezentative la 1.600 de ruși. Una dintre întrebări a fost: „Care stă la baza experienței de viață a tinerilor de astăzi?”

Pe baza tabelului, formulați și justificați mai multe concluzii despre principalii factori care stau la baza experienței de viață a tinerilor.

Principalii factori care stau la baza experienței de viață a tinerilor sunt: familia, școala, compania de tovarăși, internetul, televiziunea și radioul.

1.1 Portretul social al tineretului

Tineretul este un grup socio-demografic special aflat într-o perioadă de maturitate socială, a cărui poziţie este determinată de starea socio-economică a societăţii.

Caracteristicile sociale ale tineretului sunt determinate de poziția specifică pe care o ocupă în procesul de reproducere a structurii sociale, precum și de capacitatea nu numai de a moșteni, ci și de a transforma relațiile sociale stabilite, adică de potențialele forțe esențiale. a unui tânăr. Contradicțiile care apar în cadrul acestui proces stau la baza unei întregi game de probleme specifice tineretului.

Tineretul, ca subiect devenitor al producției sociale, se caracterizează și printr-un conținut deosebit al aspectelor personale, obiective și procedurale ale existenței istorice concrete. O astfel de manifestare a calității sociale a tinerilor este asociată cu specificul poziției lor sociale și este determinată de legile procesului de socializare în condiții sociale specifice.

Condițiile specifice de a fi ale tinerilor determină caracteristicile conștiinței tineretului, unității dialectice elemente structurale care formează forţele esenţiale motivaţionale ale tinereţii. În cadrul acestei unităţi iau naştere o varietate de determinări contradictorii, mijlocind specificul relaţiei lor cu realitatea înconjurătoare şi motivaţia activităţii sociale (19; p. 45).

Studiul problemelor tineretului este imposibil fără definirea conceptului de „tinerețe”, găsirea unor criterii de desemnare a începutului „limitei tinereții”. La o privire superficială, se pare că aici nu există nicio problemă și nu există dificultăți deosebite, totul este clar. Vizual, fără prea mult efort, o persoană poate determina cine este bătrân și cine este tânăr. Acest lucru, desigur, este doar la prima vedere. Cu o abordare serioasă a acestei probleme, puteți vedea că conceptul de „tinerețe” este destul de vag. Nu există o unitate între oamenii de știință în această problemă. Fiecare specialist care lucrează în acest domeniu definește limitele de vârstă în felul său. In conditii Rusia modernă a existat o anumită abatere de la metodologia studierii tinerilor din punctul de vedere al integrității și solidității acesteia (49, pp. 46-49).

Tinereţea se caracterizează prin acele relaţii sociale şi forme publice care o definesc ca un grup socio-demografic independent. Tinerii au o serie de trăsături care provin în primul rând din natura lor obiectivă. Trăsăturile sociale sunt determinate de poziția specifică pe care o ocupă în procesul de reproducere a structurii sociale, precum și de capacitatea nu numai de a moșteni, ci și de a transforma relațiile sociale existente. Contradicțiile care apar în cadrul acestui proces stau la baza unei întregi game de probleme specifice tineretului.

Tineretul ca subiect emergent al producției sociale se caracterizează și printr-un conținut deosebit al aspectelor personale, obiective și procedurale ale existenței istorice concrete. o asemenea manifestare a calităţii sociale a tinerilor este asociată cu precizarea poziţiei sale sociale şi este determinată de legile procesului de socializare în condiţii sociale specifice (33; p. 25).

Pentru o lungă perioadă de timp în știința socială domestică, tinerii nu au fost considerați ca un grup socio-demografic independent.

Una dintre primele definiții ale conceptului de „tinerețe” a fost dată în 1968 de V.T. Lisovsky: „Tinerii sunt o generație de oameni care trec prin stadiul de socializare, asimilând, iar la o vârstă mai înaintată deja asimilând, funcții educaționale, profesionale, culturale și alte funcții sociale; în funcție de condițiile istorice specifice, categoriile de vârstă ale tinerilor pot varia de la 16 la 30 de ani” (4, p. 73). Ulterior, o descriere mai completă a fost făcută de I.S. Kohn: „Tinerii sunt un grup socio-demografic care se distinge pe baza unei combinații de caracteristici de vârstă, statut social și proprietăți socio-psihologice datorate ambelor. Tinerețea ca o anumită fază, etapă ciclu de viață este universal din punct de vedere biologic, dar limitele sale specifice de vârstă, statutul social asociat cu acesta și caracteristicile socio-psihologice sunt de natură socio-istorică și depind de starea de spirit socială, cultura și modelele de socializare caracteristice unei societăți date” (21). ; p. 84).

ÎN psihologia dezvoltării tinerețea este caracterizată ca o perioadă de formare a unui sistem stabil de valori, de formare a conștiinței de sine și de formare a statutului social al unui individ. Formarea maturității sociale a tinerilor are loc sub influența multor factori relativ independenți: familii, școli, colectivități de muncă, mass-media, organizații de tineret și grupuri spontane. Această pluralitate de instituții și mecanisme de socializare nu reprezintă un sistem ierarhic rigid, fiecare dintre ele îndeplinește propriile funcții specifice în dezvoltarea individului.

Potrivit majorității sociologilor ruși, procesul integral de socializare a tinerilor este delimitat obiectiv în anumite perioade și segmente de timp. În sociologie, aceștia sunt împărțiți condiționat în următoarele etape: adolescenți în vârstă de 15-18 ani: acesta este termenul de absolvire a liceului, PU; tineret 18-24 ani: aceasta este o astfel de perioadă de timp în care fie trec bărbații tineri serviciu militarîn armată sau împreună cu fetele își finalizează studiile la universitate; „tineri-adulti” 25-29 de ani: această perioadă în sociologie este desemnată ca o „graniță importantă” a tinereții și se caracterizează prin faptul că generația mai tânără din această etapă a vieții este în cele din urmă inclusă în structura socio-profesională a societate (49; p. 53).

Fiecare dintre aceste etape de timp, după cum vedem, are propriile sale scopuri și obiective specifice. În același timp, este, de asemenea, obiectiv că există o dependență între vârstă și capacitățile sociale ale unei persoane în atingerea acestor obiective și Relație strânsă. Cu toate acestea, o abordare holistică a studierii problemelor tinerei generații rămâne foarte relevantă astăzi. Statul și societatea se vor confrunta mereu cu sarcina de a organiza transferul efectiv de experiență către generația tânără, includerea optimă a tinerilor în activități sociale și procesele economice, creând cele mai favorabile condiții pentru autorealizarea tinerilor. Tineretul este cel care asigură mobilitatea socială a societății și este sursa de inițiativă și dezvoltare în toate sferele vieții publice.

Pe baza problemelor sociale, statul politica de tineret. Scopul său important este de a ajuta tinerii să se adapteze la condițiile socio-economice moderne. Inconsecvența și lipsa de elaborare a deciziilor individuale cu privire la tineri, adoptate recent, nu face decât să agraveze tendințele sociale negative în rândul acestora (42; p. 37).

colaps Uniunea Sovietică, criza socio-economică care se desfășoară și se adâncește la sfârșitul secolului XX - începutul XXI secole a pus tineretul rus într-o situație excepțional de dificilă. Acest lucru îngrijorează serios societatea și, în mod firesc, necesită o atenție mai atentă la problemele tineretului și dictează cu fermitate necesitatea de a dezvolta și adopta o lege a tineretului și de a dezvolta pe baza acesteia o astfel de strategie politică care să țină seama în mod cuprinzător și pe deplin de nevoile, interesele sale moderne. și orientări valorice. Politica de tineret este eficientă și vitală numai atunci când ia în considerare pe scară largă și cuprinzător situația actuală a tinerilor bărbați și femei în toate sferele vieții sociale. Vitalitatea tinerilor depinde nu numai de luarea în considerare a nevoilor și intereselor lor moderne, ci și de luarea în considerare indispensabilă a principalelor direcții și tendințe de dezvoltare. Și acest lucru poate fi realizat, ghidat de realizările științei socio-pedagogice moderne.

Există o tendință clară de extindere a desocializării și marginalizării tinerei generații. În ultimii ani, numărul tinerilor care duc un stil de viață asocial, imoral a crescut în țară din diverse motive, atât obiective, cât și subiective. Acestea includ: persoane cu handicap, alcoolici, vagabonzi, „cerșetori profesioniști”, persoane care și-au ispășit pedeapsa în instituții de muncă corecționale. Deși cei mai mulți dintre ei se străduiesc să fie cetățeni utili din punct de vedere social, nu pot deveni aceștia din cauza condițiilor existente în societatea rusă. Există o lumpenizare și pedeapsă în coloniile de muncă corectivă (49; pp. 55-60).

În prezent, nu se poate limita la a afirma criză economicăîn Rusia, dar este extrem de important să analizăm critic efectele sale dăunătoare asupra tuturor sferelor vieții sociale, în primul rând spirituale. Astăzi, în Rusia există un proces de degradare socială a societății: distrugerea educației, științei, asistenței medicale, culturii și spiritualității. Fenomene patologice precum incriminarea societății, beția și alcoolismul, dependența de droguri, șomajul și sărăcirea populației se răspândesc necontrolat în țară. Cel mai alarmant lucru este că Rusia a fost măturată de un val de degradare morală. Acest lucru i-a afectat în primul rând pe tineri. Acum, psihiatrii sunt îngrijorați de răspândirea în rândul tinerei generații a bolilor mintale, a deviațiilor schizoide și isterice, a nevrozelor etc.

Tineretul este primul expus degradării sociale. În lista cheltuielilor actuale ale tinerilor școlii pentru „hrana spirituală”, înregistrările audio și video sunt prioritare. În zilele noastre, televiziunea formează la tineri o percepție inadecvată, distorsionată a realității din jurul nostru. Dominația producției de televiziune și video prin filme și programe pline până la limită de scene de violență, cruzime, care au un efect devastator asupra minții copiilor și adolescenților, îngrijorează publicul rus.

În prezent, fără excepție, toate canalele de televiziune sunt pline de spectacole festive, carnavale și prezentări zgomotoase. Toate acestea îi învață pe tineri la o viață ușoară, fără probleme. Saturația canalelor de televiziune cu un gen frivol „ușor” îi îndepărtează pe tinerii ruși de munca mentală de zi cu zi în domeniul spiritualității, îi distrage atenția de la munca serioasă de studiere a istoriei patriei, a literaturii și artei ruse bogate. Ar fi excepțional de oportun și de bine să ofere informații obiective despre problemele grave ale Rusiei, să promoveze un stil de viață profesional și să-și formeze o convingere fermă în rândul tinerilor că este imposibil să obții succes fără muncă asiduă în toate sferele vieții sociale.

Astăzi, în mass-media rusă se vorbește mult despre afirmarea în societate a dreptului la „libertatea de alegere”. Desigur, cel mai înalt bine este libertatea și o persoană ar trebui să facă o alegere liberă. Dar acest lucru poate fi făcut doar de o persoană matură spiritual; acest lucru nu poate fi făcut de un adolescent și tânăr imatur, nepregătit pentru viața adultă. În plus, poziția lor în Rusia de astăzi este complicată de faptul că „libertatea de alegere” apare într-o situație de agresiune totală a culturii de masă occidentale, și mai ales americane, care îi orientează pe tineri să aleagă între ticăloșie și vulgaritate ( 49; pp. 45-48).

Prăbușirea sistemului stabilit de creștere și educație a dus la pierderea orientărilor de viață, a obiectivelor și a idealurilor spirituale în rândul adolescenților. În zilele noastre, tinerii în motivație muncii acordă prioritate nu muncii semnificative, ci muncii care vizează obținerea de beneficii materiale. Astăzi, în sistemul priorităților morale în rândul tinerilor, „cultul succesului” a ocupat un loc dominant. Desigur, succesul în sine nu aduce nimic rău, dimpotrivă; inițiază dorința de dezvoltare personală, deschide noi oportunități într-o persoană. Dar cel mai regretabil este că psihologia îmbogățirii domină în mintea generației actuale, iar îmbogățirea fără muncă, efort.

Influența tot mai mare a criminalității asupra tinerilor duce la schimbări serioase în mintea și comportamentul lor. În primul rând, bunăstarea sa socială se transformă. Este dominată de un sentiment de pericol și teamă în legătură cu creșterea tinereții și a delincvenței juvenile. Dezamăgirea în viață, un sentiment de frică, care crește din ce în ce mai mult în rândul tinerilor, contribuie la întărirea tendințelor suicidare în rândul băieților și fetelor. Recent, valoarea vieții a scăzut în rândul tinerilor. Numărul sinuciderilor este în creștere. Potrivit studiilor sociologice, principalele cauze ale sinuciderii în rândul tinerilor sunt șomajul, problemele în familie, dependența de alcool și droguri (49; pp. 121-122).

O altă problemă care provoacă îngrijorare în societatea rusă este fascinația tinerilor pentru consumul de alcool și dependența de droguri. În prezent, teama și îngrijorarea față de soarta tinerei generații crește în fiecare an în rândul populației. Potrivit multor sociologi și psihologi, motivul pentru care tinerii sunt dependenți de droguri și alcool este dorința de a scăpa de viata reala, înstrăinarea tot mai mare în societate și, în special, înstrăinarea tinerilor de mediul lor imediat. În realitatea rusă de astăzi, există incredibil de multe motive și motive pentru dezamăgire și incertitudine. Ele sunt cauzate de mulți factori sociali și psihologici, în primul rând, așa cum s-a spus de mai multe ori, creșterea șomajului în rândul tinerilor. Astăzi tinerilor le este greu să găsească de lucru. Nu este ușor nici măcar pentru cei care au studii superioare, ca să nu mai vorbim de cei care nu au putut merge la facultate. Tinerii, incapabili să reziste dificultăților, dorind să uite măcar pentru o vreme, se angajează pe calea consumului de droguri care schimbă psihicul, provocând starea de euforie dorită.

Pericolul social al acestor abateri constă în faptul că tinerii, neavând experiență de viață, neputând să prevadă consecințele sociale, fiziologice ale prostituției, alcoolismului, dependenței de droguri, nu îi consideră abateri de la normă. Distribuția lor în masă creează iluzia unui comportament normal în rândul adolescenților, iar acest lucru, în cele din urmă, duce la formarea unei subculturi speciale pentru adolescenți și tineret, cu propriile „norme” care vă permit să faceți tot ce doriți, și tabuuri minime precum hoții. „legile” care interzic „își trădează pe ale lor” (24; p. 45).

În viitorul apropiat, statul, societatea în ansamblu, trebuie să se concentreze pe combaterea acestor abateri, astfel încât acestea să nu devină „norma” stilului de viață al tineretului rus.

Din nivelul de dezvoltare a tinerilor - fizic, psihic, din educația lor, nivelul de conștiință, valorile lor, motivele de comportament, activitatea socială etc., depind de capacitatea lor de a influența dezvoltarea societății, de a contribui la progresul social. . Dezvoltarea tineretului înseamnă întărirea potențialului inovator, creativ al tinerei generații, a pune bazele creșterii viitoare, a acumula putere pentru o ieșire accelerată a Rusiei dintr-o situație dificilă. Ritmul de dezvoltare atât al tinerilor, cât și al societății în ansamblu depinde de cât de larg și profund sunt integrați tinerii în toate sferele societății și de cât de activ participă la aceasta.

Tineretul este unul dintre cele mai vulnerabile segmente economice ale populației. La sfatul Occidentului, Rusia s-a supus unui experiment iresponsabil, a implementat fără gânduri așa-numita „terapie de șoc”, care a dus la distrugerea economiei și la sărăcirea masivă a populației.

În societate, prestigiul educației, profesionalismului, spiritualității și moralității este extrem de scăzut. Talentul și cunoștințele se dovedesc a fi nerevendicate, ceea ce creează confuzie, incertitudine cu privire la prezent și viitor, duce la o „exod de creiere”, la plecarea la „ intimitateși spre nicăieri.

Trecerea la relațiile de piață duce la o diferențiere și mai mare în rândul tinerilor, la apariția unor grupuri semnificative de dezavantajate, la o scădere bruscă a nivelului de trai al tinerei generații, la șomaj în masă, inclusiv în rândul specialiștilor cu dizabilități. educatie inalta. Respingerea repartizării tinerilor specialiști are un efect deosebit de puternic asupra angajării fetelor. Problema supraviețuirii fizice a inteligenței științifice este relevantă.

Politica educațională adecvată pentru tineret este cheia stabilității societății. Sarcina centrală a educației este de a crea condiții pentru dezvăluirea abilităților individului, satisfacerea nevoilor sale de dezvoltare intelectuală, spirituală, morală și fizică. Cererea de cunoștințe și talente de către economia națională trebuie asigurată (16; pp. 47-48).

Nivelul de sănătate al tinerei generații este o preocupare serioasă. Și fiecare generație următoare este mai puțin sănătoasă decât cea anterioară. Problema acută a sănătății populației trece de la generația mai în vârstă la cea mai tânără, în sfera copilăriei și tinereții. Pe ordinea de zi este conservarea fondului genetic al națiunii, problema supraviețuirii sale fizice. După revoluție, în timpul primului val de persoane fără adăpost, fondul genetic al națiunii era mai mult sau mai puțin în regulă. Astăzi, mulți copii fără adăpost au întârzieri de dezvoltare, „inteligență infantilă”.

Un set de măsuri urgente, dar care nu au ținut cont suficient de tendințele reale din industriile menite să asigure redresarea sfera socială Agricultură, precum și direcția reformele rusești. Ca urmare a reformelor economice lansate în 1992, problemele sferei sociale a satului au fost transferate de la nivel federal la nivel local, ceea ce a dus la încetarea finanțării programului...

Se bazează pe identificarea pozițiilor ocolului municipal în sistemul de relații socio-economice, atât așezările rurale, cât și municipiul în ansamblu. 3. Cadru conceptual pentru îmbunătățirea managementului dezvoltării socio-economice a municipiilor rurale 3.1 Îmbunătățirea mecanismului de gestionare a dezvoltării socio-economice a localităților rurale...

Cum este organizată piața muncii din Rusia și cum funcționează, precum și o evaluare mai realistă a perspectivelor de dezvoltare viitoare. Capitolul 2. Problemele sociale ale angajării femeilor în Rusia modernă 2.1. Discriminarea femeilor pe piața muncii în condiții economie de piataÎn relațiile sociale și de muncă moderne, se pare problema reala diviziunea sexuală a muncii, care este înțeleasă ca...

Căutare text integral:

Acasă > Testare >Sociologie

Agenția Federală pentru Educație a Federației Ruse

Instituția de Învățământ de Stat de Învățământ Profesional Superior „Universitatea de Stat pentru Științe Umaniste Nizhnevartovsk”

Facultatea de Cultură și Servicii

Controlați munca pe disciplină

Metode pentru un studiu cuprinzător și evaluarea poziției tinerilor în societate

pe subiect

Portretul socio-demografic al tineretului

Completat de: P.V. Izvekov

41 grup ORM

Verificat: st. pr. S.V. Omarbekova

Nijnevartovsk, 2010

Definiția „tineret” și „tineret” 3

Profilul demografic al tinerilor 6

Portretul social al tineretului 8

Lista literaturii utilizate: 11

Definiția conceptului de „tineret” și „tineret”

În știința socială autohtonă, pentru o lungă perioadă de timp, tinerii nu au fost considerați ca un grup socio-demografic independent. Alocarea unui astfel de grup nu se potrivea cu ideile existente despre structura de clasă a societății și contrazicea doctrina ideologică oficială a unității sale socio-politice.

Una dintre primele definiții ale conceptului de „tinerețe” a fost dată în 1968 de V.T. Lisovsky: „ Tineri» - o generație de oameni care trec prin stadiul de socializare, asimilând, iar la o vârstă mai matură deja asimilând, educațional, profesional, cultural și alte funcții sociale; în funcție de condițiile istorice specifice, criteriile de vârstă pentru tineri pot varia de la 16 la 30 de ani. Ulterior, o definiție mai completă a fost dată de I.S. Konom: Tineri- acesta este un grup socio-demografic, distins pe baza unei combinații de caracteristici de vârstă, caracteristici ale statutului social și proprietăți socio-psihologice datorate ambelor. Tineretul, ca o anumită fază, o etapă a ciclului de viață, este universal din punct de vedere biologic, dar limitele sale specifice de vârstă, statutul social asociat cu ea și caracteristicile socio-psihologice sunt de natură socio-istorice și depind de sistemul social, de cultură. , și modele de socializare inerente unei societăți date.

Astăzi, oamenii de știință determină tineri ca grup socio-demografic al societății, evidențiat pe baza unui set de caracteristici, trăsături ale poziției sociale și datorită acelor sau altor proprietăți socio-psihologice care sunt determinate de nivelul de dezvoltare socio-economică, culturală, trăsături de socializare în societatea rusă.

Tineri- este o grupă socială și de vârstă deosebită, care se distinge prin limitele de vârstă și statutul său în societate: trecerea de la copilărie și adolescență la responsabilitate socială. Unii oameni de știință înțeleg tineretul ca un ansamblu de tineri cărora societatea le oferă oportunitatea de dezvoltare socială, oferindu-le beneficii, dar limitându-le capacitatea de a participa activ în anumite domenii ale societății (site-ul Wikipedia).

Tinerețea este calea către viitor pe care o alege o persoană. Alegerea viitorului, planificarea lui este caracteristică Varsta frageda; nu ar fi atât de atractiv dacă o persoană ar ști dinainte ce se va întâmpla cu el mâine, peste o lună, peste un an.

În psihologia dezvoltării, tinerețea este caracterizată ca o perioadă de formare a unui sistem stabil de valori, de formare a conștiinței de sine și de formare a statutului social al unui individ. Conștiința unui tânăr are o susceptibilitate deosebită, capacitatea de a procesa și asimila un flux imens de informații. În această perioadă se dezvoltă gândirea critică, dorința de a da propria evaluare a diverselor fenomene, căutarea argumentării, gândirea originală. Totodată, la această vârstă se mai păstrează unele atitudini și stereotipuri caracteristice generației anterioare. Acest lucru se datorează faptului că perioada de activitate viguroasă la un tânăr întâmpină un caracter limitat al activității practice, creative, implicarea incompletă a unui tânăr în sistemul relațiilor sociale. Prin urmare, în comportamentul tinerilor, există o combinație uimitoare de calități și trăsături contradictorii: dorința de identificare și izolare, conformism și negativism, imitarea și negarea normelor general acceptate, dorința de comunicare și retragere, detașare de exterior. lume. Instabilitatea și inconsecvența conștiinței tineretului au un impact asupra multor forme de comportament și activitate ale individului. Conștiința tineretului este determinată de o serie de circumstanțe obiective.

În primul rând, în condițiile moderne, procesul de socializare în sine a devenit mai complicat și mai lung și, în consecință, criteriile pentru maturitatea sa socială au devenit diferite. Ele sunt determinate nu numai de intrarea într-o viață independentă de muncă, ci și de finalizarea educației, dobândirea unei profesii, drepturi politice și civile reale și independența materială față de părinți. Acțiunea acestor factori este nesimultană și ambiguă în diferite grupuri sociale, prin urmare, asimilarea sistemului de roluri sociale ale adulților de către un tânăr se dovedește a fi contradictorie. El poate fi responsabil și serios într-un domeniu și se poate simți ca un adolescent în altul.

În al doilea rând, formarea maturității sociale a tinerilor are loc sub influența multor factori relativ independenți: familii, școli, colectivități de muncă, mass-media, organizații de tineret și grupuri spontane. Această pluralitate de instituții și mecanisme de socializare nu reprezintă un sistem ierarhic rigid, fiecare dintre ele îndeplinește propriile funcții specifice în dezvoltarea individului.

Tinerețea este momentul în care fiecare trebuie să-și determine propriul destin, să-l găsească pe singurul adevărat, care să ducă la succes. drumul vietii care vă va permite să vă maximizați abilitățile și talentele. Aceasta este o perioadă asociată cu un proces dureros de dificil de autocunoaștere, găsirea propriului „eu”. O persoană trebuie să stabilească limitele posibilităților sale reale, să înțeleagă de ce este capabil, să se stabilească în societate. Pe de altă parte, în același timp, trebuie să-și formeze cea mai de încredere idee despre lumea din jurul său, să sistematizeze orientările valorice, viziunile politice, morale și estetice. Viața pune un tânăr în fața nevoii de a lua o serie de decizii importante în fața lipsei de experiență de viață.

Portretul demografic al tineretului

Tineri- este un grup socio-demografic care trăiește o perioadă de formare a maturității sociale, de intrare în lumea adulților, de adaptare la aceasta și de reînnoirea sa viitoare.

Limita inferioară de vârstă este determinată că de la vârsta de 14 ani începe maturitatea fizică și o persoană poate fi angajată în activitate de muncă (perioada de alegere pentru a studia sau a munci). Limita superioară este determinată de atingerea independenței economice, a stabilității profesionale și personale (înființarea unei familii, a avea copii).

În această perioadă, o persoană trăiește o etapă importantă de socializare familială și extrafamilială.

Socializare- este procesul de formare a personalitatii, invatare, asimilare a valorilor, normelor, atitudinilor, tiparelor de comportament acceptate intr-o societate data. Tinerii au trăsături speciale care îi caracterizează ca grup socio-demografic independent.

Tinerii reprezintă 41% din populația de vârstă activă a Rusiei. ÎN economie nationala 22,3 milioane de tineri sunt angajați. Cu toate acestea, proporția tinerilor în rândul celor angajați în economia națională este în continuă scădere, în special în rândul lucrătorilor din industrie, construcții și transporturi. În legătură cu schimbările structurale care au loc în economie, ponderea tinerilor în sfera neproductivă este în creștere. Și acest lucru necesită schimbări în structura formării și recalificării forței de muncă. Numărul tinerilor din mediul rural a scăzut cu 25% în 10 ani și reprezintă doar aproximativ 9% din populația rurală a Rusiei.

Granițele vârstei tineretului sunt mobile. Ele depind de dezvoltarea socio-economică a societății, de nivelul de bunăstare și de cultură atins și de condițiile de viață ale oamenilor. Impactul acestor factori se manifestă cu adevărat în speranța de viață a oamenilor, extinzând granițele vârstei tineretului de la 14 la 30 de ani.

Fiecare tânăr are nevoie să asimileze normele de valori, atitudini, idei și stereotipuri dezvoltate de societate și de diferite grupuri. Tehnologiile de asistență socială cu tinerii reprezintă o parte importantă a arsenalul tehnologic al serviciilor sociale, nu numai pentru că problemele acestei categorii socio-demografice a populației sunt foarte extinse și dificile, ci și pentru că tinerii sunt cei care vor determina soarta. a tarii noastre in secolul XXI.

Tineretul se caracterizează prin acele relații sociale și forme sociale care o definesc ca un grup socio-demografic independent. Tineretul are o serie de trăsături care decurg, în primul rând, din însăși esența sa obiectivă. Caracteristicile sociale ale tineretului sunt determinate de poziția specifică pe care o ocupă în procesul de reproducere a structurii sociale, precum și de capacitatea nu numai de a moșteni, ci și de a transforma relațiile sociale existente. Contradicțiile care apar în cadrul acestui proces stau la baza unei întregi game de probleme specifice tineretului.

Tineretul modern ca grup social se caracterizează prin anumite trăsături și trăsături comune.

Tinerii cu vârste cuprinse între 15 și 29 de ani reprezintă aproximativ 22-25% din populația totală a țării. Schimbările în scara natalității în Federația Rusă au dus la „îmbătrânirea” tinerilor, de exemplu. o creştere a ponderii tinerilor de 25-29 de ani. Nivelul de reproducere al familiilor tinere (care reprezintă cea mai mare parte a nașterii) este scăzut, ceea ce, de regulă, se datorează vieții nestabilite, incertitudinii viitorului și prezenței diferitelor riscuri sociale. Numărul femeilor mame care nu sunt într-o căsătorie înregistrată este în creștere, dintre care o proporție semnificativă au sub 20 de ani, ceea ce reflectă o tendință de scădere a vârstei de începere a activității sexuale și o creștere a sarcinilor premaritale.

Portretul social al tineretului

Potrivit raportului anual al Comitetului de Stat al Federației Ruse pentru afaceri de tineret, se poate concluziona că o scădere a populației, o natalitate scăzută, împreună cu o deteriorare semnificativă a sănătății tinerilor, duce la o deteriorare a fondul genetic al națiunii, care, la rândul său, poate reprezenta o amenințare la adresa securității naționale a țării. Deteriorarea stării de sănătate a populației Rusiei, potrivit experților, nu are precedente în țările industrializate pe timp de pace.

Tânăra generație de ruși începe să fie serios amenințată de SIDA. Primul caz de SIDA a fost detectat în Rusia în 1987 și în fiecare an numărul pacienților crește într-un ritm extraordinar. Potrivit cercetărilor științifice, peste 50% dintre adolescenți suferă de boli cronice (boli ale sistemului nervos și ale organelor senzoriale, ale sistemului circulator, ale sistemului musculo-scheletic, ale respirației).

Pubertatea mai rapidă și debutul precoce al activității sexuale au dus la apariția fenomenului „materității adolescente”, care afectează negativ atât sănătatea nou-născuților, cât și a mamelor acestora. Deosebit de relevantă este problema avortului în rândul tinerilor. În fiecare an se efectuează până la 250-280 de mii de avorturi, adică. unul din zece avorturi din țară are loc la această grupă de vârstă.

Numărul tinerilor dintre lucrătorii din industrie, construcții și transporturi este în scădere. În legătură cu schimbările care au loc în economia rusă, ponderea tinerilor în sfera neproductivă este în creștere. În același timp, înstrăinarea unei părți a tinerilor de la locul de muncă, care se caracterizează prin lipsa de dorință a tinerilor de a lucra bine și eficient, lipsa dorinței de calificare profesională și de creștere a carierei. Numărul tinerilor din mediul rural a scăzut, pentru că tinerii preferă să lucreze nu în domeniul producției agricole, ci în întreprinderi și organizații urbane. Recent, mulți s-au grăbit activ în sfera comerțului. În acest sens, există pericolul apariției unei „generații pierdute” în timpul tranziției către o economie de piață și extinderea în continuare a bazei sociale pentru refacerea grupurilor de risc, incriminarea și creșterea nivelului de violență în rândul tinerilor.

În mod tradițional, grupurile de risc includ persoane fără un loc fix de reședință, angajate în prostituție, alcoolici, dependenți de droguri.

Printre tendințele deosebit de alarmante ale situației actuale în sfera tineretului se numără decalajul nivelului de educație față de nivelul atins de țările cele mai dezvoltate; scăderea crescândă a prestigiului învățământului general și profesional; o creștere a numărului de tineri care încep să lucreze cu un nivel scăzut de educație și neaxați pe educația continuă; nepregătirea personalului superior, profesional și gimnazial de a lucra în noile condiții; scăderea nivelului intelectual al studenților absolvenți - viitorul științei ruse, fluxul de tineri și femei talentați din multe universități și din țară. Reforma economică a exacerbat problemele grave ale tinerilor în sfera vieții de zi cu zi. Câștigurile tinerilor lucrători și angajaților sunt adesea mai mici decât în general ale lucrătorilor din sectorul public al economiei. Înființarea de familii și nașterea copiilor înrăutățesc și mai mult situația financiară a tinerilor. Familiile tinere incomplete și familiile cu copii s-au aflat într-o situație socială și financiară deosebit de dificilă. Factorul care determină în mare măsură imaginea și stilul de viață al tinerilor este incriminarea și comercializarea timpului liber. Problema siguranței personale a tinerilor devine din ce în ce mai urgentă: studiile sociologice arată că aproximativ 50% dintre aceștia au fost supuși vreodată violenței fizice de către colegi sau adulți, iar 40% au suferit agresiuni din partea părinților. Violența ca mod de viață ia din ce în ce mai mult forme organizate în sectorul tineretului. În Rusia, peste 50% din totalul infracțiunilor sunt comise de tineri cu vârsta cuprinsă între 14 și 29 de ani. Rezolvarea problemelor diverse și acute ale tineretului din Rusia este posibilă numai prin implementarea unei politici de stat consecvente pentru tineret.

Bibliografie:

Bezrukova O.N. Sociologia tineretului: Ghid educațional și metodologic. Facultatea de Sociologie, Universitatea de Stat din Sankt Petersburg. Sankt Petersburg: Editura din Sankt Petersburg. un-ta, 2004. - 35 p.

Sociologia Tineretului: Manual / Ed. V.N. Kuznetsova. - M.: Gardariki, 2005. - 335 p.

Volkov Yu.G., Mostovaya I.V. Sociologie: Manual pentru universități / Ed. IN SI. Dobrenkov. – M.: Gardarika, 1998. – 244 p.

Orlov S.V. Tineretul și orientările sale valorice. // Politică modernă de tineret (Aspecte juridice ale implementării). Culegere de articole științifice. M.: Centrul de Cercetare la Institutul Tineretului, 1999. S. 54-58.

en.wikipedia.org – Enciclopedie electronică

Dar nu degeaba tinerețea este momentul formării propriilor opinii și modele de comportament, capacitatea de a procesa informații, de a forma poziții și de a-și urma rolurile sociale.

Pe baza celor de mai sus, am încercat să întocmesc un portret social al tineretului rus de astăzi. În acest sens, am folosit cele mai recente date de la Fundația de Opinie Publică.

Noua generație de astăzi este optimistă neobosit, mulțumită de viață, așteaptă cu speranță, extrem de loială autorităților și care nu experimentează stări de protest pronunțate.

În cea mai mare parte, tinerii de astăzi pot fi atribuiți în siguranță „rezervei de personal de aur” din cauza un grad ridicat de loialitate față de actualul guvern: 75% 18-25 de ani Rușii sunt evaluați activitatea președintelui Federației Ruse V.V. Putin Cum bun(față de 68% în rândul populației peste 25 de ani); 82% tineri a subliniat că şeful guvernului D. Medvedev lucrând la postul lui bine(față de 75% în rândul populației de peste 25 de ani). Respondenții oarecum mai cool 18-25 ani evalua munca guvernul rus: 50% răspunsuri pozitive (în rândul populației peste 25 de ani - 43%).

În ciuda tinereții, care, așa cum arată istoria omenirii, se caracterizează printr-un spirit rebel, actualul Tineretul rus nu este pregătit să iasă în stradă şi participa la proteste. Conform acestui indicator, grupa de vârstă 18-25 ani nu are diferențe calitative față de grupul de peste 25 de ani ( 72% și, respectiv, 71%), iar acest rezultat se corelează în mod logic cu un grad ridicat de satisfacție cu viața lor și loialitate față de actualul guvern.

Aproximativ jumătate dintre tineri au loc de munca permanent(în ianuarie 2010 - 44 %), 12% primesc o bursă 10% bucurați-vă de sprijinul financiar al rudelor și prietenilor.

Domenii ale vieții care provoacă anxietate atunci când te gândești la viitor?

Deci, cele mai „teribile” zone s-au dovedit a fi:

1. Profesia

2. Familia și căsătoria

4. Habitat

5. Societate, țară

Ce probleme sociale ale societății noastre sunt cele mai relevante pentru tineri?

Problemele tineretului rus, în esența lor, sunt problemele nu numai ale tinerei generații moderne, ci ale întregii societăți în ansamblu, de soluția căreia depinde nu numai astăzi, ci și viitorul societății noastre. O amenințare semnificativă pentru viitorul Rusiei este nivelul de prevalență a bolilor sociale în rândul tinerilor. Potrivit studiilor, peste 80% dintre adolescenți consumă alcool; numărul adolescenților dependenți de droguri a crescut de 18 ori; 66% dintre tineri au avut experiență de fumat, 62% au avut deja relații sexuale până la vârsta de 17 ani. Folosirea înjurăturii a devenit larg răspândită în rândul tinerilor. Potrivit autoevaluărilor, 80% dintre liceeni înjură. Această stare de fapt poate duce la marginalizarea populației țării, la o deteriorare bruscă a situației sale demografice.

Din păcate, mass-media au un impact negativ grav asupra sănătății sociale a tinerilor ruși. Principala sursă de informare pentru tineri este, în ordine descrescătoare - internetul, televiziunea, canalele locale de televiziune.

Prin urmare, principalele probleme ale tineretului modern sunt:

· lipsa de spiritualitate

morală degradarea personalității și deprecierea vieții umane

inacțiune, indiferență, individualism

Sexy promiscuitate

colaps familii

Cult bani

social dependenţă

De asemenea, printre problemele tineretului merită evidențiate:

W Şomajul

SH Corupție

Ш Lipsa de securitate și încredere în ea din partea guvernului rus